beoordelen mensen persoonlijkheid aan de hand van andere criteria dan het abstracte perspectief op een eigenschap die in conventionele vragenlijsten wordt gepresenteerd? En als ze dat doen, wat betekent het dan voor de relatie tussen persoonlijkheid en diverse levensresultaten? Met betrekking tot de vijf-factortheorie worden deze en aanverwante kwesties behandeld door een onderzoek te schetsen van een nieuwe subklasse van karakteristieke aanpassingen die ik reflexief noem. Reflexieve karakteristieke aanpassingen (RCA) vertegenwoordigen meningen en interpretaties waarmee individuen hun persoonlijkheidskenmerken en het idee van de persoonlijkheidskenmerken in het algemeen monitoren en reflecteren. In deze studie heb ik drie soorten RCA behandeld: attitudes ten opzichte van eigenschappen, meta-eigenschappen en meta-attitudes ten opzichte van eigenschappen. Ik was geïnteresseerd in de relaties tussen RCA en twee soorten externe resultaten – online social networking (OSN) gedrag en academische prestaties. Een steekproef van 1030 bachelorstudenten in de leeftijd van 17 tot 38 jaar (M = 19,65, SD = 1,72) werd gebruikt. Persoonlijkheidskenmerken correleerden indirect met zowel OSN gedrag (n = 830) en academische prestaties (n = 739) via RCA. De bijdrage van meta-eigenschappen was verschillend van die van attitudes ten opzichte van eigenschappen en meta-attitudes ten opzichte van eigenschappen. Deze bijdragen waren compenserend of versterkend. De implicaties van RCA worden besproken.