Usted: «Por favor, guarde sus cosas.»
Su hijo: «Estoy ocupado. Lo haré más tarde.»
Usted: «Usted necesita hacer su tarea.»
Su hijo: «Es estúpido. ¡No lo voy a hacer!»
You: «No se te permite ir a esa fiesta. Estás castigada.»
Su hijo: «¡NO! ¡No estoy castigada! ¡Me voy!»
¿Se siente alguna vez que su hijo o adolescente tiene una respuesta para todo y, por lo general, toma la posición exactamente opuesta a lo que acaba de decir? Muchos niños luchan con la autoridad y tienen problemas para seguir los límites o las reglas, cumplir con las solicitudes y, en general, son irrespetuosos con los demás en la sociedad. Algunos llevan su desafío en las mangas y están enojados en su rechazo (¿Cómo te atreves a decirme qué hacer?!). Otros son más sutiles y simplemente «cavan sus talones.»
«¿Por qué algunos niños luchan tan duro contra la autoridad, como si renunciar al control equivaliera a ahogarse?»
¿Cuál es el Estilo de Desafío de su Hijo?
Por otro lado, el desafío puede ser difícil de identificar. Su hija parece seguir sus reglas al principio, pero luego va a sus espaldas y hace algo completamente diferente. La pelea no viene cuando se da la directiva o la regla, sino que viene más tarde, después de que la atrapen desobedeciendo. Cualquiera que sea el estilo de desafío de un niño, puede hacer que los padres, maestros y otras figuras de autoridad se sientan frustrados, enojados e inseguros de cómo responder.
¿Por qué algunos niños luchan tan duro contra la autoridad, como si renunciar al control equivaliera a ahogarse? Posiblemente porque eso es exactamente lo que se siente para ellos. A menudo miramos el por qué para descubrir cómo cambiar el comportamiento. La personalidad ciertamente puede desempeñar un papel: algunas personas odian las reglas y la autoridad durante toda su vida. Otros factores pueden incluir depresión, ansiedad, TDAH u otras afecciones que pueden contribuir a que un niño luche con el comportamiento.
En algunos casos, es posible que nunca podamos determinar exactamente por qué un niño toma ciertas decisiones o se comporta de cierta manera. Los adultos a menudo pasan una gran cantidad de tiempo tratando de identificar los posibles desencadenantes del desafío de un niño. De hecho, pueden ser varias las causas: se le dijo «no», frente a un límite o una regla, o sensación de celos o incómodo sin duda puede contribuir a un comportamiento desafiante. Los profesionales usan el término Trastorno Desafiante de Oposición (ODD, por sus siglas en inglés) para describir a un niño cuyo comportamiento desafiante se ha intensificado hasta el punto de convertirse en un patrón.
Puede ser útil identificar factores desencadenantes para educar y apoyar a su hijo para que pueda cambiar su comportamiento. (Para obtener más información sobre esto, lea Cómo Encontrar los Desencadenantes que Activan a su Hijo.) Pero el hecho es que el mundo y la sociedad no van a salirse de su camino para evitar «desencadenar» a su hijo durante el curso de su vida. Independientemente de las razones por las que luchamos, la sociedad tiene expectativas. Como padres, es nuestro trabajo preparar a nuestros hijos para la vida en el Mundo Real. Y el Mundo Real a menudo no se toma bien a las personas que desafían y desafían constantemente a la autoridad.
Entonces, ¿qué podemos hacer, como padres que tratan de criar a un niño para convertirlo en un miembro productivo de la sociedad, una persona que piensa por sí misma, pero que no siempre lucha contra la autoridad o se niega a cumplir con las reglas?
No caiga en la trampa de las excusas y la culpa
Cuando surja un problema con su hijo, concéntrese en el tema: el comportamiento de su hijo y las posibles consecuencias. Por ejemplo, su hijo podría decir: «No hice mi tarea porque el maestro no le explicó lo que se suponía que debíamos hacer.»Culpa a su maestro de su negativa a hacer la tarea, y dice que el maestro no lo trata de manera justa en clase. Nuestro consejo a sus padres: Trata de no quedar atrapado en la idea de que el maestro de Johnny «no es justo».»Hay mucha injusticia en el mundo y Johnny la encontrará con frecuencia, como todos lo hacemos. Manténgase enfocado en el comportamiento (la negativa de Johnny a hacer su trabajo) y las posibles consecuencias (reprobar su clase). Puedes decir: «Suena como si estuvieras culpando a tu maestro por el hecho de que no hiciste tu tarea homework pero es tu responsabilidad.»
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No caigan en trampas emocionales
Es fácil quedar atrapado en la emoción del desafío de su hijo. Ellos están molestos, tú estás molesto y, a veces, los maestros u otros adultos están molestos. De nuevo, quita el foco del tema en cuestión. No personalice lo que su hijo está diciendo o haciendo, solo manténgase lo más objetivo que pueda y concéntrese en el asunto en cuestión.
