La théorie des capacités cognitives de Cattell-Horn-Carroll (CHC; Carroll, 1993; Cattell &Horn) est un modèle hiérarchique d’intelligence qui combine les modèles Cattell-Horn Gf-Gc (1987) et les modèles Carroll tri-strate (1993) des capacités cognitives humaines (voir McGrew, 2005 , 2009). Carroll a développé la théorie Gf-Gc de la Corne de Cattell et a proposé un modèle à trois strates qui contient plus de 70 capacités distinctes ou spécifiques à la strate un, huit capacités primaires de second ordre à la strate deux et une gabilité générale (intelligence générale) à la strate trois. Les principales capacités de CHC qui se rapportent au contenu des batteries d’intelligence contemporaines comprennent la lecture fluide ou l’intelligence (Gf), la compréhension-connaissance ou l’intelligence cristallisée (Gc), la capacité visuelle-spatiale (Gv), le stockage et la récupération à long terme (Glr), le traitement auditif (Ga), la vitesse de traitement cognitive (Gs), la mémoire à court terme (Gsm) et le raisonnement quantitatif (Gq). Définitions de ces capacités générales, des capacités étroites sous chaque domaine, ainsi que des capacités supplémentaires (p. ex., capacités tactiles – Gh) sont maintenant considérées comme faisant partie d’un modèle de capacités humaines CHC plus complet, sont disponibles ici. Un aperçu visuel-graphique de l’évolution du modèle CHC et de son état actuel est présenté ci-dessous (d’après McGrew, 2009)