Definição
Uma incapacidade de compreender a linguagem verbal devido a uma incapacidade de ouvir caracteriza a surdez. A definição oficial de surdez da Lei de educação dos indivíduos com deficiência (IDEA) é “uma deficiência auditiva que é tão grave que a criança é prejudicada no processamento de informações linguísticas através da audição, com ou sem amplificação.”A frase” com ou sem amplificação ” é significativa, pois indica que um aparelho auditivo não proporcionará acomodações suficientes para que o aluno possa ter sucesso na sala de aula.
traços comuns
perda auditiva varia em gravidade; no entanto, como a definição da ideia especifica, a surdez envolve os casos mais graves. As deficiências podem afetar a capacidade de ouvir intensidade (intensidade, medida em decibéis), passo (frequência, medida em hertz) ou ambos. Tipicamente a perda auditiva acima de 90 decibéis é considerada surdez, de acordo com o National Dissemination Center for Children with Disabilities (NICHCY).os estudantes surdos enfrentam várias barreiras educacionais, o que pode dificultar as seguintes tarefas::
- Aprendizagem por palestras
- Participação em discussões em sala de aula
- Dando apresentações orais
- Levando-os exames orais
- tomar Nota
- Assistir filmes educativos
Além disso, o TEMPO .. identifica artes da linguagem como potencialmente problemático assunto, especificamente em temas tais como o vocabulário, a gramática e a palavra de ordem.
dicas para professores e pais
armado com as acomodações certas, os alunos podem superar todos os desafios educacionais listados acima. Por exemplo, NICHCY observa que uma criança que é surda poderia receber assistência de um tomador de nota para que ele ou ela possa se concentrar na leitura labial durante as palestras, e que organizar lugares de prioridade na frente da sala de aula pode permitir que uma criança leia os lábios de forma mais eficaz. Um intérprete de linguagem gestual também pode ajudar traduzindo palestras faladas. Professores, usar apresentações PowerPoint para acompanhar suas palestras também pode ajudar.um intérprete de linguagem gestual também pode ser útil durante as discussões em sala de aula. O mesmo acontece com a leitura labial, embora isso possa ser mais difícil dependendo da proximidade do colega de turma falando. A tecnologia de apoio texto-para-voz oferece a um estudante surdo a capacidade de compartilhar comentários com a classe se ele ou ela não usar um intérprete de linguagem gestual.
a mesma tecnologia de apoio texto-para-voz pode permitir que um estudante faça apresentações orais e faça exames orais. Veja 7 Aplicativos para usar como tecnologia de apoio para aplicativos de iPad texto-para-voz a considerar. Ao assistir filmes educacionais, permitindo legendas e garantindo que a criança que precisa lê-los está sentada onde ele ou ela pode vê-los pode resolver problemas potenciais. Finalmente, o tempo extra da sala de aula focada no Inglês ou a ajuda de um tutor de Inglês pode neutralizar os desafios que este assunto apresenta para estudantes surdos.
