intenția acestei Declarații de poziție este de a oferi clarificări cu privire la rolul asistentei medicale înregistrate (RN) în utilizarea terapiilor complementare și alternative (CAT).
poziția
este poziția Asociației Asistenților Medicali din statul New York care:
- terapiile complementare și alternative (CAT) sunt un adjuvant la regimurile medicale convenționale, iar RN are un rol integral în coordonarea și facilitarea unor astfel de terapii.
- RNs poate și adesea utilizează terapii holistice de asistență medicală care pot fi descrise ca fiind complementare sau alternative în natură.
- RNs ar trebui să obțină și să mențină educația și experiența clinică corespunzătoare pentru a menține competența la CAT.
- RNS ar trebui să fie familiarizați cu Legea privind practica asistentei medicale și să efectueze numai acele terapii inerente domeniului de practică al RN.
- RNs au o responsabilitate etică și profesională de a sprijini alegerea unui individ în ceea ce privește îngrijirea sănătății și de a educa pacientul cu privire la diferitele opțiuni terapeutice și riscurile și beneficiile asociate cu fiecare.
BACKGROUND
profesia de asistent medical are o lungă istorie de vizionare și îngrijire a persoanelor într-o manieră holistică. Îngrijirea holistică se referă la abordări și intervenții care abordează nevoile întregii persoane: corp, minte și spirit. Florence Nightingale a recunoscut importanța îngrijirii întregii persoane și a încurajat intervențiile care au sporit abilitățile indivizilor de a se baza pe propriile puteri de vindecare. Ea a considerat atingerea, lumina, aromele, ascultarea empatică, muzica, reflecția liniștită și măsurile de vindecare similare ca ingrediente esențiale pentru o bună îngrijire medicală. Educația de astăzi a asistenților medicali înregistrați este construită pe aceleași principii (American Holistic Nurses Association, 2001).
RNs recunosc nevoile culturale, psihosociale și spirituale care pot avea impact asupra practicilor de îngrijire a sănătății, alegerilor și preferințelor pentru tratament sau neintervenție. Inerentă rolului asistentei este capacitatea de a evalua, interveni și evalua funcțiile preventive, de susținere și de restaurare ale domeniilor fizice, emoționale, mentale și spirituale ale pacientului. Conform sondajului național de interviu pentru sănătate din 2002 realizat de Centrele pentru Controlul Bolilor (CDC), 62% dintre adulții americani folosesc o formă de terapii complementare sau alternative.
Organizația Mondială a sănătății (2013) definește CAT ca „un set larg de practici de sănătate care nu fac parte din tradiția țării respective sau din medicina convențională și nu sunt pe deplin integrate în sistemul dominant de îngrijire a sănătății.”Interesul crescând pentru utilizarea CM poate fi atribuit unui număr de factori, inclusiv (Ping, 2015):
(1) recunoașterea beneficiilor potențiale ale acestor terapii;
(2) limitări și efecte secundare ale abordărilor de tratament ortodoxe;
(3) o așteptare din ce în ce mai mare pentru o abordare mai holistică a furnizării de îngrijiri;
(4) Probleme de calitate a vieții;
(5) Îmbunătățirea controlului în procesul de tratament;
(6) așteptările clienților de o mai bună comunicare cu practicienii; și
(7) adoptarea unor sisteme de vindecare specifice compatibile cu medii culturale specifice.
este esențial în orice cadru de îngrijire a sănătății, atât pacientul, cât și medicul de îngrijire a sănătății să înțeleagă și să aprecieze diferența dintre vindecare și vindecare. Vindecarea implică acțiuni specifice pentru eliminarea sau modificarea unei afecțiuni și poate duce la vindecare. Vindecarea implică participarea pacientului la un proces de transformare. Artele de vindecare sunt acele intervenții care încurajează procesul de vindecare al unui individ, adică o întoarcere a individului către o stare de plenitudine în care corpul, mintea și spiritul sunt integrate și echilibrate, iar persoana este capabilă să atingă niveluri mai profunde de înțelegere personală (American Holistic Nurses Association, 2001). asistentele profesionale oferă din ce în ce mai mult pacienților o varietate de opțiuni de terapii ca parte a unui plan cuprinzător de îngrijire. Pacienții caută practicieni care sunt dispuși să participe la un plan de tratament mai divers, care combină terapiile convenționale, alternative și complementare. Literatura descrie utilizarea pisicii la persoanele cu boli neurologice, cum ar fi demențele, scleroza multiplă, neuropatiile, leziunile măduvei spinării și epilepsia (Fowler & Newton, 2006). Combinația de tehnici convenționale și alternative este denumită în mod obișnuit Medicină Integrativă. Deși terapiile pentru pisici nu funcționează pentru toată lumea, tratamente precum acupunctura și terapiile de vindecare a atingerii s-au dovedit a ajuta la greață, durere și alte efecte secundare ale tratamentului cancerului.
Centrul Național de Medicină Complementară și alternativă (NCCAM) definește medicina complementară și alternativă ca fiind „un grup de sisteme, practici și produse medicale și de sănătate diverse care nu sunt considerate în prezent ca făcând parte din medicina convențională” (Hokanson& Moyad, 2003). În 1992, Institutul Național de sănătate (NIH) a înființat un birou de Medicină Alternativă (OAM) cu un dublu accent:
1) să dezvolte centre de cercetare axate pe afecțiuni clinice precum îmbătrânirea,
cancer și durere; și
2) să efectueze cercetări axate pe evaluarea complementarității specifice. În plus, OAM este însărcinată cu înființarea unui centru de informare pentru a furniza informații publicului și practicienilor din domeniul sănătății cu privire la terapiile complementare.
