az egyik kérdés Karen és én kap feltett elég gyakran, “mit gondol (nevét írja ide) math curriculum?”ez két okból is érdekes kérdés: először is, Charlotte Mason nem határozta meg pontosan, hogyan tanította a matematika minden szintjét, és nem is hagyott jóvá egy konkrét tantervet; másodszor, nem használtuk az összes matematikai programot.

tehát ahelyett, hogy megpróbálnánk véleményt mondani az egyes tantervekről, Karen és én összejöttünk, és ötleteltünk egy listát arról, hogy mit gondolunk egy jó matematikai tantervről. Charlotte néhány nagyszerű alapelvet adott a matematika tanításához, ezért beépítettük ezeket az elveket a listánkba.

egy jó CM Homeschool Math tanterv összetevői

• bemutatja a gyermeket a szimbólumok előtti dolgokhoz.

  a gyermeknek látnia kell a fogalmakat, mielőtt matematikai képletekkel és egyenletekkel papírra vetné őket.

• a tantervíró vagy a tanár/szülő erősen megérti a matematikát.

  A matematika az összes tantárgy közül erősen függ a tanártól—függetlenül attól, hogy a tanár a szülő vagy a tantervíró. A matematikára utalva Charlotte azt mondta: “nincs olyan tantárgy, amelyben a jó tanítás jobban hatna, mivel nincs olyan, amelyben a hanyag tanításnak több Csintalan eredménye lenne” (Vol. 1, 254. o.). Ha a matematika megértése nem olyan erős, mint szeretné, győződjön meg arról, hogy az Ön által használt tantervet egy erős matematikai tanár írta.

• elősegíti a rövid leckék használatát.

  lehet, hogy kifejezetten így íródott, vagy könnyen módosítható így.

• Ez lehetőséget ad arra, hogy minden gyermek tempójában mozogjon.

  használjon olyan tantervet, amely nem tartja vissza a gyermeket, vagy nem tolja előre a gyermeket, mielőtt készen állna.

• hangsúlyozza a koncepció elsajátítását.

  a matematikát minden szakaszban jól meg kell tanulni, különben a gyermek elveszik a következő szakaszban.

• Ez ad sok gyakorlat új fogalmakat.

  a gyermeknek elég új koncepcióval kell dolgoznia ahhoz, hogy a funkció második természetévé váljon.

• elegendő felülvizsgálatot kell tartalmaznia.

  A “megfelelő” felülvizsgálatnak nem kell hosszúnak lennie. Egy jó áttekintés csak annyi problémát jelenthet, hogy a gyermek matematikai készségei frissek maradjanak. A vélemények arról is tájékoztathatnak, hogy a gyermek nem igazán tanult-e meg egy koncepciót először, és frissítésre van szüksége, mielőtt továbblépne a következő koncepcióra. (Néhány anya szeretné használni a Your Business Math sorozat felülvizsgálatát a nyári hónapokban. Természetesen nem mondják el a gyerekeknek, hogy ez felülvizsgálat; csak hagyják, hogy saját kisállat-áruházat, sportboltot vagy könyvesboltot válasszanak, és szórakozzanak!)

• átfogó, pontos válaszkulcsot kell biztosítania.

  Ez az összetevő döntő fontosságú az elfoglalt otthoni iskolai anyukák számára.

reméljük, hogy ez az információ hasznos lesz az Ön számára, amikor értékeli az összes lehetőséget, és terveket készít gyermeke matematikai tanulmányaira.