o întrebare Karen și am întrebat destul de des este, „ce crezi despre (introduceți numele aici) curriculum matematica?”
este o întrebare interesantă din două motive: în primul rând, Charlotte Mason nu a specificat exact cum a predat toate nivelurile de matematică și nici nu a susținut un curriculum specific; în al doilea rând, nu am folosit toate programele de matematică de acolo.
deci, mai degrabă decât să încerce să dea o opinie cu privire la fiecare curriculum specific, Karen și am luat împreună și brainstorming o listă a ceea ce credem că face un curriculum bun matematica. Charlotte a dat câteva principii grozave de utilizat în predarea matematicii, așa că am încorporat aceste principii în lista noastră.
componente ale unui bun CM Homeschool Math Curriculum
-
acesta introduce copilul la lucruri înainte de simboluri.
copilul trebuie să vadă conceptele în acțiune înainte de a le pune pe hârtie cu formule și ecuații matematice.
-
scriitorul curriculum-ului sau profesor / părinte are o înțelegere puternică de matematica.matematica, dintre toate materiile, depinde în mare măsură de profesor—indiferent dacă profesorul este părintele sau scriitorul curriculumului. Referindu-se la matematică, Charlotte a spus: „nu există niciun subiect în care predarea bună să aibă mai mult efect, așa cum nu există niciunul în care predarea neîngrijită să aibă rezultate mai răutăcioase” (Vol. 1, p. 254). Dacă înțelegerea dvs. de matematică nu este atât de puternică pe cât v-ați dori să fie, asigurați-vă că programa pe care o utilizați a fost scrisă de un profesor puternic de matematică.
-
este propice pentru a utiliza în lecții scurte.
poate fi scris în mod specific în acest fel sau poate fi ușor modificat în acest fel.
-
vă oferă posibilitatea de a vă deplasa în ritmul fiecărui copil.
utilizați un curriculum care nu ține un copil înapoi sau împinge un copil înainte înainte de a fi gata.
-
subliniază stăpânirea unui concept.
matematica trebuie învățată bine în fiecare etapă sau copilul se va pierde în etapa următoare.
-
oferă multă practică cu concepte noi.
copilul ar trebui să lucreze cu un concept nou suficient încât să găsească funcția devenind a doua natură.
-
ar trebui să conțină o revizuire suficientă.
o revizuire „suficientă” nu trebuie să fie lungă și trasă. O revizuire bună ar putea implica suficiente probleme pentru a menține abilitățile matematice ale copilului proaspete. Recenziile vă pot informa, de asemenea, dacă copilul nu a învățat cu adevărat un concept prima dată și are nevoie de o perfecționare înainte de a trece la următorul concept. (Unele mame le place să folosească seria noastră de matematică de afaceri pentru revizuire în lunile de vară. Desigur, ei nu spun copiilor că este de revizuire; ei doar lasa-le alege propriul magazin de animale de companie, magazin de sport, sau kituri de magazin de carte și să se distreze!)
-
ar trebui să ofere o cheie de răspuns cuprinzătoare și precisă.
această componentă este crucială pentru mame homeschool ocupat.
sperăm că aceste informații vă vor fi de ajutor pe măsură ce evaluați toate posibilitățile și faceți planuri pentru studiile de matematică ale copilului dumneavoastră.