A fejlődő területen

Changemaking. Társadalmi innováció. Szociális vállalkozás. Mint minden új és fejlődő terület esetében, a leírására használt terminológia is egyidejűleg fejlődik.

vegye figyelembe azonban, hogy a modell felajánlásának ugyanazon gesztusával a cikk szerzője óva int az energiapazarlástól, amikor meghatározási vitákban vesz részt, amikor a terület és annak fejlődő szempontjai az ötletek megvalósítására irányulnak.

néhány működő definíció

az Ashoka U Munkadefiníciókból

Változáskészítés

hatékony szervezeti vagy társadalmi változás.

az összefüggésben a felsőoktatás, ez magában foglalja a következő:

• Social entrepreneurship
• Social Innovation
• Service learning
• Civic engagement
• Social justice
• filantrópia

Lásd még Ryerson Egyetem Social Innovation and Entreneurship “Learn” oldal teljesebb különbséget e kifejezések között.

Changemaker

• valaki, aki megtalálta az önengedélyt, hogy előre változás a jó minden.
• valaki, aki szándékosan megoldja a társadalmi vagy környezeti problémát, motivált, hogy cselekedjen és kreatív legyen.

szociális vállalkozó

a típusú changemaker, aki megteremti széles körű hatása azáltal, hogy összpontosított rendszerek változása. Minden szociális vállalkozó magasan képzett az együttműködésben, és gyakran arra összpontosít, hogy mások boldoguljanak és együttműködjenek a társadalmi problémák megoldásában (azaz változók legyenek). (lásd többet, mint egyszerűen “jót tenni”: A Changemaker meghatározása).

társadalmi innováció

módszertan a társadalmi érték és potenciálisan gazdasági érték létrehozására a rendszerváltás szintjén, amely a probléma gyökerét kezeli. Új stratégiákat, koncepciókat, ötleteket és szervezeteket foglal magában, amelyek mindenféle társadalmi igényt kielégítenek – a munkakörülményektől és az oktatástól a közösségfejlesztésig és az egészségig.

a felsőoktatás összefüggésében a következő fogalmakat foglalja magában (lásd Marina Kim és Erin Krampetz kifinomult Változástervezőjének felemelkedése):

• Systems Thinking: Az összetett problémák kezelésének új módjainak azonosításához a társadalmi újítóknak meg kell érteniük, hogy a rendszer elemei hogyan kapcsolódnak egymáshoz. A rendszergondolkodáshoz fel kell térképezni az érintett érdekelt feleket, meg kell érteni, hogy az ösztönzők hogyan igazodnak egymáshoz, és be kell azonosítani a kiváltó okokat annak érdekében, hogy beavatkozásokat javasolhassunk a rendszerszintű átalakuláshoz.
• megoldások: bár mindig fontos megérteni a problémákat—és a meglévő megközelítéseket—a megoldások felajánlása előtt, a változtatási erőfeszítések túl gyakran megállnak a kutatási szakaszban. A társadalmi innovátorok engedélyt adnak maguknak arra, hogy könyörtelenül tanuljanak, alkalmazkodjanak, megtalálják és megvalósítsák a megoldásokat.
• innováció: bár számos társadalmi változási modell és stratégia létezik, néha új és kreatív megközelítésekre van szükség a megoldhatatlan problémák kezeléséhez. Annak értékelése, hogy egy új megközelítés hatékonyabb vagy hatékonyabb-e a már meglévő megoldásoknál, szükséges annak igazolásához, hogy a meglévő alternatívákkal szemben innovációra törekedjünk.
• skála: a társadalmi innovációs modellek általában egy adott helyzeten túl is relevánsak (pl., egy iskola), és alkalmazható rendszerszinten (pl. egy egész iskolarendszerre). A nagy léptékű innovációk azonban mind szélességet (jelentős számú embert érint), mind mélységet (kapcsolatok, struktúrák és rendszerek átalakítását egy adott helyen) kínálhatnak.
• pénzügyi fenntarthatóság: a társadalmi innováció célja a gazdasági, társadalmi és ökológiai érték hármas alsó határa. Ennek az alsó sornak az eléréséhez mindenféle erőforrás biztosítása és összehangolása szükséges, a magán -, az állami és az emberbaráti támogatást a jövedelemtermeléssel kombinálva a folyamatos fenntarthatóság biztosítása érdekében.
• Impact Measurement and Assessment (hatásmérés és értékelés): amikor az erőforrásokat okosan használjuk és eredményeket érünk el, rendkívül fontos, hogy megtanuljuk, mi működik és mi nem működik. Például a formatív és összegző értékelések kritikus információkat nyújtanak a folyamatos visszajelzés és fejlesztés irányításához.
• kollektív hatás: a legnehezebb és legfontosabb problémákat nem lehet megérteni, nemhogy megoldani, anélkül, hogy több szektort (nonprofit, állami és magán) és a különböző érdekelt felek perspektíváit bevonnánk. A társadalmi innováció ösztönzi a szervezetek közötti együttműködést az erőforrások hatékony és hatékony felhasználása, valamint a jelentős tartós társadalmi változások elérése érdekében.

A hatás négy szintje

az Ashoka által kifejlesztett keretrendszer a társadalmi hatás különböző szintjeinek különböző megközelítéseinek kategorizálására. (Lásd Marina Kim Hatásspektrumának újragondolása)

1. közvetlen szolgáltatás

• munka olyan populációkban, amelyek szolgáltatásokat, élelmet és/vagy közvetlen jólétet igényelnek. A közvetlen szolgáltatásnak világos és konkrét visszajelzési hurok van – láthatja, hogy éhes embereket táplálnak; a diákok mentorálás révén készségeket és bizalmat szereznek; vagy az ügyfelek jogi segítséget kapnak.
• példák: leveskonyhák, kisléptékű mentori programok a diákok számára, Jogi szolgáltatások a közösség tagjai számára

1. skálázott közvetlen szolgáltatás

• modellek, amelyek egy beavatkozás vagy megoldás jól irányított logisztikáján keresztül nyitják meg a hatékonyságot és a hatást. A skálázott közvetlen szolgáltatás nagyszámú egyén számára előnyös.
• példák: A Vöröskereszt, az AmeriCorps vagy a menekültek nagyszabású áttelepítési programjai.

1. rendszerváltás

• egy új modell, amely a probléma kiváltó okát kezeli. Gyakran magában foglalja a politika megváltoztatását, egy adott módszertan széles körű elfogadását az ágazat vezető szervezetei által, vagy új viselkedést hoz létre egy meglévő piacon vagy ökoszisztémán belül.
• példák: a mikrohitel alapvetően új innováció volt a nők számára, hogy kiemeljék magukat a szegénységből. A B-vállalatok újragondolják a vállalati felelősséget. A Wikipédia demokratizálja az információk online megosztásának módját.

1. Framework Change

• A Framework Change nagymértékben befolyásolja az egyes gondolkodásmódokat, amelyek végül megváltoztatják a viselkedést az egész társadalomban. Bár a Keretváltás nem konkrét terepi vagy országos szintű beavatkozás, sok egyes szervezet munkáját vegyíti a paradigmaváltás létrehozása érdekében.
• példák: Egyetemes Emberi Jogok, Női jogok, polgári jogok, demokrácia vagy a szociális vállalkozás gondolata.