Center for Social retfærdighed forskning, undervisning og Service (CSJ) åbnede sine døre i januar 2001. Centret har en mission, der er enkel at angive, men vidtrækkende i dens implikationer:for at fremme retfærdighed og det fælles gode fremmer og integrerer CSJ samfundsbaseret forskning, undervisning og service ved at samarbejde med forskellige partnere og samfund.

CSJ styres af denne mission, da den stræber efter at konsolidere og udvikle arbejde inden for sine tre nøgleområder: samfund og offentlig service, læseplan og pædagogik og engageret forskning. Først, CSJ inkorporerer og bygger på årtiers levende studerende direkte service og social handling, og den læring, de fremmer, hvad enten det er fra vejledning og vejledning eller uddannelse og organisering. For det andet fremmer og hjælper CSJ med at udvikle kursustilbud, der inkorporerer spørgsmål om social retfærdighed; gennem samfundsbaseret læring, 130 CBL: Social handling og 130 CBL: kryds mellem Social retfærdighed, studerende og fakultet inkorporerer temaer for social retfærdighed og pædagogisk praksis i deres kurser og samfundsarbejde. Tredje, CSJ fungerer som katalysator for samfundsbaseret forskning, giver forskningsmuligheder for fakultet og studerende til at samarbejde med samfund i distriktet og videre, for at udvikle aktiverne inden for samfund og få adgang til yderligere nødvendige ressourcer på en gensidigt fordelagtig måde. Gennem et så kritisk og engageret arbejde bygger han på sin tradition for akademisk ekspertise og bidrager på enestående måder til Jesuit-idealet om retfærdighedsuddannelse og handling.