nämä viimeiset 10 vuotta ovat olleet myllerrystä opettajan ammatille. Politiikan heiluri on heilunut edestakaisin, ja opettajien lautasille on laitettu yhä enemmän vaatimuksia.

”vastuuta ja vastuullisuutta on yhä enemmän”, sanoi Freeda Pirillis, pitkäaikainen opettaja, joka toimii nyt Chicagossa järjestettävän International Baccalaureate-ohjelman koordinaattorina. ”Se on melkein tullut niin kuormittavaa ja häiritsevää tehdä työtä, joka on tärkeää.”

2010-luvun lähestyessä loppuaan Koulutusviikko puhui opettajille viime vuosikymmenen suurimmista opetusalan murroksista. Opettajat kertoivat olevansa toiveikkaita sen suhteen, mitä ammatille seuraavaksi tapahtuu tulevalla vuosikymmenellä, mutta lautaset eivät ole koskaan olleet näin täynnä.

Katso myös: opetus 2020 vs. 2010: Kun katsoo taaksepäin vuosikymmeneen

opettaja-aktivismin lisääntymisestä opettajiksi haluavien määrän laskuun, tässä on 10 suurinta muutosta ammatissa.

1. Osavaltiot ovat ottaneet käyttöön tiukemmat akateemiset standardit. Yhteiset Ydintilastandardit julkaistiin vuonna 2010 ja seuraavan sukupolven Tiedestandardit vuonna 2013. Tiukkojen standardien myötä tuli uusia opetussuunnitelmia ja uusia opetusmenetelmiä. Mutta toteutus oli täynnä poliittisia ja logistisia haasteita, ja alkuaikoina monet opettajat jäivät ahtaalle oman opetussuunnitelman laatimiseksi. Myös normeihin liittyviä matematiikka-ja lukukokeita painotettiin opettajien mukaan enemmän, usein muiden aineiden kustannuksella.

alun perin 46 valtiota omaksui yhteisen ytimen. Sen jälkeen yli 20 osavaltiota on tarkistanut tai nimennyt standardit uudelleen perääntyäkseen joistakin kiistoista.

jotkut opettajat sanovat, että opettaminen tuntuu nyt ohjailevammalta, ja luovuudelle on vähemmän tilaa.

2. Opettaja-arviointijärjestelmät alkoivat sisältää oppilaskokeen arvosanoja. Liittovaltion kannustimien ansiosta vuosikymmenen alussa useimmat osavaltiot tiukensivat tapaa, jolla ne arvioivat opettajiaan, sisällyttämällä opiskelijoiden testitulokset opettajien luokituksiin. Joissakin järjestelmissä huono luokitus vaarantaa opettajien irtisanomisen.

nämä pyrkimykset olivat epäsuosittuja monien opettajien ja heidän liittojensa keskuudessa, ja joissakin tapauksissa niillä ei ollut vaikutusta oppilassaavutuksiin. (Muissa tapauksissa, kuten District of Columbia, high-stakes arviointijärjestelmä on johtanut voittoja opiskelijoiden oppimista.)

koska liittovaltion kannustimet ovat päättyneet, monet osavaltiot kävelivät yhden tai useamman arviointirefominsa takaisin. Silti opettajat sanovat yhä kokevansa kasvanutta painetta varmistaa, että heidän oppilaansa kasvavat vuosi vuodelta.

”luulen, että muutos tuli opetukseen, kun teimme opiskelijoiden menestyksestä opettajien vastuun sen sijaan, että auttaisimme opiskelijoita yksinkertaisesti menestymään”, sanoi Frances Spielhagen, Kasvatustieteen professori Mount Saint Mary Collegessa Newburghissa, N. Y. ”kun teet ihmisen toimeentulon riippuvaiseksi jonkun onnistumisesta, jota hän yrittää auttaa menestymään, se muuttaa sen painopisteen, mitä yrität tehdä.”

3. Uuden teknologian ja sosiaalisen median tulva on muuttanut opetusta. Sarah Brown Wessling, 2010 Kansallinen Opettaja vuoden, sanoi tekniikka on avannut uusia ovia hänen luokkahuoneessa. Hänen opiskelijoillaan on välitön pääsy tutkimukseen, ja he voivat olla yhteydessä ihmisiin toisella puolella maata tai jopa maailmaa.

mutta varjopuolia on. Tuoreen valtakunnallisen tutkimuksen mukaan 15 prosenttia 12-18-vuotiaista oppilaista joutui kiusatuksi verkossa tai tekstiviestillä lukuvuoden 2016-17 aikana. Se on enemmän kuin aiempina vuosina. Ja internet voi olla häiriöksi opiskelijoille.

