050.3 Pediatric Emergency Medicine
instruktor: David Dorfman, M. D.
lokalizacja: Boston Medical Center – Menino Pavilion
telefon: 414-5514 kontakt: Lisa Blake – Vose 5
liczba studentów: jeden
okres oferowany: jeden miesiąc
opis planowanego:
Ten sub-staż w pediatrycznej medycynie ratunkowej zapewni studentom doświadczenie w bezpośredniej ocenie i zarządzaniu pacjentami pediatrycznymi w wieku 0-21yrs. Rotacja skupi się na rozwiązywaniu problemów klinicznych i podkreśli umiejętności w diagnostyce różnicowej i leczeniu ciężko chorych dzieci. Nie ma obowiązkowego połączenia nocnego, ale studenci mogą zdecydować się na zmiany weekendowe oprócz zmian w dni powszednie, aby wypełnić wymagane uzupełnienie zmian podczas rotacji. Około połowa twoich zmian będzie w godzinach wieczornych od 15: 00 do 22: 00. W bloku 4-tygodniowym jest 19 wymaganych zmian, a w bloku 3-tygodniowym (blok 14) jest 16 wymaganych zmian niezależnie od usprawiedliwionych nieobecności na rozmowy kwalifikacyjne. Zachęcamy do udziału w konferencjach Oddziału Pediatrii i konferencjach rezydencyjnych dwa razy w miesiącu. Pod koniec swojej rotacji studenci będą musieli przedstawić sesję medycyny opartej na dowodach naukowych, aby ocenić ich zdolność do interpretacji i Włączenia literatury medycznej do swojej praktyki.
ten wybór spełnia wymóg sub-stażu. Priorytet lipiec-listopad zostaną przyznane studentom ubiegającym się o staże w pediatrii.
Uwaga: Od roku akademickiego 2016-2017, wydział w Katedrze pediatrycznej Medycyny Ratunkowej w BMC nie są już w stanie napisać znormalizowanego listu oceny (tarnina) dla wniosku o pobyt w nagłych wypadkach dla dorosłych. Obecna polityka Stowarzyszenia Dyrektorów programu rezydentury Medycyny Ratunkowej jest taka, że tylko wydział programu rezydentury Medycyny Ratunkowej może napisać tarniny. Studenci aplikujący w medycynie ratunkowej są oczywiście zawsze mile widziani, aby wziąć udział w tym sub-stażu.
051.30.10.10
instruktor: dr hab. Elżbieta Hutton, lek. med.
lokalizacja:Boston Medical Center – Menino Pavilion
telefon:414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Room 3503
liczba studentów: dwóch
okres oferowany: jeden miesiąc
opis wyboru:
doświadczenie w szpitalnej medycynie dziecięcej, podczas którego student będzie miał nadzorowane obowiązki na oddziale pediatrycznym na poziomie, który zespół szpitalny ocenia jako współmierny z indywidualnymi umiejętnościami ucznia.
student przyjmuje i ponosi odpowiedzialność za własnych pacjentów pod kierunkiem wydziału i personelu domowego w służbie szpitalnej. Będzie on integralnym członkiem zespołu szpitalnego uczestniczącego we wszystkich poziomach aktywności.
Uwaga: Ten plan spełnia wymagania subinternship
052.3 Pediatric Intensive Care Unit
instruktor: Kate Madden, M. D.
lokalizacja: Boston Medical Center-Menino Pavilion
telefon: 414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Room 3503
liczba studentów: Jeden na blok
okres, który ma być oferowany: jeden miesiąc
opis wyboru:
PICU jest multidyscyplinarną sześcioosobową jednostką zajmującą się dziećmi i młodzieżą od noworodków do 22 lat; sub-stażysta będzie ściśle współpracować w zespole ze starszym rezydentem pediatrycznym Z Boston Combined Residency Program in Pediatrics (BCRP) i uczestnikiem Picu. Sub-I będzie głównym dostawcą dla przydzielonych pacjentów. Głównymi celami dydaktycznymi rotacji są patofizjologia chorób krytycznych u dzieci, zaawansowane podtrzymywanie życia u dzieci (PALS) oraz różne rodzaje wsparcia intensywnej terapii (tj. formy wentylacji mechanicznej, odżywianie w krytycznej opiece i koordynacja opieki), a także wsparcie psychologiczne i społeczne dla pacjentów i ich rodzin.
telefon jest co 4 noc w tym weekendy do 22
:
1) student ponosi odpowiedzialność za pacjentów, w tym ocenę, dokumentację, planowanie leczenia, składanie zamówień i częste powtarzanie oceny, pod nadzorem rezydenta i lekarza prowadzącego.
