El Método Temático de Relación Conflictiva Central (CCRT) es un instrumento utilizado en el proceso de investigación de la psicoterapia. En este artículo, se cita un trabajo de investigación en el que este instrumento se utiliza en la investigación en psicoterapia.
El método CCRT es una medida de los esquemas de relación central de una persona que se revelan a través de sus narrativas.
El CCRT (Luborsky, 1998) es uno de los métodos más empleados para evaluar los patrones de relación. Durante la última década, se ha utilizado para estudiar numerosas formas de psicopatología y deterioro de los síntomas, así como el proceso de psicoterapia.
También hay evidencia de que el CCRT comparte muchas características con la teoría de transferencia de Freud. El CCRT evalúa las narrativas interpersonales en tres componentes:
Estos tres componentes se clasifican utilizando las categorías estándar proporcionadas por el método, que incluye 35 Deseos, 30 ROs y 31 RSs. El manual proporciona descripciones detalladas para cada Deseo, RO y RS.
Los componentes del CCRT se identifican en una serie de Episodios de Relación (RE) narrados por el sujeto durante una entrevista diseñada para recopilar tales narrativas (Paradigma de Anécdotas de Relación ). Una RE es una breve historia o viñeta de una interacción que el sujeto tuvo con otra persona.
El patrón de relación del cliente se estudia mediante el análisis de las transcripciones grabadas de la sesión terapéutica.
Ejemplo de Drapeau& Investigación de Perry (2004):
El título de este artículo de investigación es: Trauma infantil y funcionamiento interpersonal adulto: Un estudio que utiliza el Método Temático de Relaciones Conflictivas Básicas (CCRT).
La entrevista comienza con el entrevistador diciendo:: «Voy a pedirte que me cuentes historias de interacciones que has tenido con otras personas que te han parecido particularmente importantes, interesantes o problemáticas, o una combinación de ellas. Estas interacciones deben haber ocurrido en los últimos 6 meses.»Durante la entrevista, el entrevistador pregunta sobre los deseos o deseos que el sujeto tuvo durante la interacción, cómo se sintió o reaccionó la otra persona involucrada en la interacción, y cómo se sintió o reaccionó el sujeto como resultado de la respuesta de la otra persona. Los sujetos de este estudio eligieron libremente qué historias relatar, aunque la dirección especificó tres tipos generales, específicamente ocupación, relaciones cercanas y cualquier relación terapéutica o profesional, todo dentro de un marco de tiempo de los últimos 6 meses.
Se registraron las narrativas o episodios de relación de 119 sujetos, se transcribieron y luego se puntuaron utilizando el método CCRT, con cada sujeto dando aproximadamente 10 o 11 episodios de relación recientes. Las entrevistas fueron puntuadas mediante procedimientos de codificación de CCRT y los datos considerados cuantitativamente.
Para cualquier episodio de relación dado, se requiere que el evaluador identifique:
- qué segmentos representan a W, a RO y a RS y
- utilice las definiciones proporcionadas en el manual para atribuir una categoría estándar a este segmento específico.
Esta categoría estándar, o puntuación, es descriptiva y refleja un tipo específico de motivo o comportamiento.
Considerar los datos cuantitativamente nos permite examinar la proporción de cada categoría de CCRT a lo largo de toda la entrevista en comparación con las proporciones de las otras categorías.
Se utilizaron dos evaluadores experimentados. Calificaron un total de 8000 episodios de relaciones. La calificación de consenso y la evaluación de confiabilidad se realizaron en casos seleccionados aleatoriamente (20% del total).
Definición de Trauma: La Escala de Entrevista de Antecedentes Traumáticos (TAI, por sus siglas en inglés) se utiliza para determinar cuál de los sujetos tiene qué tipo de experiencia traumática. Estos factores, junto con los resultados de las puntuaciones de la CCRT, se tabularon como tales.
este es un ejemplo de cómo los resultados fueron interpretados
Ejemplo: «Abuso verbal (véase el cuadro 1). El grupo abusado verbalmente informó más del deseo de estar distante de los demás (W10; solo tendencia). El grupo abusado verbalmente experimentó a los demás como menos fuertes (RO24) y en las interacciones interpersonales, ellos mismos reaccionaron con más frecuencia al no ser abiertos (RS8). Sin embargo, ninguna de estas diferencias siguió siendo significativa tras las correcciones de Bonferroni.»
El instrumento CCRT parece dar una visión general cuantificada y clara de los patrones de relación del individuo. El propósito de la lectura de este artículo de investigación fue conocer cómo se aplica el CCRT. Además, también se nos ofrece una visión del trauma infantil.
