executivul central este pentru memoria de lucru caun dirijor este pentru o orchestră. Așa cum un dirijor coordonează diferitele componente ale unei orchestre, executivul Central coordonează informațiile furnizate de cele două sisteme slave, bucla fonologică și sketchpad vizuo-spațial. Executivul central este, în centrul său, un sistem de control atențional și, în timp ce sistemele slave sunt mai pasive, executivul central este dinamic prin faptul că se angajează în manipularea informațiilor.la începutul analizei lui Baddeley asupra memoriei de lucru, el a sugerat că sistemul Executiv central a efectuat patru procese importante ale componentelor executive:

1. Capacitatea de a concentra atenția
2. Capacitatea de a împărți atenția între două sarcini concurente
3. Capacitatea de a schimba atenția de la o sarcină la alta
4. Capacitatea de a oferi o legătură între memoria de lucru și memoria pe termen lung

veți observa că primele trei procese componente pe care le-a identificat sunt atenționale și se potrivesc bine în portretizarea lui Baddeley a rolului executivului central în memoria de lucru ca sistem de control atențional. Dar al patrulea este categoric diferit; nu este deloc legat de controlul atențional, ci mai degrabă de integrarea informațiilor din memoria pe termen lung. Baddeley a înstrăinat ulterior acest rol de funcționarea executivului central și a propus ca acest proces component să fie o funcție a tamponului episodic. În primul rând, să ne scufundăm în sistemul de control al controlului atențional al sistemului Executiv central.

urmăriți acest videoclip cu Baddeley explicând originile executivului central. Treceți la 5: 25 pentru a-l auzi discutând despre cele patru componente funcționale așa cum este descris mai sus.

concentrarea atenției
capacitatea de a direcționa și concentra atenția este una dintre cele mai importante caracteristici ale memoriei de lucru. Unii au e ven a spus că” atenția de lucru ” ar fi un nume mai potrivit pentru sistemul pe care îl numim memorie de lucru. Există o mulțime de cercetări privind rolul executivului central în concentrarea atenției și mulți cercetători, inclusiv Baddeley, au studiat capacitatea de focalizare atențională a Executivului central în contextul șahului. Baddeley i-a făcut pe jucătorii de șah începători și experți să încerce să păstreze o poziție expusă pe scurt, cu și fără distrageri. El a avut trei condiții de distragere a atenției:

1. Suprimarea articulatorie (încarcă bucla fonologică) care nu a avut niciun efect.
2. O sarcină de atingere spațială (încarcă sketchpad-ul) care a avut un efect moderat probabil deoarece sarcina în sine a fost o sarcină de memorie vizuală.
3. Și o sarcină de generare aleatorie (încarcă executivul central). Se spune că sarcinile de generare aleatorie angajează executivul central, în timp ce sarcinile strict verbale și strict vizuale nu. în cercetările lui Baddeley, această afecțiune a provocat cea mai substanțială perturbare.

deoarece numai condiția care a angajat executivul central a afectat semnificativ retenția, se poate concluziona că Executivul central are o capacitate limitată de control atențional și susține ideea că Executivul central este implicat în focalizarea atenției. Practic, atunci când angajați executivul central, este greu să vă concentrați simultan atenția asupra păstrării poziției șahului.

împărțirea atenției
studiile pacienților cu boala Alzheimer pot ajuta la demonstrarea funcției executivului central în împărțirea atenției. Persoanele cu boala Alzheimer se descurcă bine atât la sarcinile verbale, cât și la cele vizuale, sugerând că cele două sisteme slave funcționează bine, dar de fapt nu se descurcă bine atunci când îndeplinesc sarcini vizuale și verbale concurente. Un studiu realizat de Baddeley a examinat subiecții cu Alzheimer pe tot parcursul progresiei bolii, cerându-le să îndeplinească două sarcini simultan, una verbală și una vizuală. Cercetătorii au stabilit că persoanele cu boala Alzheimer au performanțe bune atât la sarcinile de urmărire, cât și la cele de memorie pe măsură ce boala progresează, dar că performanța lor la sarcini combinate s-a deteriorat semnificativ pe măsură ce boala a progresat. Aceasta oferă suport pentru noțiunea că există un sistem separat de bucla fonologică și sketchpad visuo-spațial care împarte atenția între două sarcini concurente. Baddeley asociază această funcție cu Executivul central.

