ponieważ branża edukacyjna nadal się rozwija i dywersyfikuje, wielu początkujących nauczycieli rozważa zostanie nauczycielem w szkole. W przeciwieństwie do swoich szkolnych odpowiedników, karty są często tworzone przez grupy społeczne i zaprojektowane w celu osiągnięcia lepszych ogólnych wyników testów i wskaźników osiągnięć uczniów. Są szczególnie popularne w środowiskach miejskich, gdzie mogą zrekompensować szkoły miejskie niewystarczającym finansowaniem lub niską ogólną jakością. Mimo wielu różnic w stosunku do publicznych szkół podstawowych, gimnazjów i liceów, karty wymagają jednak niemal identycznego zestawu wymagań dla wychowawców, którzy chcą prowadzić swoje klasy. Dzieje się tak dlatego, że karty nadal są zarządzane jako szkoły publiczne przez agencje państwowe i regulatory edukacji. Mając to na uwadze, oto jak zostać pedagogiem w klasie czarterowej.
Absolwent z wykształceniem
przede wszystkim nauczyciele muszą uczęszczać do akredytowanej uczelni lub uniwersytetu i realizować co najmniej licencjat z edukacji. Ponieważ stopień ten będzie określać, które stopnie i przedmioty absolwent jest uprawniony do nauczania, ważne jest, aby wybrać poziom i przedmiot, które są najbardziej interesujące dla studenta i najbardziej prawdopodobne, aby wylądować im długoterminową karierę w edukacji karty. Uczniowie będą mogli wybierać z edukacji podstawowej,średniej lub średniej. Na poziomie szkoły średniej wybiorą również obszar treści, w którym będą się specjalizować. Te obszary treści wahają się od matematyki i języka angielskiego do informatyki i chemii. Wykształcenie średnie jest z tego powodu najlepszym obszarem studiów dla początkujących nauczycieli, którzy pasjonują się jednym przedmiotem.
zdaj wymagane egzaminy wstępne i naucz ucznia
zanim początkujący nauczyciele będą mogli zdobyć swoją pierwszą pracę dydaktyczną, będą musieli zdać ogólną ocenę PRAXIS-I i zapewnić sobie stanowisko nauczyciela w pobliskiej szkole, która służy wybranemu poziomowi i obszarowi przedmiotowemu. PRAXIS-i obejmuje każdy przedmiot nauczany w dzisiejszych szkołach z wyjątkiem języka obcego. Jest uważany za „łatwiejszy” z dwóch testów certyfikacyjnych przeprowadzanych przez dzisiejszych nauczycieli, ale nadal jest to wymagający egzamin, który zasługuje na znaczące przygotowanie i długoterminową naukę. Praktyki dydaktyczne ucznia dadzą nauczycielom możliwość prowadzenia klasy pod nadzorem istniejącego instruktora, gdy doskonalą swoje zarządzanie klasą, umiejętności dydaktyczne i umiejętności planowania lekcji. Jest to wymóg uzyskania licencji w prawie każdym stanie.
zdać końcowy egzamin certyfikacyjny i ukończyć
Po pomyślnym ukończeniu stażu nauczycielskiego i ukończeniu zajęć w college ’ u, studenci będą zobowiązani do zapisania się na termin egzaminu PRAXIS-II. Egzamin ten obejmie tylko wybrany przez nauczyciela poziom i obszar tematyczny, co czyni go wysoce specjalistycznym i nieco trudniejszym niż wersja PRAXIS-I. Nauczyciele muszą zdać ten test, aby ukończyć studia i otrzymać tymczasową licencję nauczycielską „na początku”. Dozwolona jest nieograniczona liczba prób, ale każda próba będzie wymagała kosztownej opłaty za egzamin, której większość nauczycieli będzie chciała uniknąć płacenia więcej niż raz. Po zdaniu tego egzaminu i otrzymaniu dyplomu większość szkół automatycznie zamówi od państwa licencję nauczyciela absolwenta. Powinien pojawić się w mailu w ciągu dwóch tygodni, umożliwiając nauczycielom rozmowę kwalifikacyjną i przyjęcie stanowiska w szkole statutowej.
standardowa procedura nauczania w dzisiejszych najlepszych czarterach
wychowawcy powinni pamiętać, że chociaż czartery są różne, są regulowane tak jak szkoły publiczne. W rezultacie ich wychowawcy muszą być wysoko wykwalifikowani i gotowi do przestrzegania wszystkich norm i przepisów państwowych. Postępując zgodnie z powyższą procedurą, większość specjalistów edukacji będzie łatwo zakwalifikować się jako nauczyciel w dzisiejszych akademiach szkolnych.