Najlepszy przegląd katolickiej edukacji klasycznej

masz problemy z zorientowaniem się, o co chodzi w katolickiej edukacji klasycznej? Ten prosty przegląd odpowie na wszystkie Twoje pytania!

po odchyleniu się od wiary katolickiej, a następnie doświadczeniu kolejnego przebudzenia, zacząłem spoglądać wstecz na moją katolicką edukację szkolną i zastanawiać się, co się stało?

przyszło mi do głowy, że po ukończeniu liceum wydawało mi się, że tylko ja jestem w najmniejszym stopniu zainteresowany wiarą. Kiedy to rozważałem, byłem dorosły z kilkoma katolickimi przyjaciółmi, a z tych, z którymi dorastałem, prawie wszyscy opuścili wiarę.
Jak to się stało, że tak wielu z nas, którzy przeszli 12 lat katolickiej nauki, ostatecznie porzuciło lub wręcz odrzuciło wiarę?
jak teraz rozumiem, wydaje się, że najlepszym sposobem na zaszczepienie dzieci przeciwko Kościołowi katolickiemu jest wysłanie ich do katolickiej szkoły.

w pewnym momencie szkoły katolickie całkowicie porzuciły sprawdzoną metodę autentycznej katolickiej edukacji klasycznej. Zamiast przewodzić, Katolickie systemy szkolne podążały za świeckimi ideami, osłabiając i niszcząc prawdziwy cel edukacji.

Jeśli większość szkół katolickich jest bardziej zaniepokojona osiągnięciem „statusu niebieskiej wstążki” niż inspirowaniem młodych dusz, nic dziwnego, że wszyscy moi koledzy z klasy, w tym ja, nie dowiedzieli się prawie nic o naszym Zbawicielu, Jezusie Chrystusie, naszych katolickich tradycjach ani o wierze i moralności.
religia była tylko jedną klasą z wielu, że kilku innych uczniów i ja uznałem za nudne i bezsensowne.

dostęp: Z łatwością znajdź Katolickie Szkoły klasyczne i grupy domowe w USA dzięki naszej mapie premium!

więc jaki jest sens edukacji?

aby odpowiedzieć na to pytanie, korzystne byłoby porównanie obok siebie idei świeckiej z ideą katolicką.

program nauczania świeckiego

prawie wszystkie programy nauczania (w tym Diecezjalne szkoły katolickie) działają w ten sam sposób. Skupia się to przede wszystkim na zdobywaniu przez uczniów umiejętności niezbędnych do przejścia na wyższy poziom, zdobycia dobrej kariery i osiągnięcia sukcesu życiowego. Każdy przedmiot jest prezentowany w oderwaniu od innych przedmiotów, a uczniowie muszą wykazać, że rozumieją każdy z nich, zgodnie z kontrolowanym przez państwo testem, aby przejść do następnego poziomu.

na przykład matematyka jest przedstawiana jako nie mająca nic wspólnego z literaturą, studiami społecznymi lub naukami ścisłymi. Mówi się, że zrozumienie każdego całkowicie niezwiązanego, niezależnego podmiotu sprzyja „dobrze zaokrąglonej” jednostce. Bycie „dobrze zaokrąglonym” jest tym, co świeckie społeczeństwo rozumie jako edukację sztuk wyzwolonych.

świecka idea edukacji wysyła uczniów w dół bardzo liniowej edukacyjnej linii montażowej. Dzięki temu uczniowie mogą ukończyć szkołę podstawową, gimnazjum i liceum. Następnym przystankiem na drodze do sukcesu jest coraz przyjęte do dobrej uczelni, gdzie można skupić się na danym obszarze studiów lub stać się bardziej „dobrze zaokrąglone” poprzez uzyskanie stopnia sztuk wyzwolonych. Wreszcie, to napędza cię do siły roboczej, gdzie możesz przyczynić się do społeczeństwa, zarabiać pieniądze i mieć szczęśliwe życie.

Szkoła Podstawowa> Gimnazjum> Szkoła średnia> Szkoła wyższa> Kariera> happy life

brzmi idealnie prawda?