”se on luonut minulle toimintakutsun”, Wessling sanoi. ”Se on todella pakottanut minut ajattelemaan tarkemmin, mitä sitoutuminen todella näyttää luokkahuoneessa.”

4. Nuorten masennus ja itsemurhat ovat lisääntymässä. Liittovaltion tiedot osoittavat, että 15-19-vuotiaiden teinien itsemurhien määrä kasvoi 76 prosenttia vuosien 2007 ja 2017 välillä. Ja 10 – 14-vuotiaiden itsemurhien määrä lähes kolminkertaistui tuona samana ajanjaksona.

masennus on yleistynyt myös teini-ikäisten, erityisesti tyttöjen keskuudessa. Tutkijat pohtivat älypuhelinten ja sosiaalisen median käytön yleistymistä sekä kiusaamisen yleisyyttä mahdollisina syinä mielenterveysongelmien lisääntymiseen.

”olen varma, että opettajat kärsivät tästä eniten, ja he saattavat olla päteviä tai eivät ole päteviä vastaamaan tähän, mutta he ovat niitä, joille tämä kuuluu”, sanoi Jonna Perrillo, opetushistorioitsija ja Englannin opetuksen apulaisprofessori Texasin yliopistossa El Pasossa.

5. Politiikan yhä jakava retoriikka on rantautunut luokkahuoneisiin. Vuoden 2016 presidentinvaalikampanja oli merkittävä siitä, miten se lietsoi rodullisia ja etnisiä jännitteitä. Monet opettajat sanoivat, ettei heillä ole koskaan aiemmin ollut näin vaikeaa pysyä puolueettomina, koska monet kokivat joutuvansa tuomitsemaan joitakin presidentti Donald Trumpin kiistanalaisempia kommentteja.

Koulutusviikolla tutkittiin lähes 500 vihatapausta, jotka tapahtuivat kouluissa tammikuun 2015 ja joulukuun 2017 välisenä aikana, ja havaittiin, että eniten kohteena olivat mustat ja Latinoopiskelijat sekä juutalaiset tai muslimit.

ja joidenkin Trumpin presidenttinä harjoittamien politiikkojen vaikutus voi tuntua myös luokkahuoneissa. Justin Minkel, 2. luokan opettaja Arkansas peruskoulun korkea määrä Latino opiskelijoita, sanoi tehoisku maahanmuutto on ”luonut joitakin kielteisiä, psykologinen stressi” keskuudessa hänen nuorten opiskelijoiden.

Katso myös: aikajana: miten opetus on muuttunut vuosikymmenen aikana

6. Kaksi hirvittävää kouluampumista nosti turvallisuuden opettajien, opiskelijoiden ja päättäjien mieliin. Tappavin kouluampuminen Sandy Hookin ala-asteella Newtownissa., ja Marjory Stoneman Douglas High School Parklandissa, Fla. molemmat tapahtuivat tällä vuosikymmenellä, mikä johti kiivaisiin väittelyihin siitä, miten kouluista saataisiin turvallisempia.

kouluampumiset ovat yhä harvinaisia—Koulutusviikolla on laskettu tänä vuonna 24 kouluampumista, joissa on kuollut seitsemän ihmistä (joista viisi oli lapsia). Eri puolilla Yhdysvaltoja on yli 132 000 koulua, joissa on noin 50 miljoonaa oppilasta. Siitä huolimatta aktiiviampujaharjoitukset ovat yleistyneet kouluissa, ja opettajat ovat sanoneet lukitusharjoitusten tuntuvan yhä todellisemmilta.

”meillä on korostunut käsitys todellisista uhkista, jotka ovat olemassa”, sanoi Pirillis Chicagosta.

jotkut päättäjät (muun muassa Trump ja opetusministeri Betsy DeVos) ovat vaatineet, että opettajat saisivat kantaa työssään aseita. Tämä ajatus kohtaa usein vastustusta kasvattajien keskuudessa, mutta kourallinen osavaltioita sallii kasvattajien kantaa aseita koulun alueella.

7. Yhä harvempi ilmoittautuu opettajanvalmennusohjelmiin. Koko maassa opettajanvalmennusohjelmiin ilmoittautuminen on vähentynyt kolmanneksella viimeisen kymmenen vuoden aikana. Myös ohjelman valmistuminen on vähentynyt.