2) student przeprowadzi badania historyczne i fizykalne, uzupełni historię i fizykalne oraz omówi diagnostykę różnicową i zasady patofizjologii stosowane w przypadku. Dokumentacja zostanie przejrzana i podpisana przez rezydenta i uczestnika PICU.
3) student zaproponuje i napisze zlecenia leczenia pod nadzorem rezydenta PICU.
4) uczeń będzie zbierał codzienne obiektywne dane, prezentował się podczas porannych rund i pisał codzienne notatki z postępów dla obserwowanych pacjentów. Notatki zostaną sprawdzone i podpisane przez odpowiedniego lekarza.
5) student skontaktuje się w razie potrzeby z konsultantami i przekaże szczegóły sprawy konsultantom, a także zespołom obsługi, gdy pacjent zostanie przeniesiony, w porozumieniu z rezydentem PICU i uczestnikiem.
6) student weźmie udział w sesjach dydaktycznych PICU z rezydentem i uczestnikiem skupionych na typowych diagnozach PICU i sposobach leczenia i oczekuje się, że wybierze pytanie kliniczne, aby przeprowadzić przegląd literatury w celu prezentacji reszcie zespołu PICU w pewnym momencie podczas rotacji.
Uwaga: Ten kurs spełnia wymagania podinterwencji
053.30.10
instruktor: Mandy Coles, M. D., MPH email: [email protected]
lokalizacja: Boston Medical Center-Centrum dla młodzieży
telefon: 414-5576 kontakt: Therese D 'Agostino, Dowling 3 South, Room 3503
liczba studentów: jeden
okres oferowany: cztery tygodnie (skontaktuj się z Panią D’ Agostino w sprawie dostępnych bloków)
Uwaga: studenci, którzy przegapią więcej niż 5 dni od wyboru, z jakiegokolwiek powodu, są zobowiązani do nadrobienia tych dni. Można to zrobić w weekendy i oficjalne święta Uniwersytetu Bostońskiego.
opis zajęć do wyboru:
zajęcia do wyboru dla młodzieży odbywać się będą w ambulatoryjnym ośrodku dla młodzieży Boston Medical Center, a także na kilku portalach społecznościowych. Będzie to okazja dla jednego studenta 4 roku medycyny na rotację, aby zdobyć doświadczenie w opiece nad młodzieżą w warunkach ambulatoryjnych. Uczniowie przeprowadzą wywiady i zbadają nastolatków pod nadzorem lekarza prowadzącego, a także opracują plany oceny diagnostycznej i leczenia. Oczekuje się, że studenci będą pracować co najmniej 40 godzin tygodniowo i mają różne możliwości interakcji z lekarzami, świadczeniodawcami średniego szczebla, pielęgniarkami, pracownikami socjalnymi i innymi dostawcami społeczności. Ten wybór da studentowi medycyny cenne narażenie na wspólne problemy psychospołeczne i medyczne u nastolatków, takie jak zdrowie seksualne i reprodukcyjne, zaburzenia odżywiania, endokrynologia reprodukcyjna, depresja i lęk, stosowanie substancji, a także wzrost i rozwój dojrzewania. Studenci będą również uczestniczyć w konferencjach dydaktycznych w Wydziale pediatrii w Boston Medical Center, gdy nie koliduje to z doświadczeniami klinicznymi. Może to obejmować, ale nie jest ograniczone do: Konferencja w południe, przypadek tygodnia i wielkie rundy-oprócz specyficznych sesji edukacyjnych dla młodzieży w ramach bloku Keystone BCRP.
studenci otrzymają terminowe informacje zwrotne od dostawców, a także informacje zwrotne na temat formatywności podczas oceny średniego stażu, aby ocenić ich postępy w rozwijaniu poniższych umiejętności. Pod koniec wyboru oczekuje się, że uczeń ukończy prezentację opartą na dowodach, jak opisano poniżej, i zdobędzie następujące umiejętności:
• Aby przeprowadzić wywiad odpowiedni dla wieku i rozwoju
• Aby poradzić nastolatkom na temat typowych problemów psychospołecznych, w tym między innymi zdrowia reprodukcyjnego, używania substancji i zdrowia psychicznego
• aby opracować odpowiednie plany leczenia typowych problemów nastolatków.
