Tradičně, některá pole mají zamračil se na užití první osoby singuláru v akademické eseje a ostatní povzbudila, které používají, a oba mračil a povzbuzující přetrvávají i dnes—a existují dobré důvody pro obě pozice (viz „Měl bych“).
doporučuji vám nedívat na otázku pomocí „I“ v akademickém papír jako věc pravidlo dodržovat, jako součást politické agendy (viz Webb), nebo dokonce jako třeba vytvářet strategie, aby se zabránilo pádu do Scylla-nebo-Charybdou chyba. Nechte první osobě jednotného čísla, místo, nástroj, který budete mít, když si myslím, že je to potřeba, a že odejdete do toolbox když si myslíte, že to není.
Příklady, Kdy „já“ Může Být Potřeba
- Jste vyprávět, jak jste učinil objev, a proces objevování je důležité, nebo přinejmenším zábavné.
- popisujete, jak něco učíte a jak vaši studenti reagovali nebo reagovali.
- nesouhlasíte s jiným učencem a chcete zdůraznit, že nemáváte praporem Absolutní Pravdy.
- pro rétorický efekt potřebujete „I“, abyste byli jasní, jednoduchí nebo přímí.
příklady, kdy „I“ by měl být uveden zbytek
- je to off-puting pro čtenáře, obecně, když „I“ se objeví příliš často. Možná se necítíte trochu skromně, ale pamatujte na radu Benjamina Franklina, stále vynikající, o moudrosti zachování zdání skromnosti, když je vaším cílem přesvědčit ostatní.
- jste autorem svého příspěvku, takže pokud je v něm vyjádřen názor, je obvykle jasné, že tento názor je váš. Nemusíte přidávat frázi jako: „věřím“ nebo “ Zdá se mi to.“
Works Cited
Franklin, Benjamin. Autobiografie Benjamina Franklina. Projekt Gutenberg, 28 Prosinec. 2006, www.gutenberg.org/app/uploads/sites/3/20203/20203-h/20203-h.htm#I.
„mám použít „I“?“The Writing Center at UNC-Chapel Hill, writingcenter.unc.edu/handouts/should-i-use-i/.
Webb, Christine. „Použití první osoby v akademickém psaní: objektivita, jazyk a Gatekeeping.“ResearchGate, July 1992, doi: 10.1111 / j. 1365-2648. 1992.tb01974.x.
