¿Qué es una clasificación de ajedrez?
Una clasificación de Ajedrez es un número que normalmente oscila entre 400 y 2000+. Es una estimación de la fuerza de juego de una persona en un torneo. Recibes una calificación después de jugar en un torneo calificado una vez que tu nombre se ingresa en la base de datos de jugadores. El número subirá o bajará dependiendo de lo bien que lo hagas contra otros jugadores calificados. Aquí hay una lista de clasificaciones de muestra y cómo se correlacionan típicamente con la habilidad de ajedrez:
Calificación de 400 asignada antes del primer torneo
800 Un jugador que conoce algunos conceptos básicos y ve un buen número de amenazas/oportunidades
1200 Un jugador de ajedrez en desarrollo que está entendiendo alguna estrategia de ajedrez
1600 Un jugador entre los mejores jugadores escolásticos en el estado de WA y quizás en la nación.
Nivel Experto de 2000 – muy pocos jugadores alcanzan este nivel mientras están en la escuela primaria
Calificación mínima de 2200 para ser considerado un «Maestro de Ajedrez»
2400 «Maestro Senior»
Calificación mínima de 2500 como parte de los requisitos para ganar el título de «Gran Maestro» (GM)
2900 El Campeón del Mundo suele tener una calificación cercana a esta
3000 competencia de torneo estándar
¿Cuál es la diferencia entre una calificación de NWSRS y una calificación de USCF?
NWSRS significa Sistema de Calificación Escolar del Noroeste. Es una base de datos de calificaciones principalmente para niños de K-12 en WA, OR, ID y Columbia Británica. Los eventos «clasificados» en Chess4Life utilizan principalmente este sistema. El Campeonato de Ajedrez Elemental del Estado de Washington también usa este sistema, por lo que la mayoría de los eventos elementales en Washington tienen clasificación NWSRS. Una vez establecida la calificación de su estudiante, puede ver su calificación y hacer un seguimiento de su progreso visitando http://myrating.chess4life.net.
USCF significa Federación de Ajedrez de Estados Unidos y es el sistema de clasificación utilizado en todo Estados Unidos. Para participar en eventos calificados por la USCF, debe tener una membresía de la USCF. Se requiere una calificación de USCF para recibir el título de Maestro Nacional o Gran Maestro.
¿Cómo afectan las victorias, los empates y los «aprendizajes» a su calificación de NWSRS?
Los jugadores de ajedrez tienen una «calificación provisional» hasta que han participado en 26 partidas calificadas. Durante este período provisional, las calificaciones pueden cambiar muy drásticamente y pueden subir o bajar cientos de puntos. Una vez que se establece la calificación de un jugador, puede fluctuar entre 0-60 puntos después de cada juego clasificado (0-30 en caso de empate). Los escenarios que se enumeran a continuación proporcionan una idea de qué cambios esperar ver en su calificación después de cada juego.
Una victoria contra un jugador clasificado 300 más que tú: +60 puntos
Una victoria contra un jugador clasificado de forma similar: +30 puntos
Una victoria contra un jugador clasificado 300 menos que tú: +0 puntos
Una pérdida de nuevo un jugador clasificado 300 más que tú: -0 puntos
Una pérdida contra un jugador clasificado de forma similar: -30 puntos
Una pérdida contra un jugador clasificado 300 menos que usted: -60 puntos
Un empate contra un jugador con calificación similar: cambio muy pequeño
Una victoria o una derrota contra un jugador no calificado: sin cambios
¿Una calificación en línea es lo mismo que una calificación de torneo?
No. Las calificaciones en línea varían según el sitio que utilice y no tienen efecto en su calificación «real».
Diferentes sitios web utilizan diferentes bases de datos y métodos para estimar el cambio.
¿Qué es un ID de calificación de NWSRS?
Se crea un ID de la siguiente manera:
Las tres primeras letras son el código de la escuela asociado con la escuela a la que asiste el jugador. Un ejemplo de código escolar sería LYEM (Escuela Secundaria Lynden).
La letra siguiente es la letra que simboliza la calificación en la que se encuentra el niño. A para el grado 0 (kindergarten), B para el grado 1, C para el grado 2, hasta N para el grado 13 (cualquier persona mayor del grado 12). Esta carta se actualizará automáticamente cada año.
Los siguientes 4 dígitos son una secuencia aleatoria de números que el sitio NWRS genera automáticamente.
Más información de calificación: http://www.ratingsnw.com/more/how-ratings-work/
Consejos de calificación de Elliott Neff (Maestro Nacional y Fundador de Chess4Life)
¿Debo usar la calificación de mi estudiante como una forma de ayudarlos a establecer objetivos? Las calificaciones
pueden ser muy motivadoras como medio para establecer metas, y con frecuencia les diré a los estudiantes que deben establecer una calificación que sea de aproximadamente 300 puntos de calificación por encima de donde se encuentran actualmente y esforzarse por lograr esa meta. Sin embargo, una vez que esté dentro de los 100 puntos de su objetivo original, celebre su progreso y planifique ajustar ese objetivo hasta aproximadamente 300 puntos nuevamente. ¿Por qué? Simplemente porque, por lo general, si establece una meta alta, avanzará rápidamente a través de los niveles inferiores, pero establecer una meta demasiado alta se vuelve «inalcanzable» y frustrante para un estudiante.
¿Debería mi alumno analizar las calificaciones de sus oponentes en un torneo?
A menudo les digo a los estudiantes que eviten pensar en las clasificaciones de ajedrez antes o durante los eventos. Este es un punto muy importante, especialmente para los estudiantes que están por debajo de 1600. Mirar las calificaciones antes de jugar un partido puede resultar fácilmente en una de dos cosas, ninguna positiva: 1 – jugar contra un jugador de menor rango puede conducir a un exceso de confianza, ya que ese jugador de menor rango en realidad puede ser mucho más fuerte de lo que implica la calificación. 2-jugar contra un jugador de mayor rango puede llevar fácilmente a una sensación de » Voy a perder porque son tan buenos.»En cambio, es MUCHO mejor simplemente jugar cada juego lo mejor que puedas.
Para ilustrar la importancia de hacer lo anterior….cuando tenía 12 años jugué en el Campeonato Abierto de Ajedrez de Estados Unidos en Jacksonville, Florida. En uno de los partidos, jugué con un jugador experimentado, pero no miré las calificaciones, ya que evité hacerlo. Fue un juego largo y desafiante, pero terminé haciendo jaque mate a mi oponente. Después del partido, le pregunté cuál era su calificación para poder escribirla en mi hoja de resultados. ¡Respondió que tenía una calificación de 2200!! Casi me desplomé cuando mis rodillas comenzaron a golpear, ¡dándome cuenta de que acababa de derrotar a mi primer maestro! (Sabía que si hubiera sabido que era un maestro antes del juego, lo más probable es que hubiera perdido ese juego).
