G. leiderschap is nog steeds belangrijk, maar men kan leiden met finesse, niet met geweld.
een definitie van leiderschap is het vermogen om een individu te beïnvloeden om gedrag uit te voeren dat hij anders niet zou doen. Volgens die definitie moeten eigenaren van gezelschapsdieren leiderschapsvaardigheden ontwikkelen. Maar we hebben een keuze van leiderschapsstijl. We kunnen met geweld leiden zoals een dictator als Muammar Kaddafi of door doelen of beloningen te geven die de volgende mensen willen, zoals Mahatma Ghandi. Scholen van marketing en leiderschap raden tegen de dictatoriale, dwingende stijl van leiderschap en aan te moedigen methoden van het leiden dat mensen te motiveren door middel van positieve methoden.
bij dieren dient een soortgelijke aanpak te worden gevolgd. In plaats van dwang kunnen we leren te leiden als een leider in een dans. Wanneer partners dansen als een koppel, de ene leidt en de andere volgt. Het is de taak van de leider om van tevoren te beslissen welke stappen hij moet uitvoeren en vervolgens zijn partner op een duidelijke manier te begeleiden, zodat de partner kan volgen. Partners die de stappen moeten uitschreeuwen of die hun volgeling rondrukken, halen het niet. Bij dieren is de aanpak vergelijkbaar. Als we regels opstellen en een duidelijk beeld hebben van wat we willen, dan kunnen we deze informatie consequent overbrengen aan het dier via onze lichaamstaal en perfect getimede beloningen. Bij het leren om onze huisdieren te leiden, is het essentieel om te beseffen dat het belangrijk is om gewenst gedrag consequent te belonen, maar het is net zo belangrijk om beloningen voor ongewenst gedrag onmiddellijk te verwijderen. Deze combinatie is essentieel om het dier te leren zich alleen op de gewenste manieren te gedragen. Het is ook essentieel om vast te houden aan dit plan totdat het goede gedrag een gewoonte wordt.
H. positief betekent niet permissief
Het is belangrijk te beseffen dat positief niet permissief betekent. Ongeacht met welke soort je te maken hebt, moeten er regels en richtlijnen voor gedrag zijn.
Regel # 1: Het dier dient uw persoonlijke ruimte te respecteren en in te voeren wanneer u toestemming hebt gegeven. Dat wil zeggen, honden moeten niet springen op mensen, tenzij de mensen hebben gevraagd springen, paarden en geiten moeten niet lopen over je tenen of Kont of duw je met hun hoofden, papegaaien moeten niet vliegen en landen op je hoofd en lopen over je alsof je een jungle gym. In plaats daarvan zouden huisdieren / dieren toestemming moeten vragen voor je aandacht en al het andere dat ze willen door rustig en rustig te zitten of te staan en zich op jou te concentreren. Het is aan de mensen om aandacht te besteden en dit beleefde gedrag te belonen.
regel # 2: Het algemene doel is om uw huisdier te trainen om te reageren op uw aanwijzingen/commando om, bijvoorbeeld, komen, liggen, lopen mooi aan de lijn, de eerste keer dat je vraagt zonder dat je hoeft te bedelen of smeken of traktaties dragen of hebben een knijpkraag of choke ketting op. De reactie moet een gewoonte worden.
wanneer is kracht (negatieve versterking of positieve straf) geschikt?
straf is niet altijd ongepast. Het is gewoon ongelooflijk overgebruikt – en in de meeste gevallen is het verkeerd uitgevoerd. Als gedragsdeskundige die werkt met veel gedomesticeerde en wilde diersoorten en die begon als een traditionele hondentrainer, put ik uit mijn volledige kennisbasis om gedrag bij dieren te veranderen. Mijn doel is om welke technieken het beste zal werken met de minste kans op bijwerkingen in het huisdier te gebruiken. Als die beste techniek een straf omvat, zoals, voor honden, een pinch collar “pop” of berisping, of boobytrap van een soort, of zelfs een elektronische halsband, dan zal ik het gebruiken. Maar dat doet het zelden. Bijgevolg gebruik ik de combinatie van positieve versterking en negatieve straf 99% van de tijd en gebruik aversives (inclusief verbale) waarschijnlijk 1000 keer minder dan een traditionele trainer en relevante beloningen 1000 keer meer. Ik ook af en toe aanbevelen of toestaan aversives (met inbegrip van verbale “ah”) aan klanten (bijv. misschien aan één cliënt eens in de 2 jaar). Eerst leer ik hen over de mogelijke negatieve effecten en moeilijkheden van het gebruik van de aversieve en laat ze kiezen of ze zich comfortabel voelen proberen de techniek. Ze worden gecontroleerd en we observeren de lichaamstaal van de hond op negatieve effecten. Ik leer ze ook om het feit dat sommige producten, zoals hoofd halsbanden, platte halsbanden en harnas kunnen aversief zijn voor sommige honden, ook al proberen we de honden ongevoelig te maken en tegen-conditioneren voor hen. Deze en andere producten moeten allemaal zorgvuldig worden gebruikt om het beoogde positieve effect te krijgen.