Classification of CAT Therapies
|
TYPE |
DESCRIPTION |
EXAMPLES |
|
Alternative Medical Systems |
Complete medical systems of theory and practice. |
Ayurveda, homeopathy, indigenous healing practices, naturopathy, osteopathy, and traditional Chinese medicine. |
|
intervenții minte-corp |
spori capacitatea minții de a afecta funcțiile corpului. |
terapie prin artă, Medicină Comportamentală, biofeedback, dans, terapie de vis, umor, hipnoterapie, imagini, intuiție, meditație, rugăciune, terapie muzicală / sonoră, grupuri de sprijin și yoga. |
|
terapii biologice bazate |
utilizarea substanțelor găsite în natură. |
Herbs, aromatherapy, diet, flower essence, nutritional supplements, vitamins, and pharmacological/biological treatments. |
|
Manipulative and Body-Based Methods |
Manipulation and/or movement of one or more parts of the body. |
Acupressure, Alexander technique, chiropractic, craniosacral, Feldenkrasis, massage, osteopathy, reflexology, rolfing, and Trager method. |
|
terapii energetice |
utilizarea câmpurilor electromagnetice sau a câmpurilor energetice în jurul corpului. |
Qigong, rugăciune, reiki, atingere terapeutică, lumină cu spectru complet, cristale, câmp electromagnetic și stimulare electrică transcutanată a nervilor. |
NCCAM (2003)
terapiile Alternative și complementare sunt înrădăcinate în istoria asistenței medicale și multe sunt derivate din abordările tradiționale de îngrijire medicală. RNs adesea combinate terapii în îngrijirea lor de zi cu zi a pacienților. Aceste terapii au oferit asistenței medicale un grad de autonomie și au permis asistenței medicale să-și îmbogățească propria practică și să se aventureze în oportunități de antreprenor. Începând cu 2006, întrebările despre modalitățile CAT sunt incluse în examinarea NCLEX-RN, necesitând astfel asistenții medicali profesioniști să fie informați și la curent cu astfel de practici.
recomandări
Asociația Asistenților Medicali din New York recomandă ca RNs să încorporeze terapiile pentru pisici în practica lor de asistență medicală:
- furnizați dezvăluirea completă atunci când oferiți CAT pacienților, inclusiv discutarea argumentelor pro și contra tuturor opțiunilor terapeutice disponibile pacientului.
- fiți conștienți de problemele și considerațiile etice și culturale din jurul pisicii pentru a funcționa pe deplin ca avocat pentru îngrijirea de calitate și cuprinzătoare a pacienților.
- discutați cu pacientul și familia, atunci când este cazul, opțiunile disponibile privind pisica și susțineți alegerea pacientului.
- încorporează standardele Asociației Asistenților Medicali holistici de practică holistică de asistență medicală și Codul Asociației Asistenților Medicali Americani pentru Etică pentru asistență medicală în practica lor.
- caută continuu căi de sensibilizare a comunității cu privire la beneficiile CAT în wellness și medicina preventivă.
- conduită, sprijin și / sau să participe la cercetare pentru a studia eficacitatea CAT ca interventii de asistenta medicala.
- sprijină finanțarea continuă a Oficiului federal de Medicină Alternativă și îndeamnă organizațiile profesionale de asistență medicală să lucreze în colaborare cu acel birou.
- pledează pentru acoperirea și accesul adecvat al CAT prin programe federale, de stat și de asigurări.
- susțin că practicienii din domeniul sănătății și facilitățile de îngrijire a Sănătății oferă pacientului posibilitatea de a obține convenționale și CAT prin acceptarea și integrarea disponibilității unor astfel de terapii în sistemul de furnizare a asistenței medicale.
- susțin că programele de asistență medicală integrează conceptele și informațiile CAT în programele lor existente.
notă: utilizarea termenului „pacient” oriunde în acest document este destinată să fie generică și se referă la destinatarul asistenței medicale.
aprobat de Consiliul de Administrație al NYSNA la 8/08 / 07
revizuit și revizuit la 23 martie 2018
American holistic Nurses’ Association. Poziția privind rolul asistenților medicali în practica terapiilor complementare și alternative. Adus la 18 octombrie 2006, de la http://www.ahna.org/about/statements.html#role
Duryea, B. (2005). Marș la ritmul de un baterist diferit. Medicină Complementară și alternativă. Amprenta, 52 (2) 55-57.
Fowler, S.,& Newton, L. (2006). Terapii complementare și alternative: rolul asistentei medicale. Jurnalul de asistență medicală pentru Neuroștiințe 38 (4): 261-4.
Hawks, J. H.,& Moyad M. A. (2003). Medicină Complementară și preventivă. CAM: definiție și clasificare prezentare generală. Asistență Urologică, 23 (3), 221-223.
Helms, J. E. (2006). Terapii complementare și alternative: o nouă frontieră pentru educația medicală? Jurnalul de educație medicală, 45 (3), 117-123.
manualul asistentei medicale de alternative& terapii complementare. (1999). Springhouse, PA: Springhouse Corporation. (PP. 28-60).Parkman, C. A. (2002). Terapii Cam și competență de asistență medicală. Jurnal pentru asistente medicale în dezvoltarea personalului. 18(2), 61-67.
Ping, L. S. K. (2015). Rolul medicinii complementare în asistența medicală și profesioniștii din domeniul sănătății. SOJ Nur de îngrijire a sănătății 1 (2): Pagina 2 de 2 1-2. Adus 23 martie 2018 de la https://pdfs.semanticscholar.org/1204/8e3322b3227e6abdb526cb186e8b17d9c7b4.pdf.
