Yale Daily News

Nota del redattore: La Notizia ha scelto di rimuovere i cognomi degli studenti per proteggere le loro identità.

Quando Sarah era un primo anno, si iscrisse a PSYC 160, ” Il cervello umano.”Tutti i quiz della classe erano libro aperto, e si è esibita bene su di loro. Ma l’esame finale note che era nota chiusa note “gravemente sopraffatto” il suo. Ha avuto un attacco di panico il giorno prima del test, rendendo impossibile per lei di concentrarsi sullo studio. L “ansia durò fino a quando lei si addormentò quella notte, spingendola a fare cheat sheet su notecards, che lei scivolò in tasca il giorno dell” esame.

Sarah è andata bene per la prima metà di quell’esame, ma la stanchezza ha preso il via mentre si avvicinava al suo punto medio, e lei è andata di nuovo nel panico. Ha lasciato l’area di prova nella sala Sheffield-Sterling-Strathcona, ha preso un respiro e si diresse verso il bagno dove ha consultato i suoi notecard prima di tornare al suo test.

Sarah non è mai stato catturato barare, come molti altri Yalies.

La notizia ha recentemente condotto un sondaggio sul cheating a Yale, e il 14 per cento degli oltre 1.400 intervistati universitari ha riferito di aver truffato durante il loro tempo all’Università, mentre il 24 per cento ha riferito di aver copiato le risposte dal problema di un altro studente impostato lo scorso autunno. Due per cento degli intervistati non ha risposto alla domanda.

Ventisei per cento di Yalies ha riferito di aver catturato qualcuno barare, e il 4 per cento non ha risposto alla domanda. Ma degli intervistati 191 che hanno dichiarato di aver truffato a Yale, la percentuale di 8 ha dichiarato di essere stata catturata per truffa, la percentuale di 82 ha dichiarato di non essere stata catturata e la percentuale di 10 non ha risposto alla domanda. Alcuni di coloro che sono stati catturati hanno dovuto incontrarsi con i loro professori, il loro direttore degli studi universitari, il decano del loro college residenziale o il Comitato esecutivo prima di affrontare la possibilità di punizione — come uno zero sul compito, una citazione o di essere messo in libertà vigilata accademica.

Ancora, solo il 2 per cento degli intervistati ha detto di aver tradito un esame a Yale, se ” roba in bagno al telefono”, “aperto libro nel bel mezzo di un test” o” presso i documenti di altre persone,” secondo le risposte anonime. Ma l ‘ 8% degli intervistati ha utilizzato un “farmaco di studio” non prescritto-un farmaco da prescrizione come Adderall, Ritalin, ecc. – per migliorare il loro studio, mentre il 4 per cento non ha risposto alla domanda “study drug”.

” Sono scioccato e mi dispiace molto sentirlo”, ha detto il preside del Yale College Marvin Chun in risposta al sondaggio. “Quando gli studenti imbrogliano, stanno anche imbrogliando se stessi da un’istruzione. Abbiamo molte persone che lavorano sul Comitato esecutivo molto diligentemente per garantire l’integrità accademica di tutto il lavoro che accade a Yale, ma sembra che un sacco di casi stanno andando inosservato.”

SCIENZE E MATEMATICA

Anche se gli studenti hanno riferito barare su argomenti in una varietà di campi, più intervistati hanno detto che truffato in scienze e matematica classi che in classi relative alle scienze sociali, umanistiche o ingegneria.

Il presidente del dipartimento di Matematica Yair Minsky, che dice di non aver ancora affrontato l’imbroglio in nessuna delle classi che insegna a Yale, ha detto che mentre non avrebbe indovinato i numeri, non lo sorprendono.

Ha spiegato che la matematica può spesso essere una disciplina intimidatoria per molti studenti, specialmente per le major non matematiche richieste per seguire corsi all’interno del dipartimento. Quando si parla di set di problemi, Minsky ha detto che la disonestà accademica è spesso una ” zona grigia.”

