descrierea cursului

Acest curs capstone va include experiențe similare cu cele pe care elevii sunt susceptibile de a se confrunta ca nou angajat bacalaureat pregătit asistente medicale înregistrate. Elevii vor lucra în experiențe 1: 1 cu preceptorii asistentei de bacalaureat în setările clinice selectate. Un accent este pus pe dezvoltarea strategiilor personale și profesionale necesare pentru a face tranziția de la student la asistent medical absolvent prin evidențierea abilităților de dezvoltare a rolului liderilor de asistente medicale.

obiectivele cursului

• integrați concepte teoretice din asistență medicală și alte discipline în înțelegerea problemelor de practică medicală.
• rafinați abilitățile personale de conducere pe baza autoevaluării și analizei stilurilor personale de conducere.
• evaluați mediul de îngrijire a sănătății utilizând un cadru de sisteme pentru a lua în considerare politica, resursele și problemele de calitate și siguranță legate de setarea de practică medicală selectată.
• propune îmbunătățiri pentru practica medicală sigură folosind inițiative naționale privind siguranța pacienților și cercetări bazate pe dovezi.
• evaluează și încorporează cercetări bazate pe dovezi legate de dezvoltarea profesională pentru stabilirea practicii.
• furnizați asistență medicală centrată pe pacient bazată pe dovezi pentru o varietate de pacienți.
• evaluează utilizarea sistemelor de asistență tehnologică pentru îngrijirea pacienților care susțin îngrijirea pacienților și previn erorile medicale în setarea practicii.
• dezvoltă relații colegiale cu membrii echipei inter și multidisciplinare folosind concepte de management și leadership și abilități de comunicare terapeutică, respectând în același timp standardele și comportamentele profesionale.
• prioritizează și implementează aspecte de asistență medicală ale planurilor de sănătate multidisciplinare care reflectă standardele legale și etice de îngrijire și practică.
• efectuați autoevaluarea reflexivă continuă a creșterii în practica medicală profesională și atingerea obiectivelor practicii profesionale.
• asigură îngrijirea sigură și eficientă a mai multor pacienți și a familiilor acestora prin îngrijire directă și delegarea îngrijirii către alți membri ai echipei de îngrijire a sănătății.
• demonstrează utilizarea gândirii critice și a judecății clinice ca bază pentru luarea deciziilor în practica clinică.

când are loc

cursul capstone se desfășoară după cursurile de nivel Junior, fie vara între anii juniori și seniori, fie în perioada ianuarie a anului Senior. Vi se oferă posibilitatea de a alege când doriți să o luați. Cursul de vară capstone va avea loc în timpul sesiunii de vară I și nu va intra în conflict cu cursurile de îngrijire bazate pe populație de vară (N420 & 421) care se desfășoară în Nottingham, Anglia. Când luați în considerare opțiunile dvs., vă rugăm să rețineți că cursul de vară nu este inclus în școlarizarea dvs. și va trebui să plătiți o taxă suplimentară de vară.

vara vs ianuarie-termen

elevii au motive diferite pentru care doresc să-l ia la un moment dat peste celălalt. Studenții anteriori care au urmat cursul de-a lungul verii au făcut-o pentru a permite timp să călătorească în ianuarie cu un alt curs sau ansamblu de muzică colegiu, pentru a permite mai mult timp pentru sportul lor de echipă, pentru a absolvi la jumătatea anului sau pentru a rămâne acasă și a lucra și a se pregăti pentru a aplica pentru locuri de muncă și a studia pentru NCLEX.

considerații suplimentare

decizia cu privire la momentul în care să vă luați capstone este una importantă. Odată ce vă trimiteți intenția, aceasta ar trebui schimbată numai în circumstanțe atenuante și în colaborare cu consilierul dvs. În plus, sunteți responsabil pentru găsirea propriei locuințe în timpul experienței capstone. Dacă credeți că veți avea dificultăți în acest sens, împărtășiți acest lucru cu instructorul cursului sau cu consilierul dvs. Este posibil să vă poată pune în contact cu absolvenții din zonă care sunt dispuși să vă găzduiască în timpul dvs.

