aveți probleme să vă dați seama ce înseamnă educația clasică Catolică? Această prezentare simplă vă va răspunde la toate întrebările!

după ce am căzut de la credința catolică și apoi am experimentat o trezire ulterioară, am început să mă uit înapoi la educația mea școlară Catolică și m-am întrebat: ce s-a întâmplat?

mi-am dat seama că din clasa mea de absolvire a liceului, mi se părea că eram singurul interesat chiar și de la distanță de credință. Când am contemplat acest lucru, am fost un adult cu puțini prieteni catolici, iar dintre cei cu care am crescut, aproape toți au părăsit credința.
cum s-a întâmplat ca atât de mulți dintre noi, care am trecut prin 12 ani de școală catolică, în cele din urmă să abandonăm sau să respingem categoric credința?așa cum am înțeles acum, se pare că cel mai bun mod de a inocula copiii împotriva Bisericii Catolice este de a le trimite la o școală catolică.

la un moment dat, școlile catolice au abandonat complet metoda testată în timp a educației clasice Catolice autentice. În loc să conducă calea, sistemele școlare catolice au urmat ideile seculare, diluând și distrugând adevăratul scop al educației.

dacă majoritatea școlilor Catolice sunt mai preocupate de obținerea „statutului de panglică albastră” decât de inspirarea sufletelor tinere, nu este de mirare că toți colegii mei, inclusiv eu, am învățat aproape nimic despre Salvatorul nostru, Isus Hristos, tradițiile noastre catolice sau orice altceva despre credință și morală.
Religia a fost doar o clasă din multe pe care eu și alți câțiva studenți le-am găsit plictisitoare și inutile.

acces: Găsiți cu ușurință școli clasice Catolice și grupuri de homeschool din SUA cu harta noastră premium!

deci, ce rost are educația?

pentru a răspunde la această întrebare, ar fi benefic să comparăm una lângă alta ideea seculară cu ideea Catolică.

Curriculum de educație seculară

aproape toate programele educaționale (inclusiv școlile catolice diecezane) sunt operate în același mod. Acest lucru se concentrează în primul rând pe elevii care dobândesc abilitățile necesare pentru a trece la nivelul următor, pentru a obține o carieră bună și pentru a reuși în viață. Fiecare subiect este prezentat izolat de alte discipline, iar elevii trebuie să demonstreze că le înțeleg pe fiecare, conform unui test controlat de stat, pentru a trece la nivelul următor.

de exemplu, matematica este prezentată ca neavând nimic de-a face cu literatura, studiile sociale sau știința. A avea o înțelegere a fiecărui subiect independent total fără legătură se spune că încurajează un individ” bine rotunjit”. A fi „bine rotunjit” este ceea ce societatea laică înțelege a fi o educație artistică liberală.

ideea seculară a educației trimite elevii pe o linie de asamblare educațională foarte liniară. Acest lucru permite elevilor să absolve școala elementară, gimnaziul și Liceul. Următoarea oprire pe calea spre succes este obtinerea acceptat într-un colegiu bun în cazul în care vă puteți concentra pe un anumit domeniu de studiu sau de a deveni mai „bine rotunjite” prin dobândirea unui grad de arte liberale. În cele din urmă, acest lucru vă propulsează în forța de muncă, unde puteți contribui la societate, puteți câștiga bani și puteți avea o viață fericită.

școala elementară> școala Gimnazială> Liceul> Colegiul> cariera> viață fericită

sună perfect dreapta?

acest model fragmentat înăbușă creativitatea, neagă abilitățile de gândire critică, trece cu vederea logica și lasă elevii apatici cu privire la urmărirea cunoașterii de dragul ei.

prin urmare, până când elevii ajung la facultate, majoritatea nu sunt inspirați și și-au pierdut curiozitatea naturală. Sunt ușor rătăciți de idei superficiale și sunt mai interesați să obțină note „bune” decât să urmărească cunoștințele.

sistemul îi privează pe elevi de demnitatea lor și îi transformă în obiecte de utilitate. Nu sunt oameni; sunt rotițe într-o mașină și în curând vor fi producători și consumatori de bunuri economice. Sistemul educațional în sine este un mijloc către un scop și un caracter utilitar.

rezultatele acestui model educațional sunt că mulți oameni au o carieră frumoasă și abilități de utilitate, dar capacitatea limitată de a gândi logic și să ia în considerare marile întrebări. Acest lucru duce la o societate plină de oameni „bine rotunjiți”, care în adâncul lor simt că duc vieți lipsite de sens și caută plăceri trecătoare pentru a umple golul masiv pentru a-i distrage de la dispariția lor inevitabilă. Ce deprimant!

Curriculum Catolic de educație clasică

adevărata educație catolică este opusul. În loc să prezinte fapte la studenți, încurajează întrebările și curiozitatea. Îi ajută pe elevi să construiască obiceiuri de anchetă cu privire la cele mai fundamentale întrebări din viață, prin urmare, ideea educației clasice Catolice urmează o cale diferită. Nu este liniar.

înveți pentru că, cu cât știi mai multe despre lumea creată de Dumnezeu, cu atât știi mai mult cine este Dumnezeu și cu atât te cunoști mai mult pe tine însuți ca un copil al lui Dumnezeu.

ia modelul secular de educație și îl reorientează complet înapoi la ceea ce ar trebui să fie educația în primul rând. Descoperire. Toți elevii ar trebui să-și petreacă viața inspirați să caute binele, adevărul și frumosul.