Ilmoittautumisnumerot voivat olla ”osoitus kiinnostuksesta opettajan ammattia kohtaan”, sanoi Lisette Partelow, Center for American Progressin K-12 strategic initiativesin vanhempi johtaja, joka analysoi näitä tietoja. Hän lisäsi, että jotkut näistä laskuista ovat ” melko huolestuttavia.”

itse asiassa vuonna 2018 alle puolet amerikkalaisista sanoi haluavansa lapsestaan julkisen koulun opettajan—se on laskenut 70 prosentista vuonna 2009.

8. Osavaltiot ja koulupiirit ovat yhä enemmän virallistaneet opettajan johtotehtäviä. Opettajat ovat peräänkuuluttaneet ammatillisia mahdollisuuksia,joiden avulla he voivat olla mukana päätöksenteossa poistumatta luokkahuoneesta. Tällä vuosikymmenellä kiinnostus konseptia kohtaan on kasvanut. Vuonna 2014 Opetusministeriö käynnisti kansallisen opettaja-johtajuusaloitteen, ja nctq: n tuoreen analyysin mukaan 35 valtiolla on nyt muodollinen opettaja-johtajuuspolitiikka.

niistäkin vain 21 antaa opettajanjohtajille lisäpalkkaa tai muita kannustimia, kuten kurssikuorman vähentämisen. Nuo kannustimet tekevät opettajien johtajuudesta kestävää, tutkijat sanovat.

vuonna 2017 tehdyssä tutkimuksessa havaittiin, että ne oppilaat, jotka menevät kouluihin, joissa heidän opettajillaan on johtoasema päätöksenteossa, pärjäävät huomattavasti paremmin valtion kokeissa.

9. Opettajat ympäri maata alkoivat protestoida ja johtaa työnseisauksia vaatiakseen korkeampaa palkkaa ja lisää rahaa kouluille. Helmikuussa 2018 Länsi-Virginian opettajat sulkivat kouluja eri puolilla osavaltiota, kun he menivät lakkoon protestoidakseen muutoksia osavaltion sairausvakuutussuunnitelmaan ja vaatiakseen palkankorotusta. He olivat suurelta osin onnistuneita, ja heidän ansiokseen on luettu ottelun sytyttäminen opettaja-aktivismille, joka on levinnyt ympäri maata kulovalkean tavoin kahden viime vuoden aikana.

yleisö on tukenut pitkälti opettajia, jotka ovat asemoituneet taistelemaan sen puolesta, mitä oppilaat tarvitsevat. Viimeisen vuosikymmenen aikana yleisö ja media ovat alkaneet suhtautua opettajiin myötämielisemmin.

”Jos olisit kysynyt minulta 10 vuotta sitten, en olisi koskaan odottanut näkeväni Red for Ed-liikettä tässä yhteydessä”, sanoi Michelle Pearson, keskikoulun yhteiskuntaopin opettaja lähellä Denveriä. ”Ei ollut sen aika. … se on tullut jyrkänteelle. Se on tilanne, jossa kaikki tai ei mitään. Joko liikumme siihen suuntaan ja tuomme äänemme pöytään, tai muutokset jäävät tekemättä.”

10. Keskustelu opettajien palkoista on muuttunut. Päättäjät halusivat vuosikymmenen alkupuolella maksaa paljon menestyville opettajille enemmän. Useat osavaltiot ja piirit toteuttivat pay-for-performance-politiikkaa, ja Yhdysvaltain opetusministeriö jakoi 437 miljoonaa dollaria avustuksina piireille, jotka sitoutuivat toteuttamaan suoritukseen perustuvan palkkajärjestelmän opettajille.

mutta nuo linjaukset ovat sittemmin pitkälti jääneet pois suosiosta. Vuonna 2017 tehdyssä Osastokoulutuksen apurahaohjelman arvioinnissa todettiin, että alle puolet piireistä aikoo jatkaa tulospalkkioita. Opettajat Denverissä lakkoilivat aiemmin tänä vuonna kiistan takia, joka koski alueen mullistavaa palkkamallia.

nyt päättäjät ja opettajat itse puoltavat lähinnä yleispäteviä palkankorotuksia. Monet opettajat ovat tyytymättömiä palkkaansa, joka on vähemmän kuin muilla samalla koulutetuilla ammattilaisilla.

Image via Getty