Undergraduate

Undergraduate studenten met vragen moeten het beleid inzake Grade grieven voor Undergraduate studenten in Boston University cursussen herzien.

Graduate

het graduate Policy on Griefances for Students in Graduate-Level Courses at Boston University ‘ s Metropolitan College biedt een middel voor een student om een laatste cursuscijfer ontvangen in een credit-dragende Metropolitan College graduate course aan te vechten wanneer de student beweert dat die rang willekeurig is. Het is de gedeelde verantwoordelijkheid van de instructor of record (hierna te noemen “instructor”), student, afdeling of programma (hierna te noemen “afdeling”), en school/college (hierna te noemen “MET”) om beschuldigingen van willekeurige indeling op te lossen.

een “Boston University Metropolitan College course” is een cursus waarvan de instructeur wordt ingehuurd en direct onder toezicht staat van MET. Grading is het voorrecht van de faculteit en is gebaseerd op de prestaties van een student tegen een duidelijk gearticuleerde set van opdrachten, verwachtingen, en normen.

Willekeurige cijfers worden gedefinieerd als:

• toegewezen aan een student op enige andere grondslag dan de prestaties in de loop; of,
• toegewezen aan een student door de toevlucht te nemen tot onredelijke normen verschillen van die welke werden toegepast om andere studenten in de cursus of een gedeelte van de cursus; of,
• toegewezen aan een student op basis van criteria die een aanzienlijke, onredelijke, en onaangekondigde vertrek van de trainer is eerder gelede normen.

kwesties die niet voldoen aan een of meer van deze criteria van willekeur zijn geen geschikte basis voor een beroep in rang in het kader van dit beleid. Alleen eindklassementen kunnen formeel worden aangevochten. Cijfers die het resultaat zijn van academisch wangedrag zijn niet vatbaar voor beroep. Alleen cijfers verdiend in MET cursussen, hetzij op de campus of online, kan worden aangesproken.

alle klachten moeten tijdig worden ingediend. Tenzij er verzachtende omstandigheden zijn, zoals langdurige ziekenhuisopname of slopende ziekte, of andere soortgelijke externe remmende factoren, moet de student binnen zes weken na de officiële detachering van de rang beginnen met het proces van betwisting van de opleidingsgraad.alvorens een formeel beroep in te dienen, wordt een student verzocht een klacht informeel op te lossen door een ontmoeting (of overleg) met de instructeur die verantwoordelijk is voor de indeling van de cursus om de zorgen van de student te bespreken.

De student is verantwoordelijk voor het brengen van kopieën van alle relevante informatie naar de vergadering (i.e., cursus syllabus, opdrachtblad, graduated werk). De student moet bereid zijn om bewijs van willekeurige indeling te tonen. Van de instructeur wordt verwacht dat hij de zorgen van de student bespreekt en uitleg geeft over de basis voor het bepalen van het cijfer.

indien de instructeur de universiteit heeft verlaten, met goedgekeurd verlof is of na een redelijke inspanning niet op de student reageert, dient de student contact op te nemen met de voorzitter van de afdeling die de cursus aanbiedt, de programmadirecteur, of een andere geschikte academische administrateur die door de school/hogeschool is aangewezen als de cursus deel uitmaakt van een niet-departementaal programma of afdeling (hierna de “voorzitter”genoemd).indien de student en de instructeur niet in staat zijn tot een voor beide partijen aanvaardbare oplossing te komen, kan de student een formeel beroep instellen bij de voorzitter van de afdeling waar de cursus werd aangeboden.om het proces van formeel beroep te beginnen, moet de student bij de voorzitter een schriftelijke verklaring indienen waarin de basis voor de bewering van willekeurige rangschikking wordt uiteengezet, en voldoende bewijsmateriaal ter staving van de bewering wordt gepresenteerd.

voldoende bewijs kan omvatten, maar is niet beperkt tot:

• Syllabus voor de cursus
• toewijzings blad met eisen en verwachtingen
• bewijs dat aan de vereisten is voldaan op een niveau dat nodig is om de toegewezen rang te overschrijden
• aantoonbare voorbeelden van duidelijke vooringenomenheid

De voorzitter zal het beroep van de student en alle voorgelegde bewijzen beoordelen en kan de zaak rechtstreeks met de student bespreken. Indien de voorzitter geen bewijs van willekeurige rangschikking vindt, wordt het beroep verworpen. Als de leerstoel vaststelt dat er een geldige reden is om een remedie voor een rang aan te bevelen, moet hij/zij de mogelijkheid onderzoeken van een onmiddellijke oplossing die zowel de student als de instructeur van record tevredenstelt.

de leerstoel verstrekt de student schriftelijk het resultaat van zijn / haar bevindingen (en eventuele acties) aan het einde van het onderzoek. Als de klacht met succes is opgelost op het niveau van de afdelingsvoorzitter, en een grade change is het resultaat, zal de voorzitter een samenvattend rapport indienen bij het kantoor van de MET decaan.

III. Indien de student niet tevreden is met de bevindingen van de leerstoel, kan hij/zij (schriftelijk) tegen de beslissing van de leerstoel beroep aantekenen bij de aangewezen Associate decaan van het College, die het beroep zal herzien en schriftelijk zal reageren op de student met de conclusies die zijn / haar getrokken. Als de student ontevreden is over de beslissing van de Mededecaan, kan hij/zij (schriftelijk) tegen deze beslissing beroep aantekenen bij de decaan van het College. De beslissing van de decaan is definitief.