instruktör: Carrie Epstein, LCSW-R

datum(er):

• Dag 1 – 31 maj
• dag 2 – 1 juni

tid: 9:00am – 5:00pm

rum: Silberman/217

detta är en utbildning med två alternativ:

för att bli certifierad måste du göra 2 dagar och telefonsamtal. Gör 2-dagars utbildning enda alternativet kommer att få dig fortbildning timmar men inte certifieringen att bli en C-TFCBT terapeut.

alternativ 1: för en avgift på $700 kommer deltagarna att registrera sig för 2-dagars TF-CBT-certifikatprogram och Konsultationssamtalen.

alternativ 2: för en avgift på $350 kommer deltagarna att registrera sig endast för 2-dagars TF-CBT CE-timmar.

det totala antalet fortbildningstimmar för socialarbetare beror på om du valde alternativ’ en eller två.

KURSÖVERSIKT: Barn som utsätts för fysiska och sexuella övergrepp, våld i hemmet och/eller samhället och andra traumatiska livshändelser ökar dramatiskt risken för allvarlig känslomässig nöd och potentiellt varaktiga psykologiska och interpersonella svårigheter.

ett betydande antal barn utsätts för traumatiska livshändelser. Ur ett psykologiskt perspektiv uppstår trauma när ett barn upplever en intensiv händelse som hotar eller orsakar skada på hans eller hennes emotionella och/eller fysiska välbefinnande. Exempel på traumatiska händelser kan vara sexuella eller fysiska övergrepp, bevittna våld i hemmet, våld i samhället och skolan, exponering för naturkatastrofer som orkan eller översvämning eller händelser som krig och terrorism. Tyvärr kommer ungefär ett av fyra barn att uppleva en traumatisk händelse före 16 års ålder.

traumafokuserad kognitiv beteendeterapi (TF-CBT), utvecklad av Judith Cohen, Anthony Mannarino och Esther Deblinger, är en empiriskt stödd behandling för barn och familjer utsatta för traumatiska livshändelser. Denna tvådagarsutbildning kommer att ge en intensiv granskning av alla TF-CBT-behandlingskomponenter, med ett specifikt fokus på kliniska implementeringsstrategier, och kommer att ge deltagarna möjlighet att finslipa och öka sina färdigheter i den kraftfulla övningen av TF-CBT.

alternativ 1: aktivt deltagande i 2-dagars tränings-och Konsultationssamtal gör det möjligt för kliniker att gå vidare för att bli en certifierad TF-CBT-terapeut. Deltagarna måste identifiera ett fall att använda på gruppkonsultationssamtal två gånger per månad. Samrådsgruppens samtal skapar en intensiv möjlighet för deltagarna att skärpa sin kunskap, förståelse och färdigheter i den kraftfulla övningen av TF-CBT. Användningen av fallpresentationer underlättar förståelsen för hur man applicerar TF-CBT på kliniskt arbete.

Observera att det finns 12 två gånger per månad gruppkonsultationssamtal för att fördjupa TF-CBT-praxis och kunskap, vilket inkluderar diskussion om strategier för att engagera barnet/tonåren och deras vårdgivare, hur man implementerar TF-CBT effektivt och fallpresentationer.

instruktören kommer att ge ytterligare information om förväntan och om samtalen. För att se mer information om hur man blir en TF-CBT-certifierad terapeut, se https://tfcbt.org/tf-cbt-certification-criteria/.

• Kurshöjdpunkter:
• förutsättning: gratis webbaserad orientering
• utbildning i principerna och teknikerna för TF-CBT inklusive psykoundervisning, avkoppling och affektiv modulering, kognitiv bearbetning och traumaberättelse.

alternativ 2: 2-dagars utbildning endast

• för licensierade socialarbetare som vill få fortbildning kontakt timmar genom denna kurs, New York State har specificerat riktlinjer för närvaro av en multi-session kurs. Vi kan inte administrera partiell kredit-inga undantag. Planera att delta i båda dagarna av kursen, eftersom det inte finns någon möjlighet att göra en missad dag för 2-dagars träning.

Om du är en licensierad socialarbetare eller ett mentalvårdsyrke i en annan stat, vänligen kontakta ditt Yrkeskontor för att se om utbildningen och timmarna i NYS är jämförbara med dina tillståndskrav. Efter avslutad tvådagarskurs ger ett intyg om deltagande i 13 kontakttimmar.

För att få ett certifikat måste Silberman School of Social Work fortbildningsavdelning samla in viss information från dig. Fyll i följande onlineformulär för våra poster: https://goo.gl/forms/IgSVwLFMvrW208iE3

Fortbildningstimmar – New York State Education Department State Board erkänner Silberman School of Social Work vid Hunter College, SW CPE för socialt arbete som godkänd leverantör av fortbildning för licensierade socialarbetare #0148.

alternativ 1 Kostnad: $700

Kurskod: SWTFCBTC

CE timmar: 25

alternativ 2 kostnad: $350

Kurskod: SWTFCBT

CE timmar: 13

totalt antal deltagare: 50

• 2-dagars träning-kontakt timmar: 13
• Konsultationssamtal-kontakt timmar 12

totala timmar: 25

Steg 1: Observera att det finns en online-förutsättning för 2-dagars träning. Denna webbaserade orientering tar 5-8 timmar att slutföra. Denna webbaserade orientering kan göras i segment.

steg 2: Gör du för närvarande kliniskt arbete med barn eller ungdomar? Om ja, fortsätt till

steg 3. Om du för närvarande inte är engagerad i kliniskt arbete med barn eller ungdomar, kvalificerar du dig inte för att delta i gruppkonsultationssamtalen just nu.

steg 3: När samtalsgrupperna börjar måste du ha minst ett TF-CBT-lämpligt fall som kommer att pågå i slutet av samtalen. I ett TF-CBT-lämpligt fall har du bedömt att det finns trauma och fått ”buy-in” från föräldrarna om att tillämpa TF-CBT på behandling.

steg 4: Identifiera vilken samtalsgrupp som fungerar för ditt schema.

Steg 5: Ring 212-650-3850 för att registrera eller registrera dig online på http://www.hunter.cuny.edu/ce med kurskoden SWTFCBTC och SWTFCBT. Se till att du registrerar dig för båda komponenterna i programmet.

fyll i ett formulär per komponent i programmet. Också, observera att för gruppkonsultationssamtal, du måste fylla i alla 12 samtal för att vara berättigad till CE-krediter.

om instruktören:
Epstein, Carrie | LCSW-R

Carrie Epstein, LCSW-R är biträdande Professor i socialt arbete vid Yale University Child Study Center, där hon är chef för kliniska tjänster och utbildning vid Childhood Violent Trauma Center. Erkänd nationellt som expert inom barntrauma och katastrofrespons, för över 25 år ms. Epstein har gett behandling, klinisk övervakning, och samråd om nya program för barn och familjer som drabbats av trauma och traumatisk sorg. Som en del av hennes nuvarande arbete är ms.Epstein ansvarig för att utveckla och övervaka nationella utbildningsinitiativ och nationella lärandesamarbeten med fokus på spridning av barntraumafokuserade evidensbaserade behandlingsmodeller. Ms. Epstein var Senior chef för Barntraumaprogram vid Safe Horizon i New York City, där hon fortsätter att tillhandahålla klinisk konsultation och utbildning om traumafokuserad evidensbaserad mentalvård i Safe Horizons fem Barnförespråkscentra.