CHC teoria zdolności poznawczych

the Cattell-Horn-Carrolltheory of cognitive abilities (CHC; Carroll, 1993; Cattell& Horn) jest hierarchicznym modelem inteligencji, który łączy Cattell – Horn Gf-Gc (1987) i modele Carroll tri – stratum(1993) ludzkich zdolności poznawczych (patrz McGrew, 2005, 2009). Carroll rozszerzył teorię Cattell-Horn Gf-Gc i zaproponował model trójwarstwowy, który zawiera ponad 70narrow lub specyficznych zdolności w warstwie pierwszej, osiem podstawowych zdolności drugiego rzędu w warstwie drugiej i ogólnie szczytową (ogólną inteligencję) w warstwie trzeciej. Podstawowe szerokie zdolności CHC, które odnoszą się do zawartości współczesnych baterii wywiadowczych, to: fluidreasoning lub inteligencja (Gf), zrozumienie – wiedza lub inteligencja krystalizowana (Gc), zdolność wzrokowo – przestrzenna (Gv), długoterminowe przechowywanie i pobieranie (Glr), przetwarzanie słuchowe (Ga), szybkość przetwarzania kognitywnego (GS), pamięć krótkotrwała (GSM) i rozumowanie kwantytywne (Gq). Definicje tych szerokich zdolności, wąskich zdolności pod każdą dziedziną, jak również dodatkowych zdolności (np., zdolności dotykowe-Gh), które są obecnie uważane za część bardziej wszechstronnego modelu ludzkiej zdolności CHC, są dostępne tutaj. Wizualno-graficzny przegląd ewolucji modelu CHC i jego aktualnego statusu przedstawiono poniżej (z McGrew, 2009)

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.