Traditionnellement, certains domaines ont désapprouvé l’utilisation de la première personne du singulier dans un essai académique et d’autres ont encouragé cette utilisation, et les froncements de sourcils et les encouragements persistent aujourd’hui – et il y a de bonnes raisons pour les deux positions (voir « Devrais—je »).
Je vous recommande de ne pas considérer la question de l’utilisation du « Je » dans un article académique comme une règle à suivre, dans le cadre d’un agenda politique (voir Webb), ou même comme la nécessité de créer une stratégie pour éviter de tomber dans l’erreur de Scylla ou de Charybde. Que la première personne du singulier soit plutôt un outil que vous retirez lorsque vous pensez qu’il est nécessaire et que vous laissez dans la boîte à outils lorsque vous pensez que ce n’est pas le cas.
Exemples de Moments Où « I » Peut Être Nécessaire
- Vous racontez comment vous avez fait une découverte, et le processus de votre découverte est important ou à tout le moins divertissant.
- Vous décrivez comment vous enseignez quelque chose et comment vos élèves ont réagi ou ont réagi.
- Vous n’êtes pas d’accord avec un autre érudit et voulez souligner que vous n’agitez pas la bannière de la vérité absolue.
- Vous avez besoin de « I » pour l’effet rhétorique, pour être clair, simple ou direct.
Exemples de Moments où « I » Devrait se reposer
- Il est rebutant pour les lecteurs, généralement, lorsque « I » apparaît trop souvent. Vous ne vous sentez peut-être pas un peu modeste, mais rappelez-vous le conseil de Benjamin Franklin, toujours excellent, sur la sagesse de préserver l’apparence de modestie lorsque votre but est de convaincre les autres.
- Vous êtes l’auteur de votre article, donc si une opinion y est exprimée, il est généralement clair que cette opinion est la vôtre. Vous n’avez pas besoin d’ajouter une phrase comme « Je crois » ou « il me semble. »
Travaux cités
Franklin, Benjamin. L’autobiographie de Benjamin Franklin. Projet Gutenberg, 28 Déc. 2006, www.gutenberg.org/app/uploads/sites/3/20203/20203-h/20203-h.htm#I .
« Dois-Je Utiliser « I »? » Le Centre d’écriture à UNC-Chapel Hill, writingcenter.unc.edu/handouts/should-i-use-i /.
Webb, Christine. « L’utilisation de la Première Personne dans l’écriture académique: Objectivité, Langage et Contrôle d’accès. » ResearchGate, juillet 1992, doi: 10.1111/j. 1365-2648.1992.tb01974.x.