Educația Catolică clasică de Arte Liberale se bazează pe modelul educațional al creștinătății medievale. Acesta reunește cele trei subiecte ale triviului (gramatică, logică și retorică) și cele patru subiecte care alcătuiesc quadriviul (astronomie, matematică, geometrie și muzică) aceste subiecte combinate alcătuiesc cele șapte arte liberale.

subiecții trivium sunt considerați instrumentele învățării, unde subiecții quadrivium sunt platforma în care aceste instrumente pot fi aplicate.

în general, elevii sunt aduși prin fazele de învățare, construcție și creștere în fiecare zonă a triviumului.

Trivium

gramatica – acesta este subiectul de început care prioritizează memorarea și înțelegerea modului de a vorbi bine și de a forma propoziții adecvate. În plus, se pune accent pe învățarea limbii latine, deoarece latina este fundamentul tuturor limbilor romanice. Mai mult de 60% din toate cuvintele în limba engleză au rădăcini grecești sau latine.

logica – odată ce elevii sunt poziționați să vorbească și să asculte cu încredere, ei pot învăța cum să raționeze și să gândească. Logica permite minților tinere să urmărească și să descopere în mod inteligent adevărul, să se gândească la idei și să se gândească la Dumnezeu și la lumea creată. Logica permite, de asemenea, minților tinere să descopere cine sunt, într-un mod ordonat și bine motivat.

retorica – în cele din urmă, elevii intră în stadiul în care își iau capacitatea de a vorbi, scrie, raționa și gândi și folosesc aceste instrumente pentru a convinge, a intra în discurs și a argumenta în adevăratul sens al cuvântului. Nu există nici un apel la emoție sau sentimente. Retorica permite celor care au această abilitate să-i aducă pe alții la adevăr prin discuții raționale.

Quadrivium

aritmetica permite elevilor să-și folosească abilitățile pentru a înțelege și studia numerele în general.

geometria permite elevilor să-și folosească abilitățile pentru a înțelege și a studia modul în care numerele se raportează în spațiu.

muzica permite elevilor să-și folosească abilitățile pentru a înțelege și a studia modul în care numerele se raportează în timp pentru a produce armonie.astronomia le permite elevilor să-și folosească abilitățile pentru a înțelege și a studia modul în care numerele se raportează în spațiu și timp și explică mișcările universului.

alte discipline

istorie, științe, literatură etc. sunt construite pe trivium și quadrivium pentru a se asigura că elevii câștigă experiență pe măsură ce continuă să dobândească cunoștințe și înțelepciune.

Trivium este un cuvânt Latin care înseamnă „locul unde se întâlnesc trei drumuri.”Pentru că teologia este țesută în toate disciplinele, elevii descoperă că toate sunt interconectate. Când înveți cele trei subiecte din trivium, aceste trei drumuri se întâlnesc la intersecția dintre Dumnezeu și adevărul său. Quadrivium este Latin pentru „patru moduri” și dacă cineva studiază aritmetica, geometria, muzica și astronomia, cineva învață modalități de a descoperi lumea creată, ordonată a lui Dumnezeu și cum o înțelegem. Toate subiectele de studiu permit studenților să-l contemple pe Dumnezeu și amprenta sa asupra universului și umanității.

Teologie

gramatică logică retorică

aritmetică geometrie Muzică Astronomie

Istorie Fizică Chimie Biologie literatură artă limbi

eliberare

acces: găsi cu ușurință școli clasice Catolice și grupuri de homeschool din SUA cu harta noastră premium!

dacă urmărești Calea, Adevărul și viața, vei învăța adevărul și adevărul te va elibera.

dacă ești liber, atunci ești eliberat de ignoranța lui Dumnezeu și a lumii sale create. Aceasta este esența ideii unei educații liberale. Sunteți eliberați din cătușele peșterii și vedeți lumea pentru ceea ce este cu adevărat. Poți fi un catolic mai bun care trăiește în lume, dar nu devine parte din ea.

această viziune eliberatoare a educației este opusul a fi „bine rotunjit”. Este universal; este inspirator; este catolic.

concluzie

pentru a concluziona, cei care au condus calea în reimplementarea educației clasice catolice au spus că „au vrut să cultive ceea ce este cel mai uman la copiii noștri: obiceiuri ale minții și dispoziții ale sufletului—obiceiuri de mirare, memorie, atenție și gândire—care sunt parte integrantă a unei vieți pe deplin umane și a fericirii în Dumnezeu.”(Hanby)

este interesant modul în care scopul final al liniei de asamblare în educație ar trebui să fie „fericirea”, totuși mulți dintre cei care trec prin această linie de asamblare sunt mai predispuși să fie apatici, lipsiți de sens în viața lor.în schimb, modelul tradițional catolic clasic de educație în Arte Liberale permite studenților să înflorească inspirând curiozitatea și obligându-i să urmărească adevărul. Îi vede pe elevi ca pe niște copii făcuți după chipul și asemănarea lui Dumnezeu, oferindu-le astfel demnitatea pe care o merită.

dacă vrem să reconstruim creștinătatea, aceasta începe cu a face tot ce putem pentru a ne asigura că copiilor noștri li se dă dreptul de întâi născut ca catolici și nu putem ascunde această perlă de mare preț pe câmp.

dacă aveți de gând să vă trimiteți copiii la o școală catolică, asigurați-vă că este una care este cel puțin interesată de tradiția clasică a artelor liberale clasice.

„ființa umană este o creatură cu o dorință încorporată pentru Dumnezeu, chiar dacă această dorință trece adesea prin alte nume, cum ar fi dorința de frumusețe sau căutarea fericirii, și adesea nu este articulată sau recunoscută deloc…cultura umană este înțeleasă cel mai bine și cel mai fundamental ca expresie a acelei dorințe.”(Hanby)

Dacă sunteți în căutarea mai multor informații despre educația clasică Catolică, consultați Institutul pentru educația liberală Catolică. Este o resursă excelentă.