Akademisk, underviser. Han huskes som præsident for Harvard University i Cambridge, Massachusetts og tjente i denne stilling fra 1869 til 1909 og havde den længste periode som præsident i universitetets historie. Født i en velhavende familie tjente hans far i det amerikanske Repræsentanternes Hus og borgmester i Boston, Massachusetts for en periode hver, og han var barnebarn af Boston-bankmand Samuel Eliot. Han dimitterede fra Boston Latin School i 1849 og fra Harvard University i 1853. Det følgende år blev han udnævnt til en vejleder i matematik ved Harvard og studerede kemi med Josiah P. Cooke. I 1858 blev han forfremmet til adjunkt i matematik og kemi. Han underviste Kompetent, skrev nogle tekniske stykker om kemiske urenheder i industrielle metaller og ledte efter måder at reformere Harvards videnskabelige skole på. Efter at have undladt at nå Rumford professorat i kemi forlod han Harvard i 1863 og tilbragte de næste to år med at studere uddannelsessystemerne i den gamle verden i Europa med fokus på forholdet mellem uddannelse og økonomisk vækst. I 1865 vendte han tilbage til USA og accepterede en udnævnelse som Professor i analytisk kemi ved det nystiftede Massachusetts Institute of Technology i Cambridge, Massachusetts. I 1869 blev han valgt til præsident for Harvard University, og i en alder af 35 år var han den yngste præsident i landets ældste universitets historie. I løbet af sin embedsperiode forvandlede han provinshøjskolen til det fremtrædende amerikanske forskningsuniversitet og anvendte de principper, han havde lært under sine rejser til Europa flere år tidligere. Under hans ledelse vedtog Harvard et “valgfrit system”, der i vid udstrækning udvidede udvalget af tilbudte kurser og tillod studerende ubegrænset valg ved valg af deres studiekurser med henblik på at sætte dem i stand til at opdage deres” naturlige bøjninger ” og forfølge dem i specialiserede studier. Det blev et verdensomspændende Universitet, acceptere sine studerende rundt om i Amerika ved hjælp af standardiserede optagelsesprøver og ansætte kendte lærde fra ind-og udland. Han var en administrativ reformator, reorganisere universitetets fakultet i skoler og afdelinger og erstatte recitationer med foredrag og seminarer. I løbet af sit 40-årige formandskab udvidede universitetet sine faciliteter kraftigt med laboratorier, biblioteker, klasseværelser og atletiske faciliteter, der erstattede enkle koloniale strukturer. En monumental udvidelse af Harvards kandidat-og professionelle skole og afdelinger Letter specialisering, samtidig med at universitetet gøres til et center for avanceret videnskabelig og teknologisk forskning. Ledsagelse af dette var et skift i pædagogik fra recitationer og forelæsninger til klasser, der satte elevernes resultater på prøve og gennem et revideret klassificeringssystem nøje vurderet individuel præstation. Han var en artikuleret modstander af amerikansk imperialisme, skønt han var imod uddannelse af kvinder, fagforeninger og støttede stærkt racemæssig adskillelse. Mens præsident, han modsatte sig fodboldsporten og forsøgte uden held at afskaffe spillet på Harvard, kalder det “en kamp, hvis strategi og etik er krigens.”Han gjorde også offentlige indvendinger mod baseball, basketball og hockey og blev citeret for at sige, at roning og tennis var de eneste rene sportsgrene. Han indledte også gentagne forsøg på at erhverve det nye Massachusetts Institute of Technology, selv efter at han forlod Harvard, men fusionen blev aldrig realiseret. Han døde i en alder af 92 år. Eliot House, et af de syv originale boliger til studerende ved Harvard, blev navngivet til hans ære og åbnede i 1931. I 1940 udstedte US Postal Service et frimærke til hans ære som en del af deres berømte amerikanere.
Akademisk, Pædagog. Han huskes som præsident for Harvard University i Cambridge, Massachusetts og tjente i denne stilling fra 1869 til 1909 og havde den længste periode som præsident i universitetets historie. Født i en velhavende familie tjente hans far i det amerikanske Repræsentanternes Hus og borgmester i Boston, Massachusetts for en periode hver, og han var barnebarn af Boston-bankmand Samuel Eliot. Han dimitterede fra Boston Latin School i 1849 og fra Harvard University i 1853. Det følgende år blev han udnævnt til en vejleder i matematik ved Harvard og studerede kemi med Josiah P. Cooke. I 1858 blev han forfremmet til adjunkt i matematik og kemi. Han underviste Kompetent, skrev nogle tekniske stykker om kemiske urenheder i industrielle metaller og ledte efter måder at reformere Harvards videnskabelige skole på. Efter at have undladt at nå Rumford professorat i kemi forlod han Harvard i 1863 og tilbragte de næste to år med at studere uddannelsessystemerne i den gamle verden i Europa med fokus på forholdet mellem uddannelse og økonomisk vækst. I 1865 vendte han tilbage til USA og accepterede en udnævnelse som Professor i analytisk kemi ved det nystiftede Massachusetts Institute of Technology i Cambridge, Massachusetts. I 1869 blev han valgt til præsident for Harvard University, og i en alder af 35 år var han den yngste præsident i landets ældste universitets historie. I løbet af sin embedsperiode forvandlede han provinshøjskolen til det fremtrædende amerikanske forskningsuniversitet og anvendte de principper, han havde lært under sine rejser til Europa flere år tidligere. Under hans ledelse vedtog Harvard et “valgfrit system”, der i vid udstrækning udvidede udvalget af tilbudte kurser og tillod studerende ubegrænset valg ved valg af deres studiekurser med henblik på at sætte dem i stand til at opdage deres” naturlige bøjninger ” og forfølge dem i specialiserede studier. Det blev et verdensomspændende Universitet, acceptere sine studerende rundt om i Amerika ved hjælp af standardiserede optagelsesprøver og ansætte kendte lærde fra ind-og udland. Han var en administrativ reformator, reorganisere universitetets fakultet i skoler og afdelinger og erstatte recitationer med foredrag og seminarer. I løbet af sit 40-årige formandskab udvidede universitetet sine faciliteter kraftigt med laboratorier, biblioteker, klasseværelser og atletiske faciliteter, der erstattede enkle koloniale strukturer. En monumental udvidelse af Harvards kandidat-og professionelle skole og afdelinger Letter specialisering, samtidig med at universitetet gøres til et center for avanceret videnskabelig og teknologisk forskning. Ledsagelse af dette var et skift i pædagogik fra recitationer og forelæsninger til klasser, der satte elevernes resultater på prøve og gennem et revideret klassificeringssystem nøje vurderet individuel præstation. Han var en artikuleret modstander af amerikansk imperialisme, skønt han var imod uddannelse af kvinder, fagforeninger og støttede stærkt racemæssig adskillelse. Mens præsident, han modsatte sig fodboldsporten og forsøgte uden held at afskaffe spillet på Harvard, kalder det “en kamp, hvis strategi og etik er krigens.”Han gjorde også offentlige indvendinger mod baseball, basketball og hockey og blev citeret for at sige, at roning og tennis var de eneste rene sportsgrene. Han indledte også gentagne forsøg på at erhverve det nye Massachusetts Institute of Technology, selv efter at han forlod Harvard, men fusionen blev aldrig realiseret. Han døde i en alder af 92 år. Eliot House, et af de syv originale boliger til studerende ved Harvard, blev navngivet til hans ære og åbnede i 1931. I 1940 udstedte US Postal Service et frimærke til hans ære som en del af deres berømte amerikanere.
Bio af: Thomas Jørgensen
