Recherche: Méthode du Thème de la Relation Conflictuelle de Base (TCRC)

La Méthode du Thème de la Relation Conflictuelle de Base (TCRC) est un instrument utilisé dans la recherche de processus de psychothérapie. Dans cet article, un travail de recherche est cité dans lequel cet instrument est utilisé dans la recherche en psychothérapie.

La méthode CCRT est une mesure des schémas relationnels centraux d’une personne qui sont révélés à travers ses récits.

L’ECRC (Luborsky, 1998) est l’une des méthodes les plus utilisées pour évaluer les modèles de relations. Au cours de la dernière décennie, il a été utilisé pour étudier de nombreuses formes de psychopathologie et de troubles des symptômes, ainsi que le processus de psychothérapie.

Il existe également des preuves que le CCRT partage de nombreuses caractéristiques avec la théorie du transfert de Freud. Le CCRT évalue les récits interpersonnels en trois composantes :

Ces trois composantes sont notées en utilisant les catégories standard fournies par la méthode, qui comprend 35 Souhaits, 30 ROs et 31 RSs. Le manuel donne des descriptions détaillées pour chaque Souhait, RO et RS.

Les composantes du CCRT sont identifiées dans une série d’Épisodes Relationnels (RE)racontés par le sujet lors d’un entretien destiné à recueillir de tels récits (Paradigme des Anecdotes relationnelles). Une RE est une brève histoire ou une vignette d’une interaction que le sujet a eue avec une autre personne.

La table est un extrait de Bond et.al 1987
La table est extraite de Bond et.al 1987

Le schéma relationnel du client est étudié en analysant les transcriptions enregistrées de la séance thérapeutique.

Exemple tiré de Drapeau&Perry (2004) recherche:

Le titre de ce document de recherche est : Le traumatisme de l’enfance et le fonctionnement interpersonnel de l’adulte: Une étude utilisant la Méthode du Thème de la Relation Conflictuelle de Base (TCRC).

L’interview commence par l’intervieweur en disant: « Je vais vous demander de me raconter des histoires d’interactions que vous avez eues avec d’autres personnes qui vous ont semblé particulièrement importantes, intéressantes ou gênantes ou une combinaison de celles-ci. Ces interactions doivent avoir eu lieu au cours de ces 6 derniers mois. »Au cours de l’entretien, l’intervieweur s’enquiert des souhaits ou des désirs du sujet pendant l’interaction, de la façon dont l’autre personne impliquée dans l’interaction a ressenti ou réagi, et de la façon dont le sujet a ressenti ou réagi à la suite de la réponse de l’autre personne. Les sujets de cette étude ont librement choisi les histoires à rapporter, bien que la direction ait spécifié trois types généraux, en particulier la profession, les relations étroites et toute thérapie ou relation professionnelle, le tout dans un laps de temps des 6 derniers mois.

Les récits ou épisodes relationnels de 119 sujets ont été enregistrés, transcrits puis notés à l’aide de la méthode CCRT, chaque sujet donnant environ 10 ou 11 épisodes relationnels récents. Les entrevues ont été notées à l’aide de procédures de codage du TCRC et les données ont été considérées quantitativement.

Pour tout épisode de relation donné, l’évaluateur doit identifier :

  1. quels segments représentent un W, un RO et un RS et
  2. utilise les définitions fournies dans le manuel pour attribuer une catégorie standard à ce segment spécifique.

Cette catégorie standard, ou note, est descriptive et reflète un type spécifique de motif ou de comportement.

La prise en compte quantitative des données nous permet d’examiner la proportion de chaque catégorie d’ECRC sur l’ensemble de l’entrevue par rapport aux proportions des autres catégories.

Deux évaluateurs expérimentés ont été utilisés. Ils ont évalué un total de 8000 épisodes de relations. Une évaluation consensuelle et une évaluation de la fiabilité ont été effectuées sur des cas choisis au hasard (20 % du total).

Définition du traumatisme: L’échelle d’interview des antécédents traumatiques (TAI) est utilisée pour déterminer lequel des sujets a quel type d’expérience traumatique. Ces facteurs, ainsi que les résultats des scores du CCRT, ont été compilés en tant que tels.


Voici un exemple de la façon dont les résultats ont été interprétés

Exemple:  » Violence verbale (voir tableau 1). Le groupe ayant subi des violences verbales a signalé davantage le souhait d’être éloigné des autres (W10; tendance seulement). Le groupe victime de violence verbale a vu les autres comme moins forts (RO24) et dans les interactions interpersonnelles, ils réagissaient eux-mêmes plus souvent en n’étant pas ouverts (RS8). Cependant, aucune de ces différences n’est restée significative après les corrections de Bonferroni. »

L’instrument du CCRT semble donner une vue d’ensemble quantifiée claire des schémas relationnels des individus. Le but de la lecture de cet article de recherche était d’en apprendre davantage sur la façon dont le TCRC est appliqué. De plus, on nous offre également un aperçu des traumatismes de l’enfance.

Bibliographie

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