Che cos’è una chess rating?

Un punteggio di scacchi è un numero tipicamente compreso tra 400-2000+. È una stima della forza di gioco del torneo di una persona. Si riceve una valutazione dopo aver giocato in un torneo nominale una volta che il tuo nome viene inserito nel database dei giocatori. Il numero salirà o scenderà a seconda di quanto bene si fa contro altri giocatori nominale. Ecco un elenco di valutazioni di esempio e come in genere correlano alle abilità di scacchi:

400 Punteggio assegnato prima del primo torneo

800 Un giocatore che conosce alcune basi e vede un discreto numero di minacce/opportunità

1200 Un giocatore di scacchi in via di sviluppo che sta capendo alcune strategie di scacchi

1600 Un giocatore tra i migliori giocatori scolastici nello stato di WA e forse nella nazione.

2000 Livello di Esperti, molto pochi i giocatori raggiungono questo livello mentre nella scuola elementare

2200 rating Minimo per essere considerato un “Maestro di Scacchi”

2400 Senior Master”

2500 rating Minimo come parte dei requisiti per guadagnare il “Maestro” (GM) titolo

2900 Il Campione del Mondo è generalmente valutato vicino a questo

3000 umana Non ha ancora raggiunto questo standard torneo di concorrenza

Qual è la differenza tra un NWSRS valutazione e un USCF valutazione?

NWSRS sta per Northwest Scholastic Rating System. Si tratta di un database di rating principalmente per K-12 bambini in WA, O, ID, e British Columbia. Gli eventi” Rated ” di Chess4Life utilizzano principalmente questo sistema. Il Campionato di scacchi elementare dello Stato di Washington utilizza anche questo sistema, quindi la maggior parte degli eventi elementari a Washington sono classificati NWSRS. Una volta stabilita la valutazione dello studente, è possibile visualizzare la loro valutazione e monitorare i loro progressi visitando http://myrating.chess4life.net.

USCF sta per United State Chess Federation ed è il sistema di classificazione utilizzato in tutti gli Stati Uniti. Per partecipare a eventi USCF nominale il vostro deve avere un abbonamento USCF. Una valutazione USCF è necessaria per ricevere il titolo di Maestro nazionale o Grande Maestro.

In che modo vittorie, pareggi e “impari” influenzano il tuo punteggio NWSRS?

I giocatori di scacchi hanno una “valutazione provvisoria” fino a quando non hanno partecipato a 26 partite classificate. Durante questo periodo provvisorio, le valutazioni possono cambiare molto drasticamente e possono saltare su o giù centinaia di punti. Una volta stabilito il punteggio di un giocatore, può oscillare tra 0-60 punti dopo ogni partita valutata (0-30 in caso di pareggio). Gli scenari elencati di seguito forniscono un’idea di quali cambiamenti aspettarsi di vedere al tuo voto dopo ogni partita.

Una vittoria contro un giocatore classificato 300 in più di voi: +60 punti

una vittoria contro Una simile categoria di giocatore: +30 punti

Una vittoria contro un giocatore classificato 300 meno di voi: +0 punti

Una perdita di nuovo un giocatore classificato 300 in più di te: -0 punti

Una perdita contro una simile categoria di giocatore: -30 punti

Una perdita contro un giocatore classificato 300 meno di te: -60 punti

Un pareggio contro un giocatore valutato allo stesso modo: modifica molto minore

Una vittoria o una sconfitta contro un giocatore senza rating: nessuna modifica

Una valutazione online è la stessa di una valutazione del torneo?

No. Le valutazioni online variano a seconda del sito che usi e non hanno alcun effetto sulla tua valutazione “reale”.

Diversi siti web utilizzano diversi database e metodi per stimare il cambiamento.

Che cos’è un ID di valutazione NWSRS?

Un ID viene creato come segue:

Le prime tre lettere sono il codice scolastico associato alla scuola che il giocatore frequenta. Un esempio di codice scolastico sarebbe LYEM (Lynden High School).

La lettera successiva è la lettera che simboleggia il grado in cui si trova il bambino. A per il grado 0 (scuola materna), B per il grado 1, C per il grado 2, fino a N per il grado 13 (chiunque abbia più di grado 12). Questa lettera si aggiornerà automaticamente ogni anno.

Le successive 4 cifre sono una sequenza casuale di numeri che il sito NWRS genera automaticamente.

Ulteriori informazioni sulla valutazione:http://www.ratingsnw.com/more/how-ratings-work/

Consiglio di valutazione di Elliott Neff (Maestro nazionale e fondatore di Chess4Life)

Dovrei usare la valutazione del mio studente come un modo per aiutarli a stabilire obiettivi?

Le valutazioni possono essere molto motivazionali come mezzo per fissare obiettivi, e spesso dirò agli studenti che dovresti impostare una valutazione che è di circa 300 punti di valutazione sopra dove sei attualmente e lottare per quell’obiettivo. Tuttavia, una volta che sei all’interno di 100 punti del tuo obiettivo originale, festeggia i tuoi progressi e pianifica di aggiustare nuovamente quell’obiettivo di circa 300 punti. Perché? Semplicemente perché, in genere, se si imposta un obiettivo elevato, si avanzerà rapidamente attraverso i livelli più bassi, ma l’impostazione troppo alta di un obiettivo diventa “irraggiungibile” e frustrante per uno studente.

Il mio studente dovrebbe analizzare le valutazioni dei suoi avversari in un torneo?

Dico spesso agli studenti di evitare di pensare alle valutazioni degli scacchi prima o durante gli eventi. Questo è un punto MOLTO importante, soprattutto per gli studenti che sono sotto 1600. Guardando valutazioni prima di giocare una partita può facilmente tradursi in una delle due cose, né positivo: 1 – giocare vs un giocatore di rango inferiore può portare a eccessiva fiducia in quanto quel giocatore di rango inferiore può effettivamente essere molto più forte di quanto la valutazione implica. 2-giocare contro un giocatore di rango superiore può facilmente portare a una sensazione di “Ho intenzione di perdere perché sono così bravi.”Invece, è MOLTO meglio giocare semplicemente ogni partita al meglio delle tue capacità.

Per illustrare l’importanza di fare quanto sopra….quando ero 12 anni ho giocato nei campionati di scacchi US OPEN a Jacksonville, FL. In una delle partite, ho giocato un giocatore esperto, ma non ho guardato le valutazioni come ho evitato di farlo. E ‘ stata una partita lunga e impegnativa, ma ho finito per controllare il mio avversario. Dopo la partita, gli ho chiesto quale fosse il suo punteggio così ho potuto scrivere sul mio scoresheet. Ha risposto che è stato valutato 2200!! Sono quasi crollato mentre le mie ginocchia cominciavano a bussare-rendendomi conto di aver appena sconfitto il mio primo maestro! (Sapevo che se avessi saputo che era un maestro prima della partita, la probabilità è che avrei perso quella partita).