WASHINGTON — Die Psychologie hat laut dem Flaggschiff-Journal der American Psychological Association eine entscheidende Rolle bei der Krebsprävention, -behandlung und -kontrolle gespielt und wird dies auch weiterhin tun.In einer Sonderausgabe von American Psychologist® mit dem Titel „Cancer and Psychology“ überprüfen Forscher die vielen Beiträge der psychologischen Wissenschaft zur Krebsforschung, Screening, medizinische Einhaltung, Prävention und Lebensqualität, unter anderen verwandten Themen. Die Ausgabe hebt die Entdeckungen und Errungenschaften hervor, die die psychologischen Wissenschaften als eine Säule der Krebsbekämpfungsforschung, -praxis und -politik verankert haben.“Bis zu einem Drittel der jährlichen Krebsdiagnosen in den USA sind teilweise auf Risikofaktoren wie Tabakkonsum, Fettleibigkeit, körperliche Inaktivität und schlechte Ernährung zurückzuführen“, so Paige Green McDonald, PhD, MPH, einer der drei wissenschaftlichen Leiter zu diesem Thema. „Psychologische Wissenschaft und evidenzbasierte Praxis leisten wichtige Beiträge zur Bewältigung der dringenden Bedürfnisse von Menschen mit Krebs.“Die anderen wissenschaftlichen Leiter zu diesem Thema waren Russell Glasgow, PhD, von der University of Colorado School of Medicine, und Jerry Suls, PhD. Suls und Green McDonald arbeiten für das Verhaltensforschungsprogramm in der Abteilung für Krebsbekämpfung und Bevölkerungswissenschaften am National Cancer Institute.“Als sich Beweise ansammelten, die bestimmte Verhaltensweisen mit dem Krebsrisiko und den Ergebnissen in Verbindung brachten, tauchte die Psychologie als „Hub Science“ im Krebskontrollprogramm der Nation auf“, heißt es in dem Artikel „Krebsbekämpfung fällt direkt in die Provinz der Psychologischen Wissenschaften.“ Psychologie hilft Menschen zu lernen, ungesunde Verhaltensweisen zu ändern, die zu Krankheiten führen können, und verbessert das Leben von Menschen, die überlebt haben oder mit Krebs leben.
Unter den anderen Artikeln in der Sonderausgabe
„Förderung mehrerer gesunder Lebensstilverhalten zur Primärprävention von Krebs (PDF, 214 KB)“ von Bonnie Spring, PhD, Feinberg School of Medicine der Northwestern University; Abby King, PhD, Stanford University; Sherry Pagoto, University of Massachusetts-Worcester; Linda Van Horn, PhD, Feinberg School of Medicine der Northwestern University; und Jeffrey Fisher, PhD, University of Connecticut
Die Wahrscheinlichkeit, an Krebs zu erkranken, steigt durch Verhaltensweisen wie Rauchen, übermäßigen Alkoholkonsum, körperliche Inaktivität, riskantes Sexualverhalten und unzureichenden Sonnenschutz. Diese Verhaltensweisen sind weitgehend abwesend in der Kindheit, aber entstehen und neigen dazu, Cluster über die Lebensdauer, nach den Autoren. Obwohl dieses Risikoverhalten veränderbar ist, nehmen im Laufe der Zeit nur wenige in der Bevölkerung ab. Die Autoren überprüfen die Prävalenz und Verteilung dieser Verhaltensweisen und beschreiben wirksame oder vielversprechende Interventionen für einen gesunden Lebensstil, die auf das Individuum, den soziokulturellen Kontext oder umwelt- und politische Einflüsse abzielen.
Kontakt: Bonnie Spring
„Screening für die Prävention und Früherkennung von Krebs (PDF, 181KB),“ von Jane Wardle, PhD, University College London; Kathryn Robb, PhD, University of Glasgow; Sally Vernon, PhD, University of Texas School of Public Health in Houston; und Jo Waller, PhD, University College London
Krebsvorsorgeuntersuchungen sind zu einem Übergangsritus im modernen Gesundheitswesen geworden. Untersuchungen wie der Pap-Test und die Koloskopie können Krankheiten erkennen, bevor sich Symptome manifestieren. Bei anderen Krebsarten — wie Brust—, Prostata-, Lungen- und Eierstockkrebs – kann das Screening die Ergebnisse durch frühzeitige Diagnose verbessern. Das Screening wirft jedoch Risiko-Nutzen-Abwägungen für Patienten auf. Psychologische Forschung kann Aufschluss über Entscheidungsprozesse geben und helfen, Strategien zu entwickeln, um eine stärkere Nutzung des Screenings zu fördern, so die Autoren.
