Hvordan Ergoterapi Hjelp?

Ergoterapi hjelper folk med å utvikle eller gjenopprette ferdighetene som trengs for å lede uavhengige, tilfredsstillende liv. «Yrke» i ergoterapi refererer ikke til ens yrke. Snarere refererer det til hverdagslige aktiviteter som gir livet mening.

for et barn inkluderer disse meningsfulle aktivitetene lek og læring. Pediatrisk ergoterapi fokuserer på å forbedre barnets evne til å leke og lære, noe som er viktig for utvikling og bli selvstendig.for barn med cerebral parese kan ergoterapi hjelpe med muskel-og leddkoordinasjonsproblemer-problemer som kan gjøre hverdagsoppgaver vanskelig. Noen av disse oppgavene inkluderer å spise, pusse tenner og bade. Arbeidsterapi kan bidra til å forbedre fysiske, kognitive og sosiale evner, samt fine motoriske ferdigheter og holdning. Denne terapien kan også bidra til å løse problemer med å behandle sensorisk informasjon.

Fordeler Med Ergoterapi

Ergoterapi er gunstig for barn med cerebral parese på mange måter.ved å optimalisere overkroppsfunksjonen og forbedre koordinasjonen av små muskler, kan ergoterapi hjelpe barn med CP mestre de grunnleggende aktivitetene i dagliglivet.

Arbeidsterapi kan hjelpe barn ved:

• Forbedre deres evne til å leke og lære
• Øke deres selvtillit og selvtillit
• Å Hjelpe dem med å utvikle en brukbar rutine
• Gi dem en følelse av prestasjon
• Forbedre livskvaliteten

Foreldre og omsorgspersoner bruker mye tid på å hjelpe barn med cerebral parese utføre grunnleggende daglige aktiviteter. Når barnet begynner å se fordelene med ergoterapi, gjør foreldrene og omsorgspersonene også.

for foreldre og omsorgspersoner hjelper ergoterapi ved:

• Å Redusere etterspørselen på dem
• Å Redusere stress
• Å Gi en følelse av sikkerhet
• Å Forbedre livskvaliteten
• Slik At de kan se sine barn bedre og bli selvstendig

hver type cerebral parese presenterer ulike symptomer som kan hindre et barns evne til å leve selvstendig og fullføre daglige aktiviteter.

Arbeidsterapi kan hjelpe med følgende problemer knyttet til hver TYPE CP:

• Spastisk muskelstivhet i øvre og / eller nedre lemmer og rykkete bevegelser karakteriserer spastisk cerebral parese. Blant annet kan dette føre til problemer med å kle på seg, bade, bruke badet, spise, drikke, skrive og holde gjenstander.
• Athetoid-Barn med athetoid cerebral parese kan ikke regulere muskeltonen, noe som gjør det vanskelig å kontrollere bevegelsene sine. Problemer med å gripe objekter, holdning, sikling, svelge, og snakker er vanlig blant barn med athetoid CP.
• Ataksisk – problemer med balanse og koordinasjon er vanlige blant barn med ataksisk cerebral parese. Disse barna sliter ofte med presise bevegelser og har tremor eller rystelse. Dette gjør det vanskelig å utføre oppgaver som å skrive eller spise som krever presise fingerbevegelser, eller repeterende bevegelser som klapping.

Hva Du Kan Forvente i Ergoterapi

som med fysioterapi og tale terapi, er ergoterapi forskjellig for alle barn med cerebral parese. Hvert barns behandlingsplan for ergoterapi er svært individualisert og skreddersydd for deres individuelle fysiske, intellektuelle og sosial-emosjonelle evner.

under barnets første behandlingsøkt vil ergoterapeuten utføre en fullstendig evaluering. Dette inkluderer å teste barnets finmotoriske, perceptuelle og oral-motoriske utvikling, og observere hvordan barnet reagerer på berøring og bevegelse. Ergoterapeuten vil også intervjue foreldrene for å finne ut om barnets styrker og svakheter når de utfører daglige aktiviteter, samt finne de spesifikke målene for barnet å jobbe mot.

De fleste barn med cerebral parese må revurderes hver sjette til ni måneder. Etter disse evalueringene vil ergoterapeuten justere behandlingsplanen tilsvarende basert på fremgang og endring.

