Carenza di insegnanti in California sono suscettibili di peggiorare nei prossimi anni a meno che non vengono prese misure per ripristinare ed espandere il reclutamento degli insegnanti e la formazione e migliorare le condizioni di

Questa è la conclusione di affrontare la carenza di insegnanti emergenti della California: un’analisi di fonti e soluzioni, un rapporto del Learning Policy Institute, un’organizzazione di ricerca educativa senza scopo di lucro.

“La nostra analisi mostra che la California è su una traiettoria che, se lasciata incontrollata, probabilmente comporterà un aumento della carenza di insegnanti e maggiori disuguaglianze tra studenti in diverse comunità”, afferma Linda Darling-Hammond, presidente dell’istituto.

La ricerca dell’organizzazione ha scoperto che per la California per ripristinare i rapporti studente-insegnante ai livelli raggiunti prima della recessione del 2008, i distretti avrebbero bisogno di assumere 60.000 insegnanti—che è in aggiunta alle loro altre esigenze di assunzione.

“Se la California dovesse ridurre i rapporti studente-insegnante alla media nazionale, i distretti dovrebbero assumere 135.000 insegnanti aggiuntivi”, afferma il rapporto.

Trovare abbastanza insegnanti sarà una sfida, afferma il rapporto, perché l’offerta di nuovi insegnanti è un minimo di 12 anni.

“L’iscrizione ai programmi di preparazione degli educatori è diminuita di oltre il 70% nell’ultimo decennio ed è scesa al di sotto del numero di assunzioni stimate dai distretti scolastici di tutto lo stato”, afferma il rapporto.

Le carenze più critiche sono per nei campi della matematica, della scienza e dell’istruzione speciale.

“I distretti hanno stimato le loro esigenze di assunzione a circa 4.500 insegnanti di educazione speciale in 2014-15, solo circa 2.200 nuovi insegnanti di educazione speciale completamente preparati sono emersi dalle università della California in quell’anno”, afferma il rapporto.

Le raccomandazioni dell’istituto per combattere la carenza di insegnanti includono:

• Ripristino del programma CalTeach, che ha aiutato a reclutare insegnanti da college, altre carriere e altri stati
• Creando incentivi per attirare individui diversi e di talento per insegnare in luoghi e campi ad alto bisogno
• Creando pipeline innovative nell’insegnamento, come percorsi di carriera nelle scuole superiori e modelli di preparazione degli insegnanti grow-your-own
• Fornendo incentivi che supportano la capacità degli insegnanti di rimanere