Kontakt: Jane Wardle
„Leben nach der Diagnose und Behandlung von Krebs im Erwachsenenalter: Beiträge aus der psychosozialen Onkologieforschung (PDF, 228 KB)“ von Annette L. Stanton, PhD, University of California, Los Angeles; Julia H. Rowland, PhD, National Cancer Institute; und Patricia A. Ganz, MD, University of California, Los Angeles
Beim Übergang von Krebspatienten zu Krebsüberlebenden stoßen sie auf unterschiedliche psychosoziale Herausforderungen. Überlebende – heute schätzungsweise 13,7 Millionen in den USA — stehen vor dem Verlust des unterstützenden Behandlungsmilieus und der anhaltenden Auswirkungen der Behandlung. Mit zunehmender Aufmerksamkeit für die psychosozialen und physischen Folgen überlebender Krankheiten leisten psychologische Wissenschaft und evidenzbasierte Praxis wichtige Beiträge zur Bewältigung der dringenden Bedürfnisse von Krebsüberlebenden. In diesem Artikel beschreiben die Autoren die wichtigsten psychosozialen und physischen Bedingungen Überlebenden Gesicht, zusammen mit vielversprechenden Behandlungen.
Kontakt:Annette L. Stanton
„Die Integration der Psychologie in der pädiatrischen Onkologie Forschung und Praxis: Zusammenarbeit zur Verbesserung der Versorgung und Ergebnisse für Kinder und Familien (PDF, 176KB),“ von Anne E. Kazak, PhD, Nemours Children’s Health System und Thomas Jefferson University, und Robert B. Noll, PhD, University of Pittsburgh Krebserkrankungen im Kindesalter sind lebensbedrohliche Krankheiten, die universell belastend und potenziell traumatisch für Kinder und ihre Familien sind. Seit mehr als 35 Jahren arbeiten pädiatrische Psychologen mit pädiatrischen Onkologie-Teams zusammen, um die Auswirkungen von Krebs und seiner Behandlung auf Kinder und Familien zu verstehen. Nach der Erörterung der Krebsinzidenz bei Kindern, ihrer Ursachen und Behandlungsansätze für die pädiatrische Onkologie stellen die Autoren sieben Schlüsselbeiträge von Psychologen zur kollaborativen und integrierten Versorgung bei Kinderkrebs vor: Umgang mit Schmerzen, Übelkeit und anderen Symptomen; Verständnis und Verringerung neuropsychologischer Effekte; Behandlung von Kindern im Kontext ihrer Familien und anderer Systeme; Anwendung einer Entwicklungsperspektive; Identifizierung von Kompetenz und Verletzlichkeit; Integration von psychologischem Wissen in die Entscheidungsfindung und andere; und Erleichterung des Übergangs zur Palliativversorgung und Trauerfall, wenn nötig.
Kontakt: Anne E. Kazak
„Entscheidungsfindung und Krebs (PDF, 166KB),“ von Valerie F. Reyna, PhD, Cornell University; Wendy L. Nelson, PhD, National Cancer Institute; Paul K. Han, MD, Maine Medical Center; und Michael P. Pignone, MD, University of North Carolina in Chapel Hill
Die Autoren überprüfen die Entscheidungsfindung entlang des Krebskontinuums im Kontext eines Systems, in dem Patienten ermutigt werden, eine umfassendere aktive Rolle in ihrer Gesundheitsversorgung. Sie diskutieren Herausforderungen für eine informierte und gemeinsame Entscheidungsfindung, einschließlich kognitiver Einschränkungen und emotionaler Faktoren, argumentieren jedoch, dass das Verständnis der Mechanismen der Entscheidungsfindung Hoffnung auf eine Verbesserung der Entscheidungsunterstützung bietet.
Kontakt: Valerie F. Reyna
Um Paige Green McDonald, PhD, zu erreichen, kontaktieren Sie: National Cancer Institute Press Office per E-Mail oder telefonisch unter (301) 496-6641.Die American Psychological Association in Washington, D.C., ist die größte wissenschaftliche und professionelle Organisation, die die Psychologie in den Vereinigten Staaten vertritt. APA-Mitgliedschaft umfasst fast 130.000 Forscher, Pädagogen, Kliniker, Berater und Studenten. Durch seine Abteilungen in 54 Teilbereiche der Psychologie und Zugehörigkeiten mit 60 staatlichen, territorialen und kanadischen Provinzverbänden arbeitet APA daran, die Schaffung, Kommunikation und Anwendung von psychologischem Wissen zum Nutzen der Gesellschaft und zur Verbesserung des Lebens der Menschen voranzutreiben.
