Eu sou um professor et cetera: Speed Dating to Find Your {Book} Match

i’ve got books on the brain.

durante a segunda semana da aula, quando nem todos na nossa classe de Inglês do décimo ano se conhecem bem, eu surpreendo estudantes com velocidade de datação. Livros de Encontros Rápidos. Os alunos entra na nossa sala de aula para encontrar as mesas agrupadas em mesas, cobertas com toalhas de mesa, e decorados com centros de mesa com flores, velas (velas LED), “menus”, e uma grande pilha de livros. Este é o nosso dia de Encontros Rápidos para encontrar a nossa correspondência. Não só os alunos se conhecem melhor através desta atividade, como também aprendem mais sobre gêneros específicos encontrados em nossa biblioteca de sala de aula e selecionam seus textos de primeira leitura independente. No encerramento do semestre, esta atividade foi avaliado pelos alunos como um dos seus favoritos, então eu pensei que eu iria partilhar como eu configurar esta atividade com meus alunos do ensino médio, no caso de outros querem experimentá-lo com seus alunos esta queda.uma das primeiras perguntas que tenho de outros professores sobre esta atividade tem a ver com os próprios livros. Como seleccionei os meus géneros? Onde arranjei todos os meus livros? Então vamos começar com o aspecto mais importante de toda esta atividade – os livros. Olhando para a minha biblioteca de sala de aula e o que meus alunos têm gravitado para os últimos anos, eu estabeleci “menus” para cada mesa com um gênero diferente. Eu tenho sete Mesas ao redor do meu quarto, cada uma apresentando um gênero diferente – ficção realista, ficção histórica, romances distópicos, poesia, novelas gráficas, auto-ajuda e não ficção criativa. O “menu” dá uma breve descrição do gênero, que os alunos vão gravar em sua doação, além de tomar suas próprias notas sobre o gênero com base no que eles percebem sobre as semelhanças encontradas nos livros em sua tabela selecionada. Mas onde é que arranjei estes livros todos?
Pode ser difícil e extremamente caro armazenar sua biblioteca de sala de aula com romances de alto interesse YA. Os livros novos são caros. Então, aqui é onde eu peguei muitos dos meus. Primeiro, vão às vossas lojas. Durante o mês de agosto, a loja local perto da minha casa costumava ter um saco de 1 dólar por dia. Você paga $1 por um saco de papel e enche-lo com o máximo que puder. Eu aparecia no primeiro dia da venda e escolhia todos os livros deles. Durante os meses de verão, é fácil pegar livros baratos em lojas de segunda mão, vendas de quintal e vendas em bloco. Foi assim que a minha biblioteca começou. mais tarde, um dos meus ex-alunos tornou-se o bibliotecário adolescente da nossa biblioteca. E a Shelly ajudou-me! Os bibliotecários revisam suas coleções duas ou mais vezes por ano, e se um livro não foi verificado por um longo período de tempo, esse livro precisa ir para criar espaço para novos títulos. A Shelly, a minha namorada local, ligava-me sempre que recolhesse cinco ou mais caixas de livros. Ela deixava-me tirar os títulos que quisesse e o resto da biblioteca vendia. Seu bibliotecário local não é apenas um recurso fantástico para ajudá-lo a aprender sobre autores emergentes e novos títulos, seu bibliotecário também pode ser capaz de ajudá-lo a armazenar sua biblioteca! Convide-os para sua sala de aula para dar uma palestra de livro para seus alunos. Conheça os seus bibliotecários locais!

minha descoberta mais recente são os primeiros livros. Se você é um professor ou bibliotecário em um distrito de alta pobreza como eu sou, você provavelmente qualifica-se para descontos profundos em livros através de primeiros livros. Vai levar entre 10-15 minutos para completar a sua candidatura, e se você se qualificar, você pode encomendar títulos individuais ou títulos a granel. A minha primeira encomenda chega esta semana. Encomendei 13 livros, tudo, desde o ladrão de livros até ao sol, à Lily e ao Duncan, a uma brasa nas cinzas, por pouco menos de 60 dólares. E através de seu programa de livro em massa, você pode obter uma encomenda em massa de um título de graça! Só pagas o transporte. Neste momento você pode obter um pacote de 24 cópias ou o Maze Runner por $8,40! então, agora que você tem todos os tipos de livros e gêneros em sua biblioteca de sala de aula, o que mais você vai precisar para configurar sua atividade de Encontros Rápidos? Eu comprei algumas molduras rotativas do Ikea para usar em cada mesa como o suporte do” menu ” para exibir o gênero encontrado naquela tabela. Se estiver perto de um Ikea, as molduras de Tolsby vêm em pacotes de 2 por apenas $.99. Em seguida, eu criei um “menu” (eu imprimo dois para que eu possa exibi-los em cada lado da moldura) para cada gênero usando Canva. Aqui estão as minhas ementas.
então, para adicionar ambiente, Eu peguei um pacote de roupas de mesa de plástico, algumas pequenas velas de LED, puxou alguns suportes de velas em torno de minha casa, usou um cupom de tecidos JoAnn (e meu desconto professor) para obter um monte de flores falsas, alguns beijos Hershey aspergidos em cada mesa (obtê-lo? Beijos? Namorar?) e viola! Você tem um cenário de estilo restaurante para a sua sala de aula, perfeito para os seus encontros de velocidade!

the room is set up, your books are carefully displayed, now what? Quando os alunos entraram no meu quarto, dei-lhes um cartão de marcação de Encontros Rápidos. Eu deixei os meus alunos self selecionar as tabelas que mudaram para primeiro, mas você poderia facilmente copiar a folha de pontuação em diferentes cores de papel para estabelecer grupos. Se precisar de seis grupos, Copie o cartão de pontuação para seis cores diferentes de papel. Os alunos encontram aqueles com as mesmas folhas coloridas para se tornarem um grupo. Deixei os meus alunos escolherem a sua primeira mesa, e depois mudaram-se como grupo para a mesa seguinte.na minha tela de projeção, eu mostro um temporizador de sala de aula. Os alunos têm cerca de cinco minutos para gravar notas sobre o gênero em sua mesa, olhando para os cartões “menu” e por ler os livros e conversar com seus membros do grupo. Nesse tempo, eles precisam selecionar um livro na mesa para “data”.”Depois, começo o temporizador. Os alunos têm cinco minutos para folhear e ler algumas seções do livro para descobrir se eles gostariam de “datá-lo ainda mais. No final de cinco minutos, quando o temporizador dispara, os alunos completam a secção de classificação e notas para a sua “data”.”
No final da aula, os alunos terão mergulhado em cinco gêneros e “datado” Cinco Livros. Nos dias de aula seguintes, revi a nossa leitura independente do livro, como registamos nossas páginas, e como vamos completar as palestras do livro, tudo inspirado pelo livro Amor de Penny Kittle. Voltamos à nossa doação de Speed Dating durante todo o semestre, quando estamos à procura do nosso próximo livro para ler.If you do a similar activity with your students, I would love to learn from you! O que funciona para ti? Como você inspira leitura independente em sua sala de aula?

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