Student musi skontaktować się z Dr. Coles przed pierwszym dniem wyboru do przeglądu harmonogramu i umówić się na krótką orientację i dyskusję na temat zagadnień związanych z opieką nad skomplikowanym pacjentem nastolatków.
informacje dodatkowe
053.33 Pediatria rozwojowa i behawioralna
instruktor: Dr Audrey Christiansen
telefon: 617-414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Pokój 3503
liczba studentów: jeden
okres oferowany: jeden miesiąc (z wyłączeniem lipca)
opis przedmiotu:
zrozumienie normalnych procesów rozwojowych; przywiązanie, autonomia, interakcja matka-niemowlę, radzenie sobie, teoria poznawcza Piageta, temperament. Różne rodzaje technik przesiewowych będą również nauczane; a w Denver będą ćwiczone umiejętności w zakresie badań przesiewowych.
ustrukturyzowane działania obejmą konsultacje nadzorowane, seminarium literackie, bieżące działania rozwojowe dziecka w oddziale pediatrycznym i Oddziale pediatrii rozwojowej i behawioralnej oraz udział w różnych klinikach.
elastyczność w planowaniu istnieje dla tych, którzy chcą zdobyć doświadczenie z dziećmi z określonymi problemami rozwojowymi, np. trudnościami w uczeniu się, wcześniactwem i narażeniem na działanie substancji w macicy.
054.3 Gastroenterologia dziecięca
: Claudio Morera, M. D.
lokalizacja: Boston Medical Center
telefon: 617-414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Room 3503
Faks: 617-414-5599
liczba studentów: jeden (jeden BU student IV roku medycyny w wybranych blokach)
okres oferowany: jeden miesiąc (dostępność bloku jest zmienna i będzie ogłaszana corocznie na początku roku akademickiego. Proszę wysłać e-mail do Dr. Morera ([email protected]) tydzień przed rozpoczęciem rotacji w celu potwierdzenia, gdzie i kiedy się spotkać w pierwszym dniu rotacji.)
: pomyślne ukończenie 3 roku pediatrii ogólnej core clerkship
opis planowego:
Gastroenterologia dziecięca planowa jest okazją dla studentów do nauki rozpoznawania i radzenia sobie z powszechnymi zaburzeniami żołądkowo-jelitowymi u dzieci (w wieku od urodzenia do 22 lat), w tym: ból brzucha, zaparcia, przewlekła biegunka, nawracające wymioty, hematochezia, krwawe wymioty, niepowodzenie w rozwoju, nieprawidłowe testy czynności wątroby itp. Większość czasu studenta zostanie spędzona w ambulatoryjnej klinice GI. Student będzie przypisany do oceny pacjentów z udziałem podczas sesji kliniki, z rosnącą samodzielnością po on / ona demonstruje kompetencje w uzyskaniu podstawowych elementów historii i egzamin fizyczny. Dzięki temu doświadczeniu studenci poznają zarówno wstępną pracę, jak i długoterminowe zarządzanie pacjentami z chorobami ostrymi i przewlekłymi, jak wspomniano powyżej. Student nauczy się wstępnego podejścia do nowych pacjentów, a także długoterminowego leczenia chorób przewlekłych. Student będzie również uczestniczyć w sesji endoskopii jeden lub dwa rano w tygodniu, i nauczy się wskazań do procedur, ekspozycji na normalne i nieprawidłowe wyniki, i opieki pooperacyjnej.
w przypadku konsultacji pediatrycznych w szpitalu, uczeń będzie odpowiedzialny za ocenę, a następnie przedstawienie nowych konsultacji podczas codziennych rund. Student będzie śledzić tych pacjentów podczas ich przyjęcia, pisanie notatek postępu, przeglądając odpowiednie obrazowania radiologicznego i znalezienie powiązanych artykułów w czasopismach, aby zwiększyć jego / jej zrozumienie zaburzeń żołądkowo-jelitowych każdego pacjenta. Student zaprezentuje odpowiednie artykuły w czasopiśmie podczas rund, przekaże zalecenia konsultanta zespołowi podłogowemu i odwoła się do odpowiednich materiałów poznanych w codziennych notatkach z postępów.
