チェスの評価とは何ですか？

チェスの評価は、通常、400-2000+の範囲の数です。 それは人のトーナメントの演奏の強さの推定値です。 あなたの名前が選手のデータベースに入力されると、定格トーナメントでプレイした後、あなたは評価を受けます。 数は、あなたが他の定格の選手に対して行うどれだけに応じて上下に移動します。 ここでは、サンプル評価のリストと、それらが一般的にチェスのスキルとどのように相関するかを示します:

400最初のトーナメントの前に割り当てられた評価

800いくつかの基本を知っていて、脅威/機会のかなりの数を見ているプレイヤー

1200いくつかのチェスの戦略を理解している開発中のチェスプレーヤー

1600WAの状態で、おそらく全国のトップ学力選手の間でプレーヤー。

2000エキスパートレベル–小学校中にこのレベルに達する選手はほとんどいません

2200″チェスマスター”とみなされる最小評価

2400″シニアマスター”

2500″グランドマスター”（GM）タイトルを獲得するための要件の一部としての最小評価

2900世界チャンピオンは、通常、これに近いと評価されています

3000人間はまだこれを達成していません標準トーナメント競争

nwsrsの評価とuscfの評価の違いは何ですか？

Nwsrsは北西スコラスティック評価システムの略です。 これは、主にWA、または、ID、およびブリティッシュコロンビア州のK-12の子供のための評価データベースです。 Chess4Lifeでの”定格”イベントは、主にこのシステムを使用します。 ワシントン州立小学校チェス選手権もこのシステムを使用しているので、ワシントン州のほとんどの小学校のイベントはNWSRS 学生の評価が確立されたら、http://myrating.chess4life.netにアクセスして、学生の評価を表示し、進捗状況を追跡できます。

USCFはUnited State Chess Federationの略で、米国全体で使用されている評価システムです。 USCF定格イベントに参加するには、USCFメンバーシップを持っている必要があります。 USCFの評価は、国家マスターまたはグランドマスターのタイトルを受け取るために必要とされます。

勝利、引き分け、および”学習”はあなたのNWSRSの評価にどのように影響しますか？彼らは26定格のゲームに参加しているまで、チェスの選手は”暫定評価”を持っています。

チェスの選手は、”暫定評価”を持っています。 この暫定期間中、評価は非常に劇的に変化する可能性があり、何百ものポイントを上下にジャンプする可能性があります。 プレイヤーの評価が確立されると、それは各評価されたゲームの後に0-60ポイント（引き分けの場合は0-30）の間の任意の場所に変動することができます。 以下のシナリオでは、各ゲームの後にレーティングにどのような変更が予想されるかを説明します。

あなたよりも300以上評価されたプレイヤーに対する勝利：+60ポイント

同様に評価されたプレイヤーに対する勝利：+30ポイント

あなたよりも300あなた:-60ポイント

同様に評価されたプレイヤーに対して引き分け: 非常にマイナーな変更

評価されていないプレイヤーに対する勝利または損失：変更なし

オンライン評価はトーナメント評価と同じですか？

いいえ。 オンライン評価は、あなたが使用するサイトによって異なり、あなたの”本当の”評価には影響しません。

異なるwebサイトでは、異なるデータベースと方法を使用して変更を推定します。NWSRS評価IDとは何ですか？

IDは次のように作成されます。

最初の三つの文字は、プレイヤーが出席する学校に関連付けられた学校コードです。 学校コードの例はLYEM（Lynden High School）です。

次の文字は、子供がいる学年を象徴する文字です。 グレード0（幼稚園）のためのA、グレード1のためのB、グレード2のためのC、グレード13（グレード12より古い誰でも）のためのNまでのすべての方法。 この手紙は毎年自動的に更新されます。

次の4桁は、NWRSサイト自動が生成するランダムな数字のシーケンスです。より多くの評価情報：http://www.ratingsnw.com/more/how-ratings-work/

エリオットネフ（Chess4Lifeのナショナルマスターと創設者）からの評価のアドバイス

私は彼らが目標を設定するのを助ける方法として、私の学生の評価を使用する必要がありますか？

評価は目標を設定する手段として非常に動機づけられることがあり、私は頻繁にあなたが現在いる場所よりも約300の評価ポイントを設定し、その目標のために努力するべきであることを学生に伝えます。 但し、あなたの元の目的の100ポイントの内にあれば、あなたの進歩を祝い、およそ300ポイントの上のその目的を再度調節することを計画しなさい。 どうして？ あなたが高い目標を設定した場合、通常、あなたはすぐに低いレベルを介して前進しますが、目標の高すぎる設定は”達成不可能”と学生にイライラにな私の学生はトーナメントで相手の評価を分析する必要がありますか？

私はしばしば、イベントの前または中にチェスの評価について考えないように学生に言います。

これは、特に1600未満の学生にとって、非常に重要なポイントです。 試合をする前に評価を見ることは、簡単に二つのことのいずれかになることができます,どちらも肯定的:1–その低いランクの選手とプレイすると、その低いランクの選手が実際に評価が意味するよりもはるかに強い可能性があるとして、過信につながることができます. 2-ランクの高い選手と対戦すると、簡単に”彼らはとても良いので、私は失うつもりです。”代わりに、単にあなたの能力を最大限に各ゲームをプレイする方がはるかに優れています。

上記を行うことの重要性を説明するために….私が12歳のとき、私はジャクソンビル、フロリダ州の全米オープンチェス選手権でプレーしました。 試合の一つでは、私は経験豊富な選手を演じましたが、私はそうすることを避けたので、評価を見ませんでした。 それは長くて挑戦的なゲームでしたが、私は私の対戦相手をチェックすることになりました。 試合後、私は彼の評価が何であるかを彼に尋ねたので、私は私のスコアシートにそれを書くことができました。 彼は彼が2200を評価されたと答えました！! 私の膝がノックし始めたとして、私はほぼ崩壊した–私はちょうど私の最初のマスターを倒したことを実現！ （私は彼がゲームの前にマスターだったことを知っていた場合、可能性は私がそのゲームを失っているだろうということであることを知っていました）。