Ten fragmentaryczny model tłumi kreatywność, zaprzecza umiejętnościom krytycznego myślenia, pomija logikę i pozostawia uczniów apatycznymi w dążeniu do wiedzy dla własnego dobra.

w związku z tym, zanim studenci dotrą do college ’ u, większość z nich nie jest zainspirowana i straciła swoją naturalną ciekawość. Łatwo są zwodzeni przez płytkie pomysły i są bardziej zainteresowani uzyskiwaniem „dobrych” stopni niż zdobywaniem wiedzy.

system okrada uczniów z ich godności i zamienia w przedmioty użyteczności. Nie są ludźmi, są trybikami w maszynie i wkrótce producentami i konsumentami dóbr ekonomicznych. Sam system edukacyjny jest środkiem do celu i ma charakter utylitarny.

wyniki tego modelu edukacyjnego są takie, że wiele osób ma ładną karierę i umiejętności użyteczności, ale ograniczoną zdolność do logicznego myślenia i rozważania wielkich pytań. Prowadzi to do społeczeństwa pełnego „dobrze zaokrąglonych” ludzi, którzy w głębi duszy czują, że prowadzą bezsensowne życie i szukają ulotnych przyjemności, aby wypełnić ogromną pustkę, aby odwrócić ich uwagę od ich nieuniknionego upadku. Jakie to przygnębiające!


katolicki program nauczania klasycznego

prawdziwa Katolicka edukacja jest odwrotna. Zamiast przedstawiać uczniom fakty, zachęca do zadawania pytań i ciekawości. Pomaga uczniom budować nawyki dociekania najbardziej fundamentalnych pytań w życiu, dlatego idea katolickiej edukacji klasycznej podąża inną drogą. Nie jest liniowy.

uczysz się, ponieważ im więcej wiesz o stworzonym przez Boga świecie, tym bardziej wiesz, kim jest Bóg i tym bardziej znasz siebie jako dziecko Boże.

bierze świecki model edukacji i całkowicie przywraca ją do tego, czym tak naprawdę powinna być edukacja. Odkrycie. Wszyscy uczniowie powinni spędzić swoje życie inspirowane do poszukiwania dobra, prawdy i piękna.

Katolicka Klasyczna Edukacja sztuk wyzwolonych opiera się na modelu edukacyjnym średniowiecznego chrześcijaństwa. Łączy trzy przedmioty trivium (gramatyka, logika i retoryka) i cztery przedmioty, które tworzą quadrivium (Astronomia, matematyka, geometria i muzyka) te przedmioty razem tworzą siedem sztuk wyzwolonych.

przedmioty trivium są uważane za instrumenty uczenia się, gdzie przedmioty quadrivium są platformą, w której te instrumenty mogą być stosowane.

ogólnie rzecz biorąc, uczniowie przechodzą przez fazy uczenia się, budowania i rozwoju w każdym obszarze trivium.

Trivium

Gramatyka – jest to przedmiot początkowy, który stawia na zapamiętywanie i rozumienie, jak dobrze mówić i tworzyć właściwe zdania. Ponadto nacisk kładziony jest na naukę łaciny, ponieważ łacina jest podstawą wszystkich języków romańskich. Ponad 60% wszystkich angielskich słów ma korzenie Greckie lub łacińskie.

logika – gdy uczniowie są przygotowani do pewnego mówienia i słuchania, mogą nauczyć się rozumowania i myślenia. Logika pozwala młodym umysłom inteligentnie poszukiwać i odkrywać prawdę, myśleć o ideach i myśleć o Bogu i świecie stworzonym. Logika pozwala również młodym umysłom odkryć, kim są, w uporządkowany i dobrze uzasadniony sposób.

retoryka-w końcu uczniowie wchodzą na scenę, w której biorą swoją zdolność mówienia, pisania, rozumowania i myślenia i używają tych narzędzi do przekonywania, wchodzenia w dyskurs i argumentowania w prawdziwym tego słowa znaczeniu. Nie ma odwołania do emocji ani uczuć. Retoryka pozwala tym, którzy mają tę umiejętność, doprowadzić innych do prawdy poprzez racjonalną dyskusję.

Quadrivium

arytmetyka pozwala uczniom wykorzystać swoje umiejętności do zrozumienia i studiowania liczb w ogóle.

Geometria pozwala uczniom wykorzystać swoje umiejętności, aby zrozumieć i zbadać, jak liczby odnoszą się do przestrzeni.

Muzyka pozwala uczniom wykorzystać swoje umiejętności, aby zrozumieć i zbadać, jak liczby odnoszą się do czasu, aby stworzyć harmonię.