alegerea unui site Capstone

facem toate eforturile pentru a vă ajuta să aveți o experiență semnificativă. Vi se va cere să ia în considerare posibile specialități și locații pentru capstone dumneavoastră. Când vă gândiți la locații, vă rugăm să țineți cont de faptul că instructorul dvs. capstone va încerca să planifice o vizită pe site cu dvs. în timpul experienței dvs. Din cauza legilor de stat privind educația medicală și licențele de asistență medicală, veți fi limitat la luarea în considerare a unei locații capstone în Iowa, Minnesota sau Wisconsin. Mai multe informații despre locații sunt la paginile 4-5.

unii studenți consideră că alegerea unui site practicum este unul dintre cele mai grele lucruri pe care trebuie să le facă înainte de absolvire! Dacă aveți probleme să decideți ce să solicitați, nu sunteți singuri. Iată câteva sfaturi la care să vă gândiți în timp ce vă pregătiți să faceți o solicitare.

1. Dacă sunteți șubredă și / sau se simt deloc slab în abilitățile dumneavoastră de asistență medicală de bază, au un GPA scăzut, sau au nevoie pentru a îmbunătăți organizarea și stabilirea priorităților abilități, atunci vă recomandăm să solicitați o bază medical-chirurgicale Nursing experiență unitate.

2. Dacă simțiți că aveți abilități clinice puternice și aveți un G. P. A. puternic, poate ați putea lua în considerare o plasare de specialitate, cum ar fi un ER sau ati. În timp ce de obicei plasarea într-o zonă de specialitate este alegerea dvs., dacă un site clinic limitează numărul de studenți într-o anumită setare, plasarea va fi la discreția instructorului. Instructorii dvs. clinici anteriori pot fi contactați pentru a determina adecvarea.

3. Există momente în care elevii simt că un cadru internat nu este pentru ei. E în regulă! Din punct de vedere istoric, studenții au avut experiențe provocatoare atunci când se află într-o casă de îngrijire a sănătății, hospice sau plasamente de sănătate publică. Cu toate acestea, clinicile ambulatorii, zonele procedurale și facilitățile de îngrijire pe termen lung sunt opțiuni viabile.

4. Luați în considerare locația. Dacă locația este o problemă din cauza costurilor sau a navetei, vă rugăm să luați în considerare acest lucru și să indicați nevoile dvs. atunci când completați această solicitare. Asigurați-vă că explicați preferința dvs. de facilitate ca un factor puternic în declarația dvs. de justificare.

5. Știți deja în ce zonă de asistență medicală doriți să practicați? Apoi, asigurați-vă că listați zona ca rațiune de top și apoi oferiți opțiuni de spitale/agenții care oferă această experiență.

6. Habar n-ai? Gândiți-vă la ceea ce este important pentru tine– – zona geografică? Dimensiunea spitalului? Tipul de model de îngrijire văzut în spital? Populația de pacienți? Disponibilitatea de a lua examenul NCLEX? Adresați-vă consilierului, instructorilor clinici și persoanelor care vă cunosc cel mai bine să vă ajute să faceți brainstorming. Apoi ambarcațiunile cu atenție ceea ce simti ar fi cel mai bun, al doilea cel mai bun și al treilea cel mai bun pentru tine.

7. Vom face tot ce putem pentru a vă plasa în locația dvs. prima alegere. Cu toate acestea, trebuie să știți că nu există nici o garanție că veți avea succes în primele alegeri. Există mai multe motive pentru aceasta—- unul este că suntem foarte dependenți de disponibilitatea sloturi în diferite spitale/agenții și nu avem control asupra deciziei lor de a lua un student.

8. Principalele motive pentru care sloturi nu sunt puse la dispoziție au o mulțime de a face cu ceea ce se întâmplă pe unitatea am solicitat. Managerii de asistente medicale sau educatorii de asistență medicală au ultimul cuvânt, deoarece cunosc activitățile viitoare planificate, numărul de asistenți medicali orientatori și disponibilitatea preceptorilor experimentați. Nu ar fi corect pentru nimeni să plaseze un student cu un preceptor neexperimentat sau pe o unitate care este stresată din orice motiv.

9. Un alt motiv este că suntem în competiție cu alte școli pentru același tip de experiență și există doar atât de multe resurse disponibile. Pe măsură ce clasele noastre au crescut în dimensiune, la fel și numărul de cereri de plasare. Alegeți cu atenție pentru a doua și a treia alegere, precum și pentru prima alegere. Vom face tot ce putem pentru a vă obține ceea ce doriți în limita rațiunii și disponibilității resurselor.