Gastroenterologia dziecięca informacje dodatkowe
056.3 choroby zakaźne dziecięce
instruktor: Ellen R. Cooper, M. D.
lokalizacja: Boston Medical Center
Telefon: 617-414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Pokój 3503
liczba studentów: dwóch
okres do zaoferowania: jeden miesiąc
opis wyboru:
kurs ma na celu pomóc studentowi w rozwijaniu wiedzy specjalistycznej w diagnostyce i leczeniu dziecięcych chorób zakaźnych, ze szczególnym uwzględnieniem farmakologii klinicznej środków przeciwdrobnoustrojowych i nowszych metod diagnostyki.
student weźmie udział w działaniach pediatrycznej grupy chorób zakaźnych w Boston Medical Center, w tym konsultacji w pacjencie, codzienne rundy i konferencje. Doświadczenia obejmą wirusowe, bakteryjne i grzybicze laboratoria diagnostyczne, a także kontrolę infekcji. Studenci będą mieli okazję uczestniczyć w pediatrii HIV i międzynarodowych klinikach zdrowia. Studenci będą oceniani na podstawie ich udziału w rundach i konferencjach oraz jednej prezentacji klinicznej dla członków oddziału pod koniec miesiąca
057.3 Neonatologia
instruktor: Ruby Bartolome, M. D.
lokalizacja:Boston Medical Center
telefon: 414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Room 3503
liczba studentów: dwóch
p>
okres oferowany: jeden miesiąc
opis wyboru:
uczeń bierze udział w pracach i opiece nad dziećmi wysokiego ryzyka od momentu porodu na podłodze położniczej Po kurs NICU. Sub-i pre-rundy i bada swoich pacjentów w przygotowaniu do przedstawienia tych pacjentów podczas porannych rund pracy. Student formułuje plan opieki z personelem NICU i realizuje ten plan. Sub-i uczestniczy w procedurach, wypisuje planowanie i spotkania rodzinne. Czas jest dostępny dla studenta, aby przeczytać dogłębnie o medycynie okołoporodowej i uczestniczyć w seminariach z pracownikami domowymi i starszymi pracownikami.
Uwaga: Ten plan spełnia wymagania subinternship
058.0 Kardiologia dziecięca
instruktor: Mary Mullen, M. D.
lokalizacja: Szpital Dziecięcy, Oddział kardiologii
telefon: 617-414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 Południe, Pokój 3503
Szpital Dziecięcy kontakt: Debi Wilkinson email: [email protected]
telefon: 617/355-7655
liczba studentów: jeden
okres do zaoferowania: jeden miesiąc
opis przedmiotu do wyboru:
jeden student będzie członkiem zespołu cardiology consult i będzie pomagał w ocenie, badaniach przesiewowych i leczeniu pacjentów z rozpoznaną lub potencjalną chorobą serca. Uczeń napisze wstępne notatki konsultacyjne i uzupełniające. Studenci mogą korzystać ze specjalistycznych usług konsultacyjnych (np. dorośli z wrodzoną chorobą serca, przeszczepem serca) dla części ich rotacji. Od studentów oczekuje się poprawy umiejętności konsultacyjnych, czytania EKG pediatrycznego i udziału w szeregu sesji dydaktycznych obejmujących szeroki zakres tematów z kardiologii dziecięcej. Nie jest wymagane połączenie.
058.1 Advanced Pediatric Nutrition
Instructors: Carine Lenders, M.D., M.S.,Sc.D.; Kate Donovan, M.S., R.D., L.D.N.; Sarah Gurney, R.D., L.D.N.
