vänner, jag förstår helt att ha ett konkret rotationskort inte är en sann daglig 5 eller daglig 3, men i början av året är våra 1: a klassvänner inte redo att välja. Faktum är att det tar oss till Fall Break (9 ish veckor) i skolan innan vi är redo att göra ansvarsfulla, precis rätt val.

så tills vi är redo använder vi dessa rotationskort. Jag visar dem på vår smarta styrelse och vi tränar roterande….mycket. Och då, när vi tror att vi vet vart vi ska gå, övar vi på att gå till vår rotation. Och sedan tränar vi igen den här gången och övar på att få ut allt material. Sedan övar vi på att gå till vår rotation, öva på att få ut materialen och öva på att städa upp. Sedan övar vi på att gå till vår rotation, öva på att ta ut materialen, öva på att städa upp, öva på att rotera (även om vi i början kommer tillbaka till mattan för att omgruppera istället för direkt till vår nästa rotation eftersom vi är sex), och då kanske vi är redo att prova rotationer…men vänta – fredag händer och vi måste börja om på måndag.

detta är livet tills Fallbrott. Sedan, BOOM-helt plötsligt, vi är 1: a klassare och vi är redo för val. Det är magiskt, säger jag.

Du kommer att märka på alla våra rotationskort att grupperna är färgkodade: grön (närmar sig betygsnivå), gul (på betygsnivå) och Blå (över betygsnivå). Detta har varit en komplett spelväxlare för differentiering i mitt klassrum. Det har gjort det enkelt för mig och mina elever. För att läsa mer om vårt system Klicka här eller bilden nedan –

nedan är vår läsning rotationer diagram för första kvartalet. Studenter växlar mellan lärarbord, ordarbete, lyssnande på läsning, Lexia (ett distriktsläsningsprogram) och Läs för själv/Partner. Du kommer också att märka att arbetet med att skriva saknas … eftersom detta var mitt första år undervisning 1: A klass och det verkligen skrämde mig. Därför var det det sista ’valet’ jag introducerade. Faktum är att jag inte introducerade arbete med att skriva förrän eleverna redan bekvämt gjorde rätt val (dvs. November). I år är jag* pumpad * för att introducera arbete med att skriva mycket tidigare i spelet. Jag skjuter i slutet av September! # letsdothis

så nu för matematik. Faktiskt, jag kommer inte att dela en hel del om matematik eftersom I Januari vår 1: a klass laget började göra guidad matematik och det rockade våra världar på bästa möjliga sätt. Från januari till maj ser våra rotationer ingenting ut så här. Vi har eliminerat helgruppsmatematik (förvänta oss ett kort Taltal) och handlat in det för 3 dagliga rotationer. Det är fantastiskt och nu känner vi våra barn som matematiker…inte bara läsare. Varje grupp får’ just-right ’ matteinstruktion och övning. Jag har skrivit om vår guidade Mattetid på bloggen tidigare. Du kan läsa mer om guidad matematik, klicka på bilden nedan (hur jag organiserar centra) eller här, här eller här.

före guidad matematik strukturerades vårt matematikblock i 3 delar – talsamtal (5-7 minuter), Hela grupplektioner/Spel (25 minuter) och ett Matematikcenter (20 minuter).

för centra drog jag från mitt differentierade math centers pack som är manipulerande baserade tärningar och spinnspel. Dessa gör att skapa just-right matematiska aktiviteter en bris! Sedan använder vi på technology ett distriktsmatematikprogram-DreamBox. Matematik själv var vår interaktiva Notebook station som var den perfekta tiden för oberoende praxis.

vi gör fortfarande alla dessa saker i våra guidade matematiska rotationer, bara dagligen istället för varje vecka. Det har gett oss så bra övning, och har tillåtit mig att rikta specifika färdigheter med specifika grupper – Det har varit en utmanande men fantastisk förändring!

För att använda dessa rotationskort i ditt klassrum har jag inkluderat några olika alternativ i den här gratis nedladdningen. Om en av brädorna inte fungerar för dig, skulle jag uppmuntra dig att använda PowerPoint och börja spela med tabeller tills du hittar rätt passform. Vi har alla olika klassrum och administratörer och läroplaner, så ett bord kommer aldrig att fungera för alla. Mitt råd? Hitta vilka rotationskort som ger det bästa stödet för dina vänner och gå med det tills de är redo att välja.

ta sedan språnget av tro och släpp. Våra studenter är fantastiska och kan så mycket!

så, vänner, berätta för mig-Hur tränar du dina vänner? Använder du rotationskort eller diagram i början av året eller hela året? Hur fungerar valet i ditt klassrum? Jag försöker alltid lära mig, så jag skulle gärna höra vad som fungerar för dig!

om du undervisar i mellanlandning, klicka här eller bilden nedan för att se hur Molly från Lessons with Laughter anpassade detta rotationsschema för sina 4: e klassare!