10. A doua și a treia alegere trebuie să fie opțiuni viabile! De exemplu, dacă este necesar să ne mutăm la a treia alegere, nu puteți spune că nu este o posibilitate din cauza lipsei de locuințe etc.

11. Dacă aveți pe cineva în minte să vă fie preceptor, vă rugăm să includeți un nume și o locație de lucru. Dar vă rugăm să nu se apropie de orice manager de asistenta medicala, asistenta personalului sau facilitate. Este responsabilitatea Facultății să coordoneze acest lucru cu instalația desemnată. Vrem să evităm orice comunicare conflictuală. De exemplu, o asistentă medicală știi cine ar fi un preceptor bun ar putea fi deja programat pentru a precepta un nou absolvent sau un student de la o altă școală. Vă rugăm să ne oferiți informațiile și să ne permiteți să folosim procesul organizației.

12. Destinații de plasare Preceptor poate fi confirmată cât mai târziu de câteva săptămâni înainte de practicum. Puteți adresa întrebări membrului facultății care va preda cursul în timpul semestrului.

13. Dacă alegeți să rămâneți local în Decorah din motive muzicale sau atletice, vă rugăm să rețineți că experiența dvs. capstone trebuie să aibă prioritate față de oricare dintre aceste alte evenimente. Dacă întâmpinați dificultăți în programarea schimburilor în jurul celorlalte evenimente, din nou, piatra de cap trebuie să fie pe primul loc.

site-uri pentru Capstone experiențe

Aase Haugen facilitate de îngrijire pe termen lung (Decorah)
Finley Hospital (Dubuque)
Gundersen Lutheran Palmer Hospital (West Union)
Mercy Medical Center (Des Moines)
Mitchell County Regional Health Center (Osage)
Pella Regional Health Center (Pella)
Universitatea din Iowa (Iowa City)
Veterans Memorial Hospital (Waukon)
Wellington Place îngrijire pe termen lung facilitatea (Decorah)
Wheaton Franciscan healthcare (Waterloo)
Winneshiek Medical Center (Decorah)

Minnesota

Spitalul Abbott Northwestern (Twin Cities)
Clinica Mayo Crox Hospice (Plymouth)

Wisconsin

Aspirus Wausau Hospital (Wausau)
Spitalul de copii din Wisconsin (Milwaukee)
Columbus Community Hospice (Columbus)

vă rugăm să rețineți: Dacă doriți o setare stationar în Twin Cities, Abbott Northwestern este singura opțiune pentru un cadru de spital. Dacă solicitați plasarea acolo și vi se refuză, nu veți avea alte opțiuni de spitalizare în zonă. În plus, Gundersen Lutheran și sistemul de sănătate Mayo din LaCrosse, Wisconsin, nu acceptă în prezent studenți suplimentari.

unele spitale din orașele mai mari se uită mai întâi la cererile din afilierile lor școlare actuale, apoi se gândesc la ale noastre. Din acest motiv, este posibil să nu aflați plasarea dvs. până la sfârșitul semestrului.

așteptările Capstone

veți fi așteptat să faceți următoarele în timpul capstone-ului:

ore de lucru ale preceptorului dumneavoastră

sarcini săptămânale Complete, inclusiv autoevaluări

să păstrați comunicarea cu instructorul despre orice evenimente

programa pentru Capstone vă va fi împărtășită înainte de începerea experienței.

comunicare

Mai Aproape de momentul experienței capstone, va trebui probabil să completați formularele, înregistrarea la instituție sau o orientare pentru site-ul clinic înainte de data de începere. Aceste informații sunt uneori cunoscute cu mult timp în avans și alteori nu sunt cunoscute decât cu câteva zile înainte de capstone. În timpul pauzei, vă rugăm să acordați atenție zilnică e-mailurilor școlii dvs. pentru orice notificări de la instructorul dvs. cu privire la experiența dvs. În plus, vă va fi de așteptat să fie în comunicare cu instructorul de-a lungul experienței, menținându-le informat cu privire la orice modificări de program sau situații tulburătoare.