Lauren Berard, RD, LDN; Kara Choiniere, RD; Catherine Fanning, MS, RD, LDN; Latchman Hiralall, DTR; Bernadette Levesque, MD; Mary Mitchell, RD; Jessica Perelli, RD; Emily Sylvester, MS, RD, LDN, IBCLC; Margot Tang, MD; Ilene Torchia, RD; Elizabeth Yellen, MD
Location: BMC-Department of Pediatrics
Telephone: 617-414-5576 Contact: Therese D ’ Agostino, 801 Albany Street, 3rd floor
liczba studentów: jeden na blok
okres, który ma być oferowany: bloki 9-20, zmienny rok do roku
opis wyboru:
grupa zadaniowa US Preventive Services zaleca, aby lekarze zapewniali doradztwo żywieniowe i skierowania jako standardową część swojej praktyki i jako strategię pierwotnego zapobiegania chorobom. Oddział pediatryczny w Boston Medical Center służy zróżnicowanej i niedoszacowanej populacji śródmieścia z wysokimi wskaźnikami chorób związanych z odżywianiem, w tym niedoborami witaminy D i żelaza, brakiem rozwoju, brakiem rozpoczęcia lub kontynuowania karmienia piersią oraz nadwagą / otyłością. Celem tego evidence-based elective jest zwiększenie wiedzy żywieniowej, postawy i umiejętności doradztwa studentów medycyny poprzez praktyczne, oparte na przypadku szkolenia w żywieniu dzieci i kontroli wagi, a także udział w konferencjach i projektach żywieniowych dla dzieci.
studenci będą mieli możliwość współpracy z dietetykami, lekarzami, specjalistami ds. zdrowia psychicznego i konsultantami laktacyjnymi, indywidualnie i w ramach zespołów multidyscyplinarnych. Będą one narażone na zarządzanie żywieniem pacjentów, którzy są zapisani do różnych programów, w tym usługi wsparcia żywienia dziecięcego, programu żywienia i Fitness For Life (NFL), kliniki wzrostu, Baby Steps, pediatrycznej Kliniki Kardiologii prewencyjnej, pediatrycznej kliniki endokrynologicznej i pediatrycznej kliniki GI. Studenci będą mieli również dostęp do innych programów opartych na ich konkretnych zainteresowaniach, w tym Baby Cafe, profilaktycznej spiżarni żywności i kuchni dydaktycznej.
podczas gdy większość czasu będzie spędzana w klinice, studenci będą mieli również zewnętrzne moduły do czytania i internetowe, ukończą projekt, otrzymają wykłady 1-na-1 w oparciu o ich zainteresowania, a także wezmą udział w serii przypadków, wielkich rundach i seminariach żywieniowych.
cele konkursu:
1.Przeprowadzenie odpowiedniego wywiadu lekarskiego i żywieniowego pacjenta oraz przeprowadzenie odpowiedniego badania fizykalnego, które obejmuje ocenę wzrostu i rozwoju oraz oznaki niedoboru i nadmiaru składników odżywczych
2. Ocena sposobu żywienia pacjenta i zachowań związanych ze stylem życia
3. Podsumowując zalecenia towarzystw medycznych i krajowych wytycznych dotyczących karmienia piersią, zdrowego odżywiania, suplementacji witaminą D i żelazem
4. Zlecanie odpowiednich badań w celu oceny i zarządzania stanem odżywienia pacjenta
5. Aby zidentyfikować leczenie żywieniowe i modyfikacje stylu życia potrzebne zarówno w Stanach zdrowotnych, jak i chorobowych
6. Doradzanie pacjentom i rodzinom przy użyciu technik, które są umiejętne i kompetentne kulturowo oraz uwzględniają poziom motywacji i gotowości do zmiany
7. Aby zwrócić się do odpowiednich specjalistów, w tym lekarzy, dietetyków zarejestrowanych, behawiorystów i innych pracowników służby zdrowia, jak również do programowania społeczności, w stosownych przypadkach
8. Aby dowiedzieć się, jak zbierać i interpretować dane żywieniowe
058.3 Endokrynologia dziecięca & metabolizm (nie jest oferowany w roku akademickim 2021-2022)
instruktor: Suleiman Mustafa-Kutana, MB, Ch.B, MSc.
lokalizacja: Boston Medical Center
telefon: 617-414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Pokój 3503
liczba studentów: jeden na blok
okres do zaoferowania: każdy miesięczny blok lub może być ustawiony
opis wyboru:
Ten planowy wystawi studenta medycyny na podstawowe problemy Endokrynologii i metabolizmu Dziecięcego, w tym między innymi zaburzenia wzrostu, dojrzewania i cukrzycy.
usługa składa się z około sześciu sesji klinicznych w tygodniu w poniedziałek, czwartek i piątek oraz wtorkowego porannego bloku testów stymulacji endokrynologicznej. Opieka szpitalna składa się głównie z konsultacji, które odbywają się sporadycznie i w razie potrzeby zaokrąglanie odbędzie się o godzinie 9 rano. Jeśli przyjmowany jest nowy pacjent z cukrzycą, zachęcamy do udziału w sesji z wychowawcą pielęgniarki diabetologicznej, aby zrozumieć początkowe nauczanie i praktyczne szkolenia związane z tymi pacjentami.
