ルイ点字と夜の作家

シャルル-バルビエ

軍事学校の少年時代、シャルル-バルビエ-ド-ラ-セール(1767年-1841年)は、戦争は知性と勇気によって勝利を勝ち取る高貴な職業であると教えられた。 男として、彼は戦争がいかに野蛮であるかを学ぶために来るだろう。

バルビエは、彼の一度のクラスメートナポレオンボナパルトの軍隊で砲兵将校を務めました。 前線に駐留し、彼は殺すと不具に直接戦争の能力を目撃しました。 日中に戦場で殺された人々のほかに、多くの兵士–彼の仲間の役員を含む–は、彼らが地図や命令を読むために使用される光が致命的に敵の狙撃兵を待っているためにそれらを照らしたときに夜の死者の中で殺されました。

まだ数年前、バルビエはギリシャの歴史家ポリビウスとシステムに関する講義に出席していた–ポリビウスの広場として知られている–松明の助け

本発明は、五つの垂直の列と五つの水平の行を持つグリッドパターンに依存していました。 24文字のギリシャ文字の別の文字は、25の正方形のそれぞれに刻まれていました(最後の正方形は空白のままでした)。 したがって、各文字は、その正方形が配置されていた列と行によって識別することができます。 二人の個人が同じグリッドのコピーを持っていた場合、彼らは数値座標を使用して一度に一つの文字を自分のメッセージをスペルアウトすることによ

ポリビウスが説明したシステムは、二つの別々の松明のセットを使用することを含んでいました。 送信者は、最初に(一から五)水平列を表す彼の松明の数を上げるだろう。 次に、彼は縦の列の数を意味する松明の数を(再び一から五に)上げるでしょう。 したがって、文字’B’が最初の行、第二の列にあった場合、送信者は一つの松明を上げ、その後に二つの松明を上げるでしょう。 適切な一時停止で、送信者はメッセージを綴ることができます。 セキュリティのために、同じグリッドの複数のバージョンを異なる文字の配置で使用することができ、送信者は最初に使用すべきグリッドの数を

バルビエにとっての問題は、そのようなシステムを完全な暗闇の条件にどのように適応させることができるかということでした。 彼の解決策は、タッチで読むことができるメッセージを送信することでした。 送信者と受信者の両方がアルファベットのグリッドを記憶し、それぞれの触覚パターンが文字を意味して、隆起したドットのパターンに感銘を受けた紙の上でお互いにメッセージを送信します。

フランス語には多くの頻繁に使用される文字の組み合わせが含まれているため、バルビエは36の長方形のセルを合計して、六つの水平行と六つの垂直列を持つ彼の基本的なグリッドを設計しました。

Charles Barbier

メッセージはsonographyと呼ばれるシステムBarbierによってデコードされます。 ポケットナイフの鋭い点は、グリッド内の文字の配置を示す、二つの列に従って、紙に粗いマーキングをカットするために使用することができます。 彼のシステム内のセルの数が多いため、最高座標(例えば、六×六)を持つセルに位置する文字は、十二のドットを含むことができました。

ドットの二つの列は、選択された文字を示しています

システムの複雑さのために、バルビエの上司は、フィールド内の兵士が使用するた

拒絶された後、バルビエは彼の夜間執筆システムを盲人による非軍事的使用に適応させることを検討していないようですが、その価値は彼を逃 火薬の爆発や砲弾や破片の外傷性の影響からかどうか、失明は戦闘の一般的な結果であり、特にナポレオンは砲兵に重点を置いていました。 私たちはバルビエが戦ったナポレオン戦争からの統計を持っていませんが、アメリカ南北戦争からの統計は、どのように壊滅的に一般的な目の傷害 1870年にアメリカ陸軍の外科医総監が発表した記録によると、北軍兵士が被った銃創の10.77%は頭と首にあった。 これらの傷害のうち、51%が一方または両方の目に失明をもたらした。

さらに一般的な失明の原因はトラコーマでした。 1798年から1801年の間にエジプトで戦っている間に何万人ものイギリスとフランスの兵士がこの難病に罹患し、兵舎の混雑と衛生状態の欠如のためにヨーロッパに戻ると急速に広がった。 パリでは、オテル-デ-アンヴァリッドはもともと17世紀後半に5,000人の退役軍人を収容するために建てられましたが、盲人の数はそれほど多くはありませんでした。 はるかに多くの盲目の退役軍人は、家族の助けの有無にかかわらず、都市や村での存在のために奮闘することを余儀なくされました。

バルビエは、夜間執筆の彼のシステムは、フィールド内の軍隊を助けることができなかった場合、おそらくそれは民間人を助けることができる、と結 しかし、その使用中の多数の人々を訓練するには、指導を容易にし、定期的な練習を奨励するために学校のような設定が必要になります。 そのため、彼は1821年に、パリの王立盲学校、世界で最初の盲目の子供たちのための学校に目を向けました。 この時までに、Barbierは彼のシステムを完成させた:彼が最初に分野でしたようにペーパーに荒い印を切るのにもはやポケットナイフを使用して、彼は今規則的な点を打ち抜くためにスタイラスの鈍い先端を用い、後で、機械工の助けによって、印刷をもっと簡単にするように金属のガイド版を設計した。

それまで、盲目の若者に読むように教えるために採用された唯一のシステムは、王立研究所の創設者であるValentin Hauy(1745-1822)によって開発されたものでした。 Hauyのシステムはぬれたペーパーにタイポグラフィの特性の形に印象づけ、指によって感じられ、識別できる高い救助で浮彫りにされる手紙を作り出す。 文字のサイズが大きいため、ページを含む本は面倒で重く、限られた数の単語しか保持できませんでした。 彼らが書きたいと思えば学生は手紙を自分自身で再現することもできませんでした。

Barbierのシステムにも制限がありました。 グリッドは純粋に表音だったので、それは文字を省略し、したがって、単語の正確なスペルを防止しました。 また、句読点、または数学的または音楽的表記法を表すことができる記号が欠けていました。 最も重要なのは、細胞の大きさと識別されなければならなかった内部ドットの多重度は、面倒なプロセスを読んで作られました。

ルイ点字

幸いなことに、バルビエの入門講義に出席した12歳の盲目の学生は、アルファベットのすべての文字と必要なすべてのシンボルが手で忠実に再現され、タッチで迅速に識別できるように創造的に配置された、わずか3つのドットの高さを測定する小さなセルにドットの数を根本的に減らすことによって、バルビエのシステムを簡素化することができました。

若い学生の名前はルイ-ブライユであり、彼の名前は盲人のための触覚筆記システムに永遠にリンクされていましたが、彼の人生を通して、彼は常にナイトライターとして知られている発明の兵士に彼の恩義を表現しました。

Stephen Bertmanは、オンタリオ州ウィンザー大学の言語、文学、文化の名誉教授です。

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