Astronomia pozwala uczniom wykorzystać swoje umiejętności, aby zrozumieć i zbadać, jak liczby odnoszą się do przestrzeni i czasu oraz wyjaśnić ruchy wszechświata.

inne przedmioty

historia, nauki ścisłe, Literatura itp. są zbudowane na trivium i quadrivium, aby zapewnić, że uczniowie zdobywają doświadczenie w dalszym zdobywaniu wiedzy i mądrości.

Trivium to łacińskie słowo oznaczające ” miejsce, gdzie spotykają się trzy drogi.”Ponieważ teologia tkana jest we wszystkich przedmiotach, uczniowie odkrywają, że wszystkie one są ze sobą powiązane. Kiedy uczysz się trzech przedmiotów trivium, te trzy drogi spotykają się na skrzyżowaniu Boga i jego prawdy. Quadrivium to po łacinie „Cztery drogi” i jeśli studiuje się arytmetykę, geometrię, muzykę i astronomię, uczy się sposobów odkrywania stworzonego, uporządkowanego świata Boga i tego, jak go rozumiemy. Wszystkie przedmioty studiów pozwalają studentom kontemplować Boga i jego odcisk na wszechświecie i ludzkości.

Teologia

Gramatyka logika Retoryka

arytmetyka Geometria Muzyka Astronomia

Historia fizyka chemia biologia Literatura Sztuka języki

wyzwolenie

dostęp: łatwo znajdź Katolickie Szkoły klasyczne i grupy homeschool w USA dzięki naszej mapie premium!

jeśli podążasz Drogą, Prawdą i życiem, poznasz prawdę, a prawda Cię wyzwoli.

Jeśli jesteś wolny, to jesteś wyzwolony z nieznajomości Boga i jego stworzonego świata. To jest istota idei liberalnej edukacji. Jesteś zwolniony z kajdany jaskini i zobaczyć świat, jaki jest naprawdę. Możesz być lepszym katolikiem żyjącym w świecie, ale nie stającym się jego częścią.

ten wyzwalający pogląd na edukację jest przeciwieństwem bycia „dobrze zaokrąglonym”. Jest uniwersalne, inspirujące, Katolickie.

podsumowanie

podsumowując, ci, którzy poprowadzili drogę w reimplementacji katolickiej edukacji klasycznej, powiedzieli, że „chcą kultywować to, co najbardziej ludzkie w naszych dzieciach: nawyki umysłu i usposobienia duszy—nawyki zachwytu, pamięci, uwagi i myśli—które są integralną częścią w pełni ludzkiego życia i szczęścia w Bogu.”(Hanby)

interesujące jest to, że ostatecznym celem linii montażowej w edukacji ma być” szczęście”, ale wielu z tych, którzy przechodzą przez tę linię montażową, jest bardziej skłonnych do apatii, pozbawionych sensu w swoim życiu.

odwrotnie, tradycyjny katolicki klasyczny model edukacji sztuk wyzwolonych pozwala studentom rozwijać się poprzez inspirowanie ciekawości i zmuszanie ich do dążenia do prawdy. Postrzega uczniów jako dzieci stworzone na obraz i podobieństwo Boże, dając im tym samym godność, na jaką zasługują.

jeśli chcemy odbudować chrześcijaństwo, zaczyna się to od zrobienia wszystkiego, co w naszej mocy, aby nasze dzieci otrzymały swoje prawo pierworodne jako katolicy i nie możemy ukryć tej perły Wielkiej ceny w polu.

Jeśli zamierzasz wysłać swoje dzieci do szkoły katolickiej, upewnij się, że jest to szkoła, która jest przynajmniej zainteresowana tradycją klasycznych sztuk wyzwolonych.

Screen Shot 2020 09 25 At 2.30.30 Pm

łatwo znajdź Katolickie Szkoły klasyczne i grupy homeschool w USA dzięki naszej mapie premium!

„człowiek jest stworzeniem z wbudowanym pragnieniem Boga, chociaż to pragnienie często nosi inne nazwy, takie jak pragnienie piękna lub dążenie do szczęścia, i często nie jest w ogóle artykułowane lub rozpoznawane…Kultura ludzka jest najlepsza i najbardziej zasadniczo rozumiana jako wyraz tego pragnienia.”(Hanby)

Jeśli szukasz więcej informacji na temat katolickiej edukacji klasycznej sprawdź Instytut katolickiej edukacji Liberalnej. Jest to doskonały zasób.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.