comutarea atenției
cererea executivă concomitentă crește costurile comutării, indicând faptul că comutarea sarcinilor este un proces de bază al sistemului Executiv central. Pentru a demonstra rolul CE în comutarea sarcinilor, cercetătorii au cerut subiecților să adauge sau să scadă cifra din prima coloană și cifra din a doua coloană. A treia coloană le indică fie să adauge, fie să scadă. Există un cost de comutare în comparație cu momentul în care subiecții sunt pur și simplu rugați să adauge sau să scadă întotdeauna. Costul de comutare este crescut atunci când le dai o sarcină cognitivă ca o pistă verbală. În acest caz, traseul verbal sarcina cognitivă a fost alternarea recitării lunilor anului și a literelor alfabetului: ianuarie – a – februarie – B – Martie – C – etc. Suprimarea articulară simplă nu a avut niciun efect. Acest lucru arată că comutarea plasează o sarcină cognitivă asupra sistemului Executiv central. Dar efectele nu au fost dramatice, sugerând că comutarea nu este un subproces specific al CE, cum ar fi concentrarea atenției.

legătura
Baddeley a numit legătura dintre memoria de lucru și memoria pe termen lung, precum și între două sisteme slave „tamponul episodic.”El propune ca tamponul episodic să fie fie o componentă a Executivului central, fie un subsistem separat. Deci, de ce numele tampon episodic? Organizează informații în ” episoade „sau” bucăți.”Este un tampon prin faptul că are o capacitate limitată de stocare și permite informația de interacțiune codificată de diferite dimensiuni (adică leagă informațiile din diverse surse în bucăți unificate). În cele din urmă, tamponul episodic este un sistem de stocare temporară care combină informații din buclă, sketchpad, LTM și intrare perceptivă într-un episod coerent.

verificați acest interviu cu Baddeley însuși discutând tamponul episodic!

dovezi pentru tamponul Episodic
un experiment cu scopul de a susține prezența existenței unui tampon episodic în memoria de lucru a investigat efectele stimulatoare ale memoriei pe termen lung asupra unei sarcini de memorie verbală de lucru (Darling& Havelka, 2010). Au existat trei condiții: în primul rând un singur element de afișare, un afișaj tastatură, și un afișaj liniar. Subiecții au fost prezentați cu numere care trebuie amintite. În afișajul cu o singură cifră, subiecții au fost prezentați cu un număr care apoi a dispărut și un alt număr a apărut pe ecran. În condițiile tastaturii și ale afișajului liniar, numerele de pe afișaj au fost iluminate în verde și ulterior neiluminate. Apoi, un alt număr de pe afișaj a fost iluminat. Numerele iluminate au fost cele care trebuie amintite. Numărul de cifre care trebuie amintit în fiecare condiție a variat de la 5-8 și reținerea secvenței de cifre a fost apoi măsurată.

autorii au postulat că informațiile vizuo-spațiale din memoria pe termen lung se vor lega de memoria verbală pe termen scurt pentru a stimula performanța. Acest lucru ar duce la starea tastaturii fiind cel mai propice pentru păstrarea datorită omniprezenței acestei conformații în viața noastră de zi cu zi (de exemplu, tampoane PIN atunci când achiziționați ceva, sau aranjament de cifre pe pad apelare telefon). Această ipoteză sa dovedit a fi corectă. Oamenii s-au comportat mai bine atunci când cifrele care trebuie amintite au fost prezentate în conformația tastaturii. Autorii concluzionează că rezultatele lor sunt în concordanță cu noțiunea lui Baddeley că memoria LT relevantă facilitează codificarea și/sau recuperarea atunci când este combinată cu urma de memorie verbală din tamponul episodic.

urmați acest link pentru a vedea lucrarea completă: http://dx.doi.org/10.1080/17470210903348605