Dat gezegd hebbende, denk ik niet dat eigenaren van gezelschapsdieren geweld of straf moeten gebruiken. Als ze besluiten om dit te doen moet het pas nadat ze bedreven in het belonen van goed gedrag en het verwijderen van beloningen voor ongewenst gedrag totdat de goede gedragingen zijn uitgegroeid tot een gewoonte. Mijn redenering hier is dat:
1. Tenzij we ons goed bewust zijn van hoe we ongepast gedrag belonen, zullen mensen slecht gedrag straffen als ze over training denken en hetzelfde gedrag op andere momenten belonen. Ze moeten eerst leren om zich bewust te zijn van hun acties en hoe het hun huisdier beïnvloedt voordat ze het voorrecht van het straffen van het huisdier verdienen (met behulp van geweld-dwang).
2. Mensen vallen vaak terug op straf omdat het minder hersencapaciteit vereist om op een probleem te reageren dan om na te denken over onze bijdrage aan het probleem en hoe we het probleem proactief kunnen voorkomen. Om van de proactieve methode een gewoonte of mindset te maken, is het belangrijk om eerst niet de “straf” kruk te hebben om op terug te vallen. Het is alsof je leert rekenen. Als je een rekenmachine hebt, leer je misschien nooit hoe je jezelf kunt optellen of vermenigvuldigen.
3. Met zowel positieve versterking als dwang, is de timing hetzelfde en eigenaren moeten even consistent zijn. Dus als de eigenaar niet de mogelijkheid heeft om consequent en met de juiste timing te belonen, is het niet waarschijnlijk dat ze de straftechniek ook goed kunnen uitvoeren.
4. Ten slotte kan het gebruik van een kracht als een eerste lijn van behandeling voor training ertoe leiden dat dieren koppig en eigenzinnig lijken, wanneer ze eigenlijk gefrustreerd zijn, verward, en of weinig andere motivatie hebben dan de noodzaak om angst en pijn te vermijden om het gedrag uit te voeren. Nogmaals, straf houdt geen rekening met de motivatie van het dier. En het vertelt hen niet wat ze in plaats daarvan zouden moeten doen, het vertelt hen gewoon wat ze niet zouden moeten doen.
Ik ben niet helemaal tegen het gebruik van straf of geweld, hoewel ik ze ongeveer 1/100 of 1/1000 zo veel gebruik als een traditionele trainer zou doen, vooral als het gaat om agressieve of angstige dieren. In plaats daarvan zeg ik dat dwangtechnieken worden geassocieerd met meer fallout of negatieve effecten. Om ze te kunnen gebruiken, moeten we weten hoe we ze effectief kunnen gebruiken en hoe ondoeltreffend gebruik eruit ziet. En we moeten in staat zijn de negatieve effecten te herkennen, zodat we weten wanneer dwang gepast is en wanneer dat niet het geval is.
I. wat te nemen van Shows zoals ” The Dog Whisperer “(gebaseerd op dominantie) en” It ’s Me or the Dog” (deze show is niet gebaseerd op Dominantie).hoewel shows zoals de “Dog Whisperer” en vele andere gebaseerd zijn op het onjuiste begrip van dominantie en de noodzaak om geweld of dwang te gebruiken als de eerste lijn van training voor alle problemen, zijn er een aantal goede aanbevelingen en lessen die men kan leren van het en andere shows.
wat te evalueren:
1. Zet het geluid zachter en kijk naar de dieren: evalueer hun lichaamshouding. Zien honden er uiteindelijk gelukkig uit en zijn ze bereid zich te gedragen zoals de eigenaren dat willen? Of zien ze er angstig uit of gedragen ze zich alleen maar zolang ze gestraft worden?
2. Vraag jezelf af, lijken de technieken veilig voor u of uw kinderen en familieleden? In gevallen waarin de hond agressief handelt of bijt de trainer van mening dat dit kan worden gericht op wie het uitvoeren van de techniek.