sesje dydaktyczne z prezentacjami power point będą odbywać się co tydzień, aby objąć takie tematy, jak badania przesiewowe noworodków i wrodzone zespoły endokrynologiczne. Student może zidentyfikować temat endokrynologiczne lub zaburzenia zainteresowania badań w głębi i przygotować krótką prezentację do wydziału w ostatnim tygodniu rotacji.
studenci będą oceniani na podstawie ich udziału w klinice i rund oraz ich prezentacji na koniec miesiąca. Ten kurs jest odpowiedni dla studentów zainteresowanych pediatrią ogólną, endokrynologią lub intensywną opieką medyczną.
liczba studentów: jeden na blok
okres do zaoferowania: każdy blok z wyjątkiem października i grudnia
opis zajęć fakultatywnych:
Ten zajęcia fakultatywne dla dzieci są okazją dla studentów do poprawy ich wiedzy medycznej w zakresie zagadnień medycznych pediatrii, dostarczenia pediatrii podstawowej i poprawy ich wiedzy medycznej w tej populacji. Większość czasu studenta będzie spędzać widząc pacjentów w ambulatoryjnej klinice pediatrycznej w BMC z uczestnikami, którzy są hiszpańskojęzyczne i / lub hiszpańskojęzyczne pochodzenia latynoskiego, które mają znaczny odsetek pacjentów, których podstawowym językiem, albo dla nich lub ich rodziców, jest Hiszpański. Kliniki te mogą obejmować, ale nie są ograniczone do następujących ustawień pediatrycznych: Gastroenterologia, Neurologia, choroby zakaźne, endokrynologia i opieka Podstawowa.
student nauczy się wstępnego podejścia do nowych pacjentów, a także długoterminowego zarządzania chorobami przewlekłymi w wyznaczonych warunkach klinicznych. Dyskusje z wykładowcami na temat opieki nad pacjentem będą koncentrować się zarówno na zarządzaniu medycyną w ogóle, ale także ze szczególnym uwzględnieniem elementów społecznych i kulturowych, które wpływają na jakość usług medycznych i leczenia i które mogą poprawić wyniki zdrowotne dla pacjenta i rodziny. Jako klinicysta, student rozwinie umiejętności bardziej wrażliwej kulturowo opieki zarówno poprzez obserwację podejścia doświadczonych lekarzy, jak i poprzez aktywną praktykę i informacje zwrotne.
uzupełniając doświadczenie kliniki i ekspozycję na Medyczny język hiszpański, kurs będzie miał serię dyskusji o literaturze opracowanych w celu omówienia różnych elementów hiszpańskojęzycznych pacjentów i zdrowia Latynosów, świadomości kulturowej i wrażliwości, a także opieki nad pacjentami z ograniczoną znajomością języka angielskiego.
studenci zainteresowani elective powinny mieć biegłość pracy mówionego języka hiszpańskiego z możliwością, co najmniej, wywiad z pacjentem, zbieranie istotnych informacji i wykonywanie stosownych egzamin fizyczny. Studenci, którzy nie mają takiego poziomu płynności, mogą zapisać się na kurs do wyboru, ale powinni mieć zrozumienie mówionego języka hiszpańskiego wystarczające do przeprowadzenia wywiadu i interakcji w języku hiszpańskim między opiekunem a pacjentem. Dla osób zainteresowanych otrzymaniem zaświadczenia o ich biegłości językowej, aby odpowiednio przeprowadzić wywiad z pacjentami w języku hiszpańskim za pośrednictwem usług tłumaczy szpitalnych można wcześniej zorganizować ocenę takiego zaświadczenia
059.3 Neurologia dziecięca
instruktorzy:Karl CK Kuban, MD, SM Epi, William A. DeBassio, MD, Ph. D., N. Paul Rosman, MD, Laurie Douglass, MD, Joel Herskowitz, MD, Rinat Jonas, M. D., i Diana liacos, NP
lokalizacja: Boston Medical Center, Dowling 3 South
telefon: 414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino, Dowling 3 South, Room 3503
liczba studentów: jeden
okres oferowany: jeden miesiąc
opis wyboru:
