wanneer u overweegt hoe stereotypen functioneren, moet u weten dat stereotypen op elke groep kunnen worden toegepast en door iedereen kunnen worden vastgehouden. Zodra sociale categorieën worden gevormd, stereotypen worden geassocieerd met de categorieën. Het volgende zal ingaan op de belangrijkste kenmerken van stereotypen.
- men hoeft niet te geloven dat alle leden van een sociale groep de eigenschap hebben om een stereotype te zijn.
- een kenmerk geassocieerd met een groep hoeft niet onnauwkeurig te zijn om een stereotype te zijn.
- stereotypen kunnen positieve, negatieve of zowel positieve als negatieve elementen hebben.
- stereotypen kunnen expliciet of impliciet zijn.culturele stereotypen zijn vaak de bron van impliciete stereotypen.
- macht en Privilege materie.
1. Men hoeft niet te geloven dat alle leden van een sociale groep het attribuut hebben om het een stereotype te maken.
eerder moet men geloven dat meer mensen in de groep het attribuut hebben dan mensen in een andere groep.
mensen geloven misschien niet dat alle of zelfs de meeste Aziatische mensen goed zijn in wiskunde. Maar ze kunnen geloven dat over het algemeen Aziatische mensen zijn beter in wiskunde dan blanke mensen. Dit maakt het een stereotype.
return to top
2. Een kenmerk geassocieerd met een groep hoeft niet onnauwkeurig te zijn om een stereotype te zijn.
sommigen beweren dat als een statement waar is, het geen stereotype is. Zelfs als men beweert dat een veralgemening over een sociale categorie “waar” is, is het nog steeds een stereotype.
sommigen zouden kunnen zeggen dat het hebben van een donkere huid kenmerkend is voor Afro-Amerikanen. Dit is nog steeds een stereotype over Afro-Amerikanen en het kan bredere implicaties hebben. Bedenk dat het stereotype over de huidskleur van Afro-Amerikanen de herinneringen van bepaalde Afro-Amerikanen kan beïnvloeden. Onder bepaalde omstandigheden, wanneer Blanke individuen worden gevraagd om te bepalen of ze al eerder een Afro-Amerikaan hebben gezien, zullen ze zich in de richting van herinneren dat de persoon een donkerdere huidskleur had dan ze in werkelijkheid hadden (Eberhardt, Goff, Purdie, & Davies, 2004). Dit resulteert in een tendens om bepaalde individuen verkeerd te identificeren zoals eerder gezien. Dit is vooral schadelijk in situaties als politieopstellingen.
return to top
3. Stereotypen kunnen positief, negatief of zowel positieve als negatieve elementen hebben.
uw lijst met stereotypen in de vorige activiteit kan kenmerken bevatten die als gunstige beschrijvingen van een groep kunnen worden beschouwd en andere die als ongunstig kunnen worden beschouwd. Net zoals stereotypen niet onnauwkeurig hoeven te zijn om problematisch te zijn, hoeven stereotypen ook niet negatief te zijn om problematisch te zijn. Ongeacht hoe gunstig een kenmerk kan zijn, het is nog steeds een stereotype.
sommigen associëren Afro-Amerikanen met goede atleten. Niet alleen kunnen positieve stereotypen prescriptief worden (bijvoorbeeld, Afro-Amerikanen moeten goede atleten zijn), positieve associaties met een groep kunnen andere associaties activeren, waarvan sommige negatief zijn. Mensen kunnen bijvoorbeeld aannemen dat” goede “atleten ook” onintelligent “of” agressief”zijn (Deaux & Lewis, 1984).
return to top
4. Stereotypen kunnen expliciet of impliciet zijn.
hoewel expliciete overtuigingen degenen zijn die je aan jezelf en anderen erkent, zijn impliciete overtuigingen degenen die je onbewust onderschrijft. Dit betekent dat je je misschien niet eens bewust bent dat je deze overtuigingen hebt.
u kunt expliciet geloven dat vrouwen alles kunnen wat mannen kunnen doen in de zakenwereld, maar onbewust geloven dat mannen besluitvaardiger zijn en daarom betere bedrijfsleiders dan vrouwen.
return to top
5. Culturele stereotypen zijn vaak de bron van impliciete stereotypen.
u werd in de stereotiepe activiteit gevraagd om op te merken welke stereotiepe opvattingen volgens u cultureel bestonden en of u het daarmee eens was of niet. Culturele stereotypen zijn overtuigingen die de meeste mensen in een bepaalde cultuur hebben over leden van een groep.
hoewel u persoonlijk gierigheid niet associeert met Joodse mensen, is het waarschijnlijk dat u weet dat velen deze associatie maken. Deze kennis kan je nog steeds beïnvloeden.we leren deze culturele stereotypen over Mannen, Vrouwen, Afro-Amerikanen, blanken, Aziaten, christenen, joden, ouderen, jongeren, enz. via onze taal; interacties met anderen die stereotiepe overtuigingen uitdrukken; media-portretten van groepen in televisie, liedjes, films en tijdschriften; en een aantal andere bronnen die onze cultuur doordringen. De massale blootstelling aan stereotypen maakt het moeilijk om deze associaties niet ergens in onze hersenen te hebben ingebed. Wat belangrijk is om te weten over impliciete stereotypen is dat ze je gedrag kunnen beïnvloeden, ongeacht of je het er bewust mee eens bent of niet.
return to top
6. Macht en Privilege materie.
houd in gedachten dat de bovenstaande discussie zich richt op stereotypen met de aanname dat ze door iedereen over elke groep kunnen worden gehouden. Echter, het is belangrijk op te merken dat het alleen wanneer de persoon macht en privilege heeft over de groep die stereotype is dat het stereotype zijn meest doordringende effecten zal hebben. Degenen die macht en privileges hebben, bepalen welke stereotiepe kenmerken belangrijk zijn en gewaardeerd worden in een cultuur, evenals wat gedevalueerd wordt. Ze controleren ook culturele vertoningen van stereotypen die impliciete associaties beïnvloeden. Bedenk waarom het vaak moeilijker is om stereotypen te noemen voor bevoorrechte groepen zoals blanken dan voor Afro-Amerikanen of Aziaten. Bekijk de Introduction to Power and Privilege workshop voor meer discussie over dit onderwerp.
return to top