Øvelser Som Brukes i Ergoterapi

ergoterapi innebærer bruk av funksjonelle aktiviteter for å gradvis forbedre funksjonell ytelse.

ergoterapi øvelser fokusere på følgende ferdigheter områder:

• Finmotorikk – Forbedrer fingerferdighet ved å arbeide på hånden muskelstyrke, finger isolasjoner, i-hånd manipulasjoner, overordnede håndflaten, tommelen motstand og pincer grep. Aktiviteter inkluderer klemme en klesklype, leke med vann squirt leker og skyve mynter inn i sporet av en sparegris.Bilateral Koordinering-Lek / bevegelser lærer barnet å kontrollere begge sider av kroppen samtidig, som tromming, skyve en rullestift og trekke fra hverandre byggeleker (Legos).Overkroppens Styrke og Stabilitet – Lek fokuserer på å styrke og stabilisere stammen (kjerne), skulder-og håndleddsmusklene gjennom øvelser, som å krype, ligge på magen mens du leser, spille fangst i knelende stilling og hente vann fra en krukke til en kopp.Krysser Midtlinjen – disse aktivitetene, som å lage åttere med streamere og kaste baller på et mål til høyre eller venstre for midten, lærer barnet å nå over midten av kroppen med armer og ben til motsatt side.Visuelle Motoriske Ferdigheter-Forbedrer hånd-øye koordinasjon gjennom aktiviteter, som tegning, strenger perler eller makaroni og fange og kaste en ball.Visuell Persepsjon – Disse aktivitetene forbedrer evnen til å forstå, evaluere og tolke det som blir sett. Aktiviteter inkluderer alfabetpuslespill, lek med forskjellige former og matchende spill.Self-Care-Forbedrer evnen til å utføre daglige aktiviteter og forberede barnet til å være mer selvstendig hjemme, på skolen og i samfunnet. Øvelser kan være så enkelt som å praktisere Disse ADLs, som å pusse tennene, bli kledd og selvmating.

Ergoterapeuter bruker spesifikke teknikker for å hjelpe barn å nå sine mål, inkludert:Pediatric Constraint Induced Movement Therapy (Cimt) – Forbedrer evnen til å bevege svakere deler av kroppen ved å begrense sin sterkere motpart. For et barn som har problemer med å bevege en av armene, vil den sterkere armen være helt fastholdt i en periode mens den svakere armen styrkes og trent.Sensorisk Integrasjonsterapi-Forbedrer evnen til å motta, registrere, tolke og handle på informasjon som kommer til hjernen gjennom sensoriske reseptorer. Disse aktivitetene gir barnet ulike sanseopplevelser og kan inkludere å leke med baller, leke deig, dum kitt, sand og vann, gå på forskjellige teppestrukturer og fingermaling.

Utstyr Som Brukes i Ergoterapi

mange forskjellige verktøy og hjelpemidler brukes i ergoterapi. Utstyr kan variere fra vanlige husholdningsartikler til høyteknologiske hjelpemidler.

Verktøy

• Dagligdagse husholdningsartikler (sugerør, klær pins, pinsett, svamper, etc.Adaptive saks (med fjær nedleggelser eller grep for enklere bruk)
• Skrive kjøkkenutstyr
• Splinter
• Tilpasninger til klær (glidelås trekker, knapp kroker, reachers)
• Leker for å hjelpe til med utvikling av motoriske ferdigheter
• Spill Og leker som hjelper med motorisk og kognitiv utvikling

Hjelpemidler

• blyant grep
• spesialiserte mateutstyr
• sitteplasser og posisjonering utstyr
• programvare og tilgjengelighet
• husholdningshjelpemidler Og Utstyr
• skole Stoler og bord
• Toalett og badehjelpemidler
• Tabletter

Ergoterapi etter Alder

ergoterapi hjelper folk i alle aldre. For barn med cerebral parese vil behandlingen være basert på barnets fysiske, intellektuelle, sosiale og språklige evner, samt deres alder.

• Toddlers-Behandling for småbarn dreier seg om lek og læring. Spill og leker brukes til å forbedre barnets kognitive og fysiske utvikling.
• Små Barn-Terapi for små barn arbeider med å forbedre kognitiv og fysisk utvikling, samt barnets evne til å utføre daglige aktiviteter. Arbeidsterapi kan også forbedre barnets ytelse i skolen og deres sosialiseringsevner.

Finne En Ergoterapeut

ergoterapeuter er lisensiert helsepersonell. Finne en ergoterapeut som har erfaring med cerebral parese pasienter er svært viktig å sikre at barnet får best mulig behandling.

hvis du trenger hjelp til å finne en ergoterapeuter, spør barnets barnelege om de har noen anbefalinger. Yrkesmessige, fysiske og taleterapeuter jobber ofte sammen for å skape omfattende behandlingsplaner. Hvis barnet ditt er å se en fysisk eller logoped, kan de være i stand til å koble deg med en ergoterapeut.for å lære mer om hvordan du finner en ergoterapeut, prøv å laste ned Vår Gratis Cerebral Parese Guide, som inkluderer over 12 sider med grundig informasjon for barn og foreldre til et barn med CP.