student zostanie zanurzony w pełni w zespole Neurologii Dziecięcej, w skład którego wchodzą rezydenci Neurologii Dziecięcej i Neurologii dorosłych, rotujący rezydenci Pediatrii i jeden z lekarzy personelu. Ten wybór daje możliwość uczestniczenia we wszystkich działaniach szpitalnych i ambulatoryjnych Oddziału Neurologii Dziecięcej. Studenci uzyskają historie i zbadają pacjentów obserwowanych w klinikach, na oddziałach i w żłobkach, a następnie przedstawią sprawę personelowi. Personel zapewni” praktyczne ” szkolenie w zakresie badań neurologicznych i zarządzania klinicznego. Dodatkowo, są cotygodniowe rundy Neuroradiologii w którym czaszka i rdzeń rezonansu magnetycznego obrazowania, czaszka tomografii komputerowej, i czaszka ultrasonografia badania są przeglądane. Rundy EEG odbywają się dwa razy w tygodniu. W każdy piątek odbywają się dwugodzinne sesje naukowe. Pierwsza część tych wielkich rund Neurologii Dziecięcej obejmuje, na zasadzie rotacyjnej, Klub czasopism, tematy badawcze, prezentacje dydaktyczne, recenzje przypadków z lekarzami uczestniczącymi i tematy z psychofarmakologii. Prezentacja pacjenta na żywo i omówienie zaburzeń neurologicznych dziecka przez członka oddziału Neurologii Dziecięcej odbywa się w drugiej godzinie tygodnia. W trakcie miesiąca oczekuje się, że student zidentyfikuje temat do dogłębnego zbadania i zaprezentuje go jako 20-minutową prezentację pod koniec wyboru. Wybór jest idealny dla studenta, który interesuje się pediatrią. Wcześniejsze Ukończenie cyklu BUSM w neurologii dorosłych nie jest wymagane.
059.33 dziecko nadużycie Pediatria Elective (elective not offered in 2020/2021 academic)
instruktorzy: Kimberly Schwartz, M. D.
lokalizacja: Yawkey Ambulatory Care Center – 6th Floor
telefon: 414-5576 kontakt: Therese D ’ Agostino
liczba studentów: jeden
okres do zaoferowania: cztery tygodnie terminy do zaoferowania: bloki: 10, 12, 13, 14, 16, 17, 18 i 20
opis wybranego:
Pedigree Pediatrics Elective jest okazją dla studenta 4th roku medycyny, aby uzyskać ekspozycję na molestowanie fizyczne dzieci, molestowanie seksualne dzieci i zaniedbanie dzieci w Oddziale Ratunkowym, Podstawowej Opieki Zdrowotnej i szpitali pediatrycznych. Wybór odbędzie się głównie w Boston Medical Center, ale student będzie miał również różne staże w całym Bostonie i okolicach. Oczekuje się, że studenci będą pracować co najmniej 40 godzin tygodniowo, przy czym większość tego czasu będzie indywidualnie z lekarzami, pracownikami socjalnymi i innymi członkami zespołu multidyscyplinarnego, zgodnie z obciążeniem przypadku i dostępnością podczas rotacji. Studenci będą spędzać co najmniej 20 godzin tygodniowo w placówkach klinicznych z minimum dwoma 8-godzinnymi zmianami ED i jedną 4-godzinną kliniką well child tygodniowo. Uczniowie nauczą się skutecznie komunikować się z rodzinami w zakresie wrażliwych kwestii związanych z pediatrią znęcania się nad dziećmi, zachowując wysoki standard etyczny, współczucie i szacunek dla wszystkich członków rodziny. Studenci będą pracować bezpośrednio z pracownikami CPT podczas 51A zgłoszenia i podczas cotygodniowego przeglądu przypadku, aby edukować studenta o wymaganych informacjach, podstawowych ram etycznych i prawnych oraz specyficznego procesu wypełniania. Student będzie również uczestniczyć stały przegląd przypadku i multidyscyplinarnych spotkań przez cały miesiąc i będzie uczestniczyć w innych powiązanych działań poza Boston Medical Center. Oczekuje się, że na zakończenie tego wyboru, że uczeń będzie miał zrozumienie różnych sposobów, w jakie maltretowanie dzieci może występować w Ustawieniach pediatrycznych, i zacząć rozwijać repertuar umiejętności do zbliżania się do sytuacji klinicznych, w których podejrzewa się maltretowanie dzieci.
