părinții își încurajează adesea copiii să ridice un instrument muzical, deoarece se crede că cântatul la un instrument are tot felul de efecte pozitive asupra dezvoltării creierului. Într-adevăr, există dovezi ample din studiile neuroștiințifice că cântarea unui instrument muzical timp de mulți ani poate induce schimbări de lungă durată în structura creierului.
deja în anii 1990, s-a arătat că persoanele care cântă la un instrument cu coarde (cum ar fi vioara, violoncelul sau chitara) prezintă o reprezentare corticală mai mare a cifrelor mâinii stângi decât controalele non-muzicale (Elbert și colab., 1995). Acest lucru se datorează probabil faptului că au o nevoie crescută de a face mișcări motorii fine complicate cu ambele mâini pentru a reda corect melodii dificile. Cântarea la pian afectează și structura creierului, deoarece duce la o organizare mai simetrică a zonelor motorii ale creierului (Chieffo și colab., 2016). Mai mult, s-a demonstrat că învățarea modului de citire a muzicii și de redare a tastaturii duce la modificări ale lobului parietal, o parte a creierului care este relevantă pentru traducerea muzicii scrise în mișcări ale degetelor de pe tastatură (Stewart și colab., 2003). Toate aceste descoperiri științifice sunt exemple de plasticitate a creierului, capacitatea uimitoare a creierului de a se reorganiza pentru a face față în mod optim schimbărilor din mediu sau sarcinilor dificile care sunt abordate în mod repetat (cum ar fi interpretarea unei compoziții complexe de Ludwig van Beethoven).
Un nou studiu (din care am fost unul dintre coautori) a investigat efectele cântării unui instrument care până acum a fost neglijat în studiile științifice: tobe (Schlaffke și colab., 2019). Nu neapărat un instrument preferat pentru părinți din întreaga lume datorită nivelului lor de zgomot, cântarea la tobe necesită în mod corespunzător o cantitate uimitoare de coordonare între diferitele membre. Coordonarea motorie a toboșarilor profesioniști o depășește cu mult pe cea a indivizilor neinstruiți, deoarece aceștia pot juca ritmuri diferite cu cele două mâini, o sarcină cu care majoritatea dintre noi ne luptăm masiv.
în cadrul studiului, toboșari profesioniști cu o experiență medie de tobe de 17 ani și controale unmusical au fost testate pentru abilitățile lor de tobe. Nu este surprinzător că toboșarii au fost mult mai buni. Ambele grupuri au fost apoi investigate folosind diferite tehnici de neuroimagistică pentru a investiga structura creierului lor, precum și activările funcționale ale creierului în timp ce făceau o sarcină motorie (atingerea degetelor).
toboșarii au arătat o diferență clară față de controalele non-muzicale din corpus callosum, tractul mare de materie albă care leagă jumătatea stângă și cea dreaptă a creierului. Aici, datele neuroimagistice au sugerat că toboșarii aveau fibre mai puține, dar mai groase, în partea din față a corpului calos, care este responsabil pentru planificarea motorie. Această modificare a structurii creierului permite probabil toboșarilor profesioniști să coordoneze mai rapid procesele motorii între cele două jumătăți ale creierului care controlează cele două mâini. Foarte important, structura corpului calos a prezis, de asemenea, cât de bine a evoluat bateristul în testul inițial al tamburului. Nu în ultimul rând, a existat o constatare destul de curioasă: creierul toboșarilor a arătat mai puține activări în timpul unei sarcini motorii în scanerul RMN decât cele ale participanților la controale non-muzicale. Acest lucru se datorează probabil eșantionării rare, fenomen care se observă și la persoanele extrem de inteligente: datorită organizării mai eficiente a creierului în zonele lor motorii, toboșarii profesioniști au nevoie de mai puțină activare pentru a îndeplini o sarcină decât controalele.
luate împreună, studiul arată încă o dată că cântarea la un instrument poate avea un impact profund asupra creierului.
