definitie
cerebrale dominantie verwijst naar de dominantie van de ene cerebrale hemisfeer over de andere in de controle van cerebrale functies.
beschrijving
cerebrale dominantie is het vermogen van een cerebrale hemisfeer (meestal aangeduid als de linker-of rechterkant van de hersenen) om bepaalde taken voornamelijk te controleren. Bijgevolg kan schade aan een specifiek halfrond leiden tot een verslechtering van bepaalde identificeerbare functies. Bijvoorbeeld, trauma aan de linkerhersenhelft kan functies geassocieerd met spraak, lezen en schrijven aantasten. Trauma aan de rechter hemisfeer kan resulteren in een verminderd vermogen om taken uit te voeren zoals het beoordelen van afstand, het bepalen van richting, en het herkennen van tonen en soortgelijke artistieke functies.
cerebrale dominantie en handigheid
cerebrale dominantie is ook gerelateerd aan handigheid—of een persoon een sterke voorkeur heeft voor het gebruik van zijn rechter-of linkerhand. Meer dan 90% van de mensen is rechtshandig en in de overgrote meerderheid van deze individuen controleert de linkerhersenhelft taalgerelateerde functies.
bij linkshandigen heeft echter slechts ongeveer 75% taalfuncties die voornamelijk door de linkerhersenhelft worden gecontroleerd. De rest van linkshandige individuen hebben taalfuncties die door de rechter hemisfeer worden gecontroleerd, of hebben geen dominant hemisfeer met betrekking tot Taal en spraak.
een zeer klein percentage mensen is tweehandig en heeft geen voorkeur voor het uitvoeren van taken met beide handen.
een aspect van de cerebrale dominantie theorie dat veel aandacht heeft gekregen in het onderzoek is de relatie tussen een gebrek aan cerebrale dominantie en dyslexie . Sommige onderzoeksgegevens suggereren dat onbepaalde dominantie met betrekking tot taal—een falen van een halfrond om duidelijk te domineren taalfuncties—resulteert in dyslexie. Bewijs om deze hypothese te ondersteunen is echter niet uniform of onomstreden.
in het algemeen wordt bij rechtshandige mensen de linkerkant van de hersenen meestal geassocieerd met analytische processen, terwijl de rechterkant van de hersenen wordt geassocieerd met intuïtieve of artistieke vaardigheden. De gegevens ter ondersteuning van dergelijke generalisaties zijn echter niet uniform.
de cortex is verdeeld in verschillende corticale gebieden, die elk verantwoordelijk zijn voor afzonderlijke functies zoals planning van complexe bewegingen, geheugen, persoonlijkheid, uitwerking van gedachten, woordvorming, taalbegrip, motorische coördinatie, visuele verwerking van woorden, ruimtelijke oriëntatie en lichaamsplatformcoördinatie. De verenigingsgebieden van de cortex ontvangen en analyseren gelijktijdig veelvoudige sensaties die van verscheidene gebieden van de hersenen worden ontvangen. De hersenen zijn verdeeld in twee grote kwabben verbonden door een bundel zenuwen, het corpus callosum. Het is nu bekend dat bij ongeveer 95% van alle mensen, het gebied van de cortex in de linkerhersenhelft tot 50% groter kan zijn dan in de rechterhersenhelft, zelfs bij de geboorte. Zowel Wernicke ’s als Broca’ s Gebieden (specifieke anatomische gebieden) zijn meestal veel meer ontwikkeld in de linkerhersenhelft, wat de oorsprong gaf aan de theorie van de linkerhersenhelft dominantie. Het motorische gebied voor handcoördinatie is ook dominant in negen van de 10 personen, goed voor het overwicht van rechtshandigheid onder de bevolking.
Studies tonen ook aan dat het niet-dominante halfrond een belangrijke rol speelt in muzikaal begrip, compositie en leren, perceptie van ruimtelijke relaties, perceptie van visuele en andere esthetische patronen, begrip van connotaties in verbale toespraken, perceptie van stemintonatie, identificatie van andermans emoties en stemming, en lichaamstaal.
een belemmering voor de acceptatie van gegevens met betrekking tot cerebrale dominantie is het feit dat sociale druk om te voldoen aan de norm sommige linkshandigen ertoe kan aanzetten om het overheersende gebruik van hun rechterhand over te nemen.