3. Welk gedrag zijn eigenaren lonend? Kijk om te zien hoe eigenaren belonen ongewenst gedrag. Hoewel “de hond Fluisteraar” zelden toont beloning van de juiste gedrag onmiddellijk als ze zich voordoen (en met een beloning de hond wil op dat moment) proberen te komen met ideeën op uw eigen met betrekking tot gedrag dat u zou belonen. Houd ook je ogen open voor de zeldzame momenten dat Millan zich richt op het belonen van passend gedrag.
4. Hoe worden de eigenaren opgeleid? Als het gedrag gaat over de eigenaren dan zou men verwachten dat de eigenaren worden opgeleid zo veel of meer dan de honden. Kijk om te zien hoe of of de trainer traint de eigenaren. Vraag, wat moet de eigenaar specifiek doen? Is er een duidelijk plan of lijkt het gewoon op “movie magic?”
goede punten opgedaan bij het bekijken van:
1. Lichaamsbeweging: Ja honden en andere huisdieren moeten elke dag lichaamsbeweging krijgen. De meeste mensen oefenen hun honden, katten of andere huisdieren niet genoeg. Merk op dat oefening is geen vervanging voor training al. Voor veel honden krijgt het ze gewoon in vorm zodat ze zich langer kunnen misdragen! En wanneer we getraind worden, kunnen we per ongeluk onhandelbaar gedrag belonen. Als we bijvoorbeeld de bal gooien voor de hond die blaft en op je springt totdat je hem gooit, trainen we overdreven opgewonden, onhandelbaar gedrag. Dus, zelfs oefening moet correct worden gedaan om maximaal voordeel te hebben.
2. Regels en beperkingen: Ja, alle dieren hebben richtlijnen en beperkingen nodig voor gedrag in huis. Dit is zeker. Of u nu huisdieren traint door straf en dwang of door goed gedrag te belonen en beloningen voor ongepaste op precies het juiste moment te verwijderen, is wat traditionele trainers onderscheidt van positieve versterking trainers die een wetenschappelijke benadering volgen. Regels zijn wat dieren in groepen toestaan om met elkaar om te gaan. En als we willen dat ons huisdier ons in het openbaar kan vergezellen, hebben we nog hogere verwachtingen van hun gedrag.
3. Wees kalm en assertief: Ja, om een leider te zijn die dieren willen volgen, moet je doen alsof je weet wat je doet. Je moet lopen alsof je weet welke richting je wilt dat je hond te volgen, en bieden visuele en verbale aanwijzingen op een manier die het duidelijk maakt aan de hond dat je weet wat je wilt.
4. Training gaat over de eigenaren: de eigenaren hebben allerlei soorten ongewenst gedrag beloond. Kijk om te zien hoe ze belonen het ongepaste gedrag. Bedenk ook dat als de training over de eigenaren gaat, hoeveel training moeten de eigenaren hebben of hebben ze nodig om de technieken uit te voeren? Kalm en assertief alleen zal je niet een leider te maken al of zelfs goed in een bepaalde taak of baan. Om goed te zijn in de taak moet je eerst de vaardigheden ontwikkelen. Bijvoorbeeld Tiger Woods, Yoyo Ma, en elke andere succesvolle pro atleet of muzikant zijn goed in wat ze doen omdat ze correct hebben geoefend vele uren per dag – niet alleen omdat ze kalm en zelfverzekerd zijn.
J. waarom sommige honden lijken te verbeteren met kracht
Het doel van geweld is in de meeste gevallen om een gedrag te stoppen. Over het algemeen onderdrukt effectief geweld gedrag. Straf (gebruik van geweld, dwang om een gedrag te verminderen) kan werken om gedrag permanent te stoppen in gevallen waar het correct wordt gebruikt. In veel gevallen waar het correct wordt gemeten, behoudt het echter slechts tijdelijk gedrag te onderdrukken. Vooral wanneer het niet gepaard gaat met beloningen voor passend gedrag en wanneer de onderliggende emotionele toestand en oorzaak niet worden aangepakt. Voor de kijker kan onmiddellijke onderdrukking eruit zien als een remedie. Let goed op of de honden er blij uitzien (oren naar voren, kop en staart naar boven, lichaam ontspannen, lach gezicht) om zich goed te gedragen, of als ze er onderdrukt en angstig uitzien (staart naar beneden, gespannen, oogcontact vermijden, oren naar achteren of naar de zijkanten, ze zien er slaperig uit of bewegen langzaam, enz.).