” Penso che se le persone stanno semplicemente copiando senza lavorare, allora non va bene”, ha detto Minsky. “Il modo in cui vediamo l’intera cosa in matematica con i set di problemi è che se gli studenti non fanno il lavoro per il set di problemi, si stanno solo facendo male perché nell’esame, non riescono a farlo. Devono farlo da soli.”

Stephen Stearns, direttore degli studi universitari per l’Ecologia e la biologia evolutiva, ha detto che non vede barare come un grande problema all’interno del suo dipartimento. Eppure, ha detto che non è sorprendente che ci potrebbe essere barare su set di problemi in corsi impegnativi come la fisica 170/171 e la fisica 180/181, dove uno studente medio trascorre più di nove ore al di fuori della classe risolvere set di problemi a settimana.

Minsky ha aggiunto che barare in soggetti più quantitativi “è una possibilità più saliente” di barare in corsi di scienze umane che spesso si basano su saggi. Meno dell ‘ 1 per cento degli intervistati ha riferito di aver tradito un saggio o un documento lo scorso semestre autunnale.

“Penso che sia un problema in corso”, ha detto Stearns. “Non penso che andrà mai via perché ci saranno sempre incentivi. L’unico modo per affrontarlo è avere discussioni, renderlo trasparente, far capire alla gente cosa significa essere accademicamente disonesti e, quando le persone imbrogliano, punirlo. La punizione dovrebbe corrispondere al crimine.”

STUDIARE FARMACI

Sarah ha detto che ha preso Adderall due volte per migliorare il suo studio. La prima volta, era nel suo junior anno di liceo, e si sentiva pressato per finire un documento sulla scadenza. Ha preso una pillola, ” ed è andata alla grande.”Quindi nel semestre autunnale di 2018, in circostanze simili ad alta pressione, ha fatto lo stesso.

“Sei infelice. Sei triste che non riesci a dormire”, ha detto sugli effetti del farmaco. Eppure, ha detto che ha ottenuto il lavoro fatto.

I risultati del sondaggio delle notizie, con l’ 8% degli intervistati che riferisce di aver usato un “farmaco da studio”, sono in linea con quelli degli studi nazionali. Un sondaggio nazionale di 10.000 studenti ha scoperto che quasi il 7 per cento degli studenti universitari aveva usato “farmaci da studio” per ottenere risultati migliori dal punto di vista accademico. Lo stesso sondaggio ha rilevato che più della metà degli studenti che hanno riferito di avere una prescrizione Adderall per trattare il disturbo da deficit di attenzione e iperattività, noto come ADHD, aveva ricevuto offerte da studenti che cercano di acquistare i loro farmaci.

Tuttavia, la professoressa di psicologia Jutta Joorman ha detto che il risultato del sondaggio delle notizie “sembra un po’ basso”, aggiungendo che sentiva che molti studenti stavano sottovalutando l’uso di droghe da studio.

“È triste che gli studenti sentano di dover fare questo, e vorrei che esplorassero altri modi per affrontare lo stress e la pressione”, ha detto. “Non è mai una buona idea usare farmaci da prescrizione per scopi non medici, e questi farmaci hanno gravi effetti collaterali e potenziale di dipendenza.”

Joorman ha aggiunto che i ricercatori non comprendono ancora appieno l’impatto a lungo termine dei “farmaci da studio” sul cervello, che si sta ancora sviluppando nei primi anni Venti. Ha citato National Institute of Drug Abuse research che dimostra che gli studenti universitari sono particolarmente meno propensi a riconoscere gli effetti pericolosi dell’uso di ‘farmaci di studio.’