Enseñe a su hijo a pensar
Los niños que desafían la autoridad a menudo reaccionan a los adultos y a las reglas, en lugar de tomar decisiones conscientes y deliberadas. No se toman el tiempo para pensar en sus acciones a través de cuáles podrían ser las consecuencias potenciales para su comportamiento. Sopesar las decisiones y las consecuencias, crear una lista de pros y contras y luego tomar una decisión bien pensada es una de las habilidades más valiosas que su hijo puede aprender. Nunca es demasiado pronto para empezar a enseñarle a su hijo a evaluar situaciones. Así que la próxima vez que haga un comentario como «No voy a estudiar para el examen», en lugar de quedar atrapada en la emoción (lo cual es natural para los padres), hágale preguntas: «¿Qué podría pasar si decide no estudiar?»Si responde con «Nada», trate de mantener la calma y continuar con las preguntas en lugar de lanzarse a una conferencia o pelea. Usted podría preguntar, » ¿Podría obtener una puntuación más baja, o incluso reprobar el examen o la clase?»El objetivo de las preguntas no es interrogar, sino enseñar a su hijo a pensar en lugar de reaccionar.
Recuerde que las consecuencias son parte de la vida
Ya sean consecuencias naturales – algo que ocurre naturalmente como resultado directo de las acciones de su hijo – o consecuencias que usted proporciona, es la forma en que su hijo aprenderá sobre la vida. Permita que ocurran incluso cuando sus instintos griten para evitar que su hijo se sienta incómodo.
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Nota de regreso a la escuela
La escuela ofrece oportunidades diarias de conflicto cuando un niño desafía la autoridad. Es posible que piense en la escuela como una preparación para el futuro entorno laboral con el que su hijo posiblemente se encontrará. Hay directores, maestros (jefes) y compañeros (compañeros de trabajo). Hay reglas, expectativas y recompensas. Es posible que esté temiendo el inicio de la escuela, anticipando las llamadas telefónicas a casa sobre el comportamiento de su hijo.
Aquí hay algunas sugerencias para tener en cuenta para el próximo año:
Recuerde: la escuela es el trabajo de su hijo, no suyo. Siempre que sea posible, permita que su hijo siga siendo responsable de su comportamiento y rendimiento. Como padre, usted puede animar y apoyar a su hijo. Si pide ayuda porque está luchando, usted puede proporcionarle asistencia u organizar clases particulares. Pero el trabajo de su hijo es mantenerse motivado. Hemos conocido a padres bien intencionados que completaron la tarea de un niño para que recibiera crédito o mintiera y dijera que un niño pasó tiempo leyendo cuando no lo hizo. Recuerde, su hijo está aprendiendo hábitos para toda la vida. ¡En quince años, su compañero de trabajo no escribirá sus informes para él!
Mantenga el foco en su hijo cuando se comunique con la escuela. Cuando un niño desafía la autoridad, los maestros y directores pueden tratar de responsabilizarlo por su comportamiento. ¿Por qué? Porque a su hijo no le importa (o está actuando como si no le importara). El personal de la escuela buscará a alguien que sí se preocupe, para cambiar el comportamiento. A menudo, ese resulta ser el padre. Si encuentra que eso sucede, redirija el enfoque de nuevo a responsabilizar a su hijo tanto como sea posible. Sí, hay algunos estados en los que los padres son responsables ahora por el absentismo escolar de un niño. En esos casos, querrás protegerte lo más posible. Pero en general, cuando se trata de no seguir las reglas o completar el trabajo en clase, recuérdele al personal de la escuela que desea que su hijo aprenda estas lecciones de vida ahora. Todos están en la misma página, trabajando para enseñar a su hijo a ser un miembro productivo de la sociedad. ¿Cuál será su consecuencia para ciertos comportamientos? La detención? La suspensión? Quedarse sin recreo? A pesar de que puede ser difícil ver a su hijo incómodo, esa es la única manera en que tomará la decisión de cambiar su comportamiento.
Asegúrese de que está haciendo su parte. Sí, su hijo es responsable de su comportamiento y decisiones. Pero asegúrate de que también cumples con tus responsabilidades como padre. Esto significa asegurarse de que su hijo tenga las herramientas necesarias para hacer su «trabajo» como estudiante: materiales, apoyo y aliento. Si su hijo es más pequeño o tiene dificultades para recordar cosas, es posible que deba avisarle preguntándole si ha completado la tarea. Hay una diferencia entre incitar para apoyar su educación y rescatar de tener que hacer el trabajo haciéndolo por ella.
Una nota final: En la superficie, puede sonar como una gran idea enseñar a nuestros hijos a cumplir con la autoridad todo el tiempo, sin cuestionarla. Pero al hacerlo, estaríamos perdiendo a muchos de nuestros» rebeldes», los individuos que desafían el status quo de la sociedad y nos enseñan sobre nosotros mismos y nuestros propios valores. Queremos que nuestros hijos aprendan a ser «pensadores críticos».»La clave es fomentar ese pensamiento independiente y al mismo tiempo enseñar a nuestros hijos a ser respetuosos y pensar en las consecuencias antes de actuar.