RECLUTATI ATLETI STUDENTI

Un totale di atleti reclutati 117 ha risposto al sondaggio delle notizie, e su quegli intervistati, il 22 per cento ha riferito di aver imbrogliato ad un certo punto della loro carriera a Yale, mentre il 3 per cento non ha risposto alla domanda. Il diciotto per cento degli intervistati atleti reclutati ha riferito di aver usato “farmaci da studio” e il 20 per cento non ha risposto — numeri superiori a quelli di tutti gli intervistati. Il trentuno percento degli atleti reclutati intervistati ha risposto di aver copiato le risposte ai problemi durante il semestre autunnale 2018 e il 14 percento non ha risposto a questa domanda.

“È scoraggiante sentirlo, ma non è del tutto sorprendente”, ha detto Juma Sei ’22, un membro reclutato del team di pista.

Sei ha detto che crede che gli studenti di Yale spesso imbrogliano a causa dello stress, specialmente quando salvano set di problemi o altri incarichi all’ultimo minuto. Sei ha aggiunto che dover destreggiarsi tra classi, pratiche, giochi e compiti a casa, bilanciando anche una vita sociale, rende essere un atleta studente “una delle cose più stressanti che puoi fare” a Yale.

I professori concordarono, notando che gli impegni di tempo obbligatori degli atleti studenti nei loro sport potrebbero essere una possibile ragione per aumentare i tassi di imbroglio tra di loro.

Minsky ha detto che potrebbe essere difficile per gli studenti “ottimizzare tutto”, aggiungendo che gli atleti studenti devono investire innumerevoli ore nello sport, quindi potrebbero non avere tanto tempo per gli accademici come risultato. Stearns ha aggiunto che, come professore, crede generalmente che gli atleti reclutati che si sentono particolarmente sfidati dalla competitività di Yale potrebbero “sentirsi come se dovessero imbrogliare per tenere il passo.”

” La natura di essere in una squadra è più conduttiva per prendere lezioni insieme e fare le cose insieme, il che per alcuni porta al pericolo di prendere potenzialmente la via più facile in un punto difficile”, ha detto Jacqueline Hayre-Pérez ’21, un membro del team di scherma. Ma, ha notato che non ha visto questo accadere nella sua squadra. Eppure, mentre solo il 26 per cento di tutti gli intervistati ha detto di aver catturato qualcun altro barare a Yale, il 35 per cento degli atleti studenti reclutati ha detto di aver avuto questa esperienza, e il 20 per cento non ha risposto alla domanda.

Ma Hayre-Pérez ha notato che le percentuali più alte per gli atleti reclutati potrebbero solo indicare che erano più onesti nelle loro risposte.

Direttore di Atletica Victoria Chun ha scritto in una e-mail alla notizia che il Dipartimento di Atletica ha “assolutamente alcuna tolleranza per barare o qualsiasi altro comportamento che non riflette i valori fondamentali di Yale Athletics e la nostra missione per sviluppare futuri leader che possono fare una differenza significativa nel mondo.”

Chun ha aggiunto che come parte degli” sforzi del dipartimento per fornire agli studenti … sia la formazione che il coraggio di essere grandi leader”, il Dipartimento atletico si impegna ad affrontare le ” pressioni sottostanti e gli abilitanti che potrebbero causare a qualsiasi atleta studente di impegnarsi in imbrogli.”

“Il Dipartimento di Atletica leggera è fortunato a lavorare a stretto contatto con i presidi universitari residenziali, e ho intenzione di esaminare ulteriormente questo sondaggio con Dean Chun”, ha detto il direttore Chun. “Da quando sono arrivato a Yale, sono rimasto estremamente impressionato dai valori e dall’etica del nostro corpo studentesco — e in particolare dei nostri atleti studenti — e penso che sia importante continuare a cercare modi per sviluppare i leader per cui Yale è conosciuta.”

CONSEGUENZE

Quando i membri della facoltà credono che uno studente abbia truffato, sono incoraggiati a portare il caso al Comitato esecutivo, secondo il sito Web del comitato. Excom-composto da otto membri della facoltà di Yale College e 12 studenti nominati dal preside Chun-esamina le istanze” di disonestà accademica su un incarico di classe o un esame”, secondo il sito web dell’Università. I membri della facoltà con prove di imbroglio possono fornire al comitato una dichiarazione scritta che spiega l’infrazione. Gli studenti consapevoli di barare sono incoraggiati a segnalare l “istanza per l” istruttore del corso prima, ma può segnalare l ” istanza di un presidente di reparto o residential college dean.

Lo studente accusato di truffa verrà quindi avvisato delle accuse ed è autorizzato a presentare una dichiarazione scritta prima di prepararsi per un’audizione davanti al Comitato. Gli studenti accusati possono chiamare testimoni e rispondere alle domande del panel durante l’udienza.

L’anno accademico completo più recente per il quale sono disponibili i dati ExComm è il 2016-17. Quell’anno, 45 studenti furono accusati di disonestà accademica. Di questi, nessuno studente aveva il loro grado trattenuto, due sono stati sospesi, tre sono stati messi in libertà vigilata, 21 sono stati rimproverati, otto avevano accuse ritirate e quattro sono stati trovati non colpevoli. Uno studente è stato espulso.

Quando viene richiesto di elaborare su come hanno reagito quando hanno catturato qualcuno barare, molti intervistati hanno indicato che non hanno fatto nulla. Le ragioni? “Non una spia.””Mi sono occupato dei miei dannati affari.””Rimasto in silenzio.”Sarah ha anche detto che non avrebbe mai denunciato imbrogli.

“Quindi la f * * * se stanno imbrogliando”, ha detto. “Sono affari loro.”

Tuttavia, diversi studenti intervistati dalle Notizie si sentivano diversamente, osservando che quando gli studenti imbrogliano, diminuisce il valore dei loro gradi di Yale.

Hayre-Pérez ha detto che crede che l’imbroglio diffuso “degrada … i marcatori che Yale ha creato per misurare il successo”, specialmente quando così tanti studenti copiano i compiti a casa.

“Penso che sia davvero una cosa brutta perché stai minando il marchio dell’Università tagliando i tuoi incarichi”, ha detto Declan Kunkel ’19. “Sì, è un pezzo di carta, ma dovrebbe essere un segno di conoscenza.”

Dean Chun concordò.

“Gli studenti, imbrogliando a tassi così alti, stanno svalutando il modo in cui gli altri vedranno il valore della loro istruzione”, ha detto Chun. “Abbiamo del lavoro da fare.”

Ancora, Sarah ha detto che barare a Yale spesso non è l’opzione preferita degli studenti. Ha detto che al liceo, ha sempre visto gli esami come mezzi per cementare la conoscenza e applicarla, e non come i colossi che inducono lo stress possono essere. Ha frequentato una scuola superiore senza voti. Se avesse fallito un test, lo avrebbe semplicemente ripreso. Ha detto che non ha mai avuto molta voglia di imbrogliare.

Ma Yale è stato diverso. Mentre Sarah cerca ancora di concentrarsi sull’apprendimento, le pressioni che affronta quotidianamente spesso la spingono agli estremi.

“Qui, la posta in gioco è molto più alta. Recentemente mi sono trovato in una situazione molto complicata e stressante con Yale … . Se si viaggio, non si avrà la possibilità di stare indietro … . Non hai tempo. Non hai il tempo di avere momenti di debolezza”, ha detto Sarah. “Immagino che l’imbroglio arrivi quando senti di non avere scelta.”

Asha Prihar / [email protected]

Carly Wanna | [email protected]

Correzione, febbraio. 7 : Una versione precedente di questo articolo riportava Stephen Stearns come direttore degli studi universitari per la geologia e la geofisica. Infatti, è il direttore degli studi universitari per l’Ecologia e la Biologia Evolutiva.

Chiarimento, febbraio. 7: Questa storia è stata aggiornata per riflettere più accuratamente i sentimenti di Stephen Stearns sulla fisica